阳光级的9班 ——高二(9)班.

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原 文 子禽问于子贡曰: 夫子至于是邦也, 必闻其政,求之与, 抑与之与? ” 子贡曰: “ 夫子温、良、恭、 俭、让以得之。夫 子之求之也,其诸 异乎人之求之与? ” 疏通文意 疏通文意 词 语 是邦:任何国家。 与:语气词。 抑:还是、或者。 温、良、恭、检、让: 温和、善良、恭敬、 节俭、谦逊。
走进社区、走进部门、走进农村 民进海宁市总支部. 民进海宁总支开展 “ 走进社区、走进部门、走进农村 ” 活动: 1 、为了积极履行民主党派的职能,搜集社情民意,为政府工作出谋划策。 2 、让民主党派走进群众,让群众了解民主党派。 3 、通过 “ 三走进 ” ,进行访贫问苦,搜集民情民声,构筑群众与政府的桥梁,
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课程中心平台 ——微专业云录播课程使用手册
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阳光级的9班 ——高二(9)班

良心无愧 信心无畏 恒心无敌 青春无悔

有序的管理,完善的制度 班级公约 2.“老师您好”+勤勉向学=尊师重道 3.宽容互助-自我中心=同窗情谊 4.严于律己+诚心待人=立身之本  1.集思广益+表里如一=爱我班级  2.“老师您好”+勤勉向学=尊师重道  3.宽容互助-自我中心=同窗情谊  4.严于律己+诚心待人=立身之本 5.虚心听讲+敢于质疑=格物致知  6.努力踏实-抄袭他人=真才实学  7.团结协作+勇于创新=潜力无限  8.早睡早起+准备周全=作息有序  9.谈笑风生-大声喧哗=文明休息 10.衣装简朴+言行得体=大方文雅 11.膳食合理+勤于运动=健康体格 12.不计岗位+不辞辛劳=环境整洁 13.争取荣誉-损害集体=班级进步 14.理性思考+自强自爱=健康成长 15.扶老携幼+孝敬父母=品性可嘉 16、乐观积极+互竞互助=共同进步 17、公物共惜+私物勿动=人格所在 18、课余生活-网吧游戏=知识汲取

卓有成效的管理方式 制定学生个人量化考核细则,并建立有关档案,提出奖惩措施。 确定值日班长,并登记学生在校日常行为表现,并对学生的表现情况做量化统计,每半期、学期进行汇总,记入《半期表现量化统计表》《学期表现量化统计表》。 组建班级管理小组 ,共同管理班级。

一起放飞我们的梦想 天空虽没有留迹,但我曾经轻轻飞过,毛毛虫将经过痛苦,给我一段时间,将化出最美的玄彩。 人生无悔,一往无前,展翅高飞! 我要用我的满腔热血去拼搏!让暴风雨来得更猛烈些吧! 相信自己可以做得到,不要帽子的笼罩,不要围巾的缠绕,我只要我简单的微笑。 最好的目标就是不断超越自己的对手。 做自己该做的事,放弃自己不该做的事。 山高我来踏,海深我来填。困难终会有,勇往直向前。

勤奋学习,积极上进

校运会的飒飒英姿

社会实践,团结进取

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,不同的道路塑造不同的人才,但终究会结于一点。”智慧结晶“,相同的环境,不同的脸孔,却造就一个温馨的集体,结下深厚的同窗情谊。

我们的荣誉 运动会广播体操比赛第一名 运动会宣传工作先进班级 高二上学期“五讲四美”优秀班级第五名 社会实践内务卫生评比第三名 社会实践成果汇报优胜奖 社会实践文艺晚会优秀奖 高二年段游泳比赛精神文明先进班级

 请多多支持高二(9)班! 谢谢!