四年级数学上册 除数是两位数的笔算除法 饶燕琴.

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1 、谁能说说什么是因数? 在整数范围内( 0 除外),如果甲数 能被乙数整除,我们就说甲数是乙数的 倍数,乙数是甲数的因数。 如: 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下,我们认识的自然数可以分 成几类? 3 、其实自然数还有一种新的分类方法, 你知道吗?这就是我们今天这节课的学.
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征
摆一摆,想一想. 棋子个数数的个数 摆出的数 、 10 2 、 11 、 20 3 、 12 、 21 、 30 4 、 13 、 22 、 31 、 40 5 、 14 、 23 、 32 、 41 、
3 的倍数特征 抢三十

3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,

因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
淘气的猴子 共 408 个 桃子 平均每个猴子能分到几个桃子? 共 840 个 桃子 平均每个猴子能分到几个桃子?
数的顺序 比较大小 3 、口答 ( 1 )一个两位数,个位上是 7 ,十位上是 6 , 这个数是( )。 ( 2 )一个数,百位上是 1 ,十位、个位上都 是 0 ,这个数是( )。 1 、读数: 43 、 55 、 67 、 100 、 91 2 、写数:五十二、八十九、四十、七十三、一百.
第四单元 100 以内数的认识
初稿:吴 飞(安徽省黄山市歙县新安小学) 第四单元:万以内的加法和减法(二) 三位数加三位数(进位) 核稿:高娟娟(安徽省黄山市教科院) 审稿:吴淑艳(安徽省黄山市歙县新安小学)
计算下面 4 道题: = 0.8 = 0.2 = 3.4 = + - + - 0.8.
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征,同学们要注意观察 和总结规律,掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点,并且能够按 要求找出符合条件的数。
做个百数表. 把表格填完整,仔细观察,你还有什么新发现 ?
人教新课标一年级数学下册. 教学目标 1. 初步掌握 100 以内数的顺序。 2. 初步会比较 100 以内数的大小。 3. 初步结合具体事物,使同学们 感 受 100 以内数的意义,会用 100 以 内的数表示日常生活中的事物, 并进行简单的估计和交流。
1 、会利用数射线比较 100 以内数的大小。 2 、通过解决与生活相关的实际问题, 使 学生感受数的大小比较在现实生活中的 重要作用, 发展学生的应用意识。 3 、充分感受比较策略的多样化, 学会比 较数的大小, 培养学生的数感。
新人教版四年级数学上册 笔算除法 森村中心学校 江国飞 1 、口算。 360÷30= 840÷40= 200÷50= 270÷90= 40÷20= ÷40=3600÷19≈30 90÷30=3 900÷31≈30.
第四单元 100 以内数的认识
数的顺序. 7 按照数的顺序,在空格里填数.
练一练: 在数轴上画出表示下列各数的点, 并指出这些点相互间的关系: -6 , 6 , -3 , 3 , -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
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6×3= 6×30= 60×30= 14×2= 14×20= 140×2= 25×2= 25×20= 250×20= 算一算 18 28
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小数的大小比较.
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四年级数学上册 除数是两位数的笔算除法 饶燕琴

第一关: 抢先一步,比比谁最棒 6 7 3 3 7 6 180÷30= 420÷60= 240÷80= 180÷30= 420÷60= 240÷80= 183÷30≈ 420÷59≈ 240÷77≈ 6 7 3 3 7 6

第二关:各显神通 口算练习,( )里最大能填几? 20×( )<85 60 ×( )<206 4 3 口算练习,( )里最大能填几? 20×( )<85 60 ×( )<206 40 ×( )<316 90 ×( )<643 4 3 7 7

第二关:笔算下列各题 7 4 8 5 6 0 3 7 1 4 8 5 6 1 4 8 注意: ①商不够一,要看被除数的前两位或前三位;②商的书写位置;③余数必须比除数小。

) 学校共有576名学生,每18人组成一个环保 小组。可以组成多少组? 32 576÷18=_____(组) 一商:先看前两位够不够18除, - 一商:先看前两位够不够18除, 57除以18商3,3要写在十位上。 3 2 ) 576 18 二乘:商乘除数 54 三减:57-54=3 3 6 36 四比:3比18小 余数要比除数小 五落:把6落下来和余数合 起来得36再除-- 答:可以分成32个小组。

) 同学们10月份共收集了930节废电池,平均每天收集废电池多少节? 930÷31=_____(节) 30 3 除到十位余下的数是0怎么办? 除到十位余下的数是0怎么办? ) 930 31 93 答:平均每天收集废电池30节。

总结: 除数是两位数的除法的笔算方法 每求出一位商,余下的数必须比除数小。 除的顺序 商的位置 余数的大小 除数是两位数的除法的笔算方法 从被除数的高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位; 除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。 每求出一位商,余下的数必须比除数小。

中原小学四(1)有35位同学,一共要擦735块瓷砖,每人要擦几块? 巩固练习 中原小学四(1)有35位同学,一共要擦735块瓷砖,每人要擦几块? 735÷35=( )块 21 2 1 ) 735 35 70 3 5 35 答:每人要擦21块。

巩固练习 1 2 1 1 ) 192 16 4 ) 14 3 13 16 60 ) 15 13 3 2 60 32 1 3 13 1 2 3 1 6 ) 288 24 ) 720 24 ) 176 11 24 72 11 4 8 6 6 48 66

实验小学四年级学生收集植物标本情况统计表 第一组 第二组 第三组 第四组 人 数 15 13 16 14 120 143 192 196 90页第3题 实验小学四年级学生收集植物标本情况统计表 第一组 第二组 第三组 第四组 人 数 15 13 16 14 植物标本总件数 120 143 192 196 平均每人收集件数 8 11 12 14 你还想提出什么问题?

先说出每道题的商是几位数,再在 里填上商。 91页第6题 先说出每道题的商是几位数,再在 里填上商。 ÷24 ÷18 144 312 720 168 126 414 162 288 6 7 13 23 30 9 7 16

王平家距外婆家有252千米,暑假他做了一个调查,请帮王平把表填完整。 91页第7题 王平家距外婆家有252千米,暑假他做了一个调查,请帮王平把表填完整。 速度 行252千米用的时间 公共汽车 小汽车 火车 42千米/时 63千米/时 84千米/时 6小时 4小时 3小时

4. 余数比除数小 1.看被除数的前两位比除数大还是小。 2.试商。 3.商的书写位置(除到哪一位商就写在哪一位上)。 商是两位数除法的笔算方法中的几个要点: 1.看被除数的前两位比除数大还是小。 2.试商。 3.商的书写位置(除到哪一位商就写在哪一位上)。 4. 余数比除数小

商是两位数的除法的 计算方法 最高 两 商 小 1.从被除数的( ) 位除起,先看被除数的前( )位数。 1.从被除数的( ) 位除起,先看被除数的前( )位数。 2.除到被除数的哪一位,就在那一位上面写( )。 3.每求出一位商,余下的数必须比除数( ) 。 最高 两 商 小

你学会了吗? 本节课我们主要学习了商是两位数的除法,同学们要掌握计算的方法,能够正确的计算商是两位数的除法,并且能够解决相关的实际问题。

谢谢指导!