第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活 第一框题 色彩斑斓的文化生活.

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第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活 第一框题 色彩斑斓的文化生活

一、色彩斑斓的文化生活 1、当代文化生活素描: 结论: 我们无时无刻不生活在多姿多彩的文化生活之中。

一、色彩斑斓的文化生活 1、当代文化生活素描: (1)当代文化生活的特点。 (2)文化生活色彩斑斓的原因: (或文化生产和文化消费发展的原因) ①科学技术的进步 ②社会主义市场经济的发展 ③大众传媒的影响

思考:从文化的角度,你认为上述现象反映了什么变化?你还能提供类似的事例吗? 材料:一位外国朋友说:“二十多年前我到过中国,那时人们的着装几乎是一个样式,洋色也比较单调。现在,一切都变了,各色时装随处可见,中国变得多姿多彩了。” 反映了我国服装文化由单一性向多样性的转变。人们的文化生活丰富多彩。   思考:从文化的角度,你认为上述现象反映了什么变化?你还能提供类似的事例吗?

人们的文化生产和消费呈现什么特点

老少皆宜 《猫和老鼠》 商 业 性 报纸、杂志 能迅速被接受 文化快餐 流行歌曲 消费者跨越了各种界限 请你对其中某一观点加以例证? MP3 当代文化生产和文化消费的特点 老少皆宜 《猫和老鼠》 商 业 性 报纸、杂志 能迅速被接受 MP3 文化快餐 流行歌曲 消费者跨越了各种界限 请你对其中某一观点加以例证?

斑斓色彩、多种选择 你知道文化生活色 彩斑斓的原因吗? 当代文化生产和消费还有其他一些特点 ①文化产品越来越大批量、规模化、产业化生产与流通; ②文化生产的个性化; ③文化消费的从众性、时尚性;文化生产的民族性; ④文化消费的趋同性、选择性…… 你知道文化生活色 彩斑斓的原因吗?

30年前,也许一件鲜艳一点的衣服也代表了资本主义的腐朽思想,如今,大街上满是花里胡哨的年轻人踏着合拍或不合拍的节奏追逐着时尚的脚步。

现 在

探究 当代文化生活素描 请同学们回忆一下你的每一天都是这么过的(特别是放假的休息日)? 看电视 看电影 上网 聊QQ 看书 听广播 听音乐 看动漫 打篮球 看NBA 在线联机 游戏 打电子游戏机 摄影 玩吉他 跳舞 旅游 体育运动 下棋 看报纸 逛街 我们已经面对着大众传媒的影响,置身于文化市场,步入社会文化生活。

如何看待上网用QQ和QQ语言的使用

二、 文化生活的“喜”与“忧” (1)可喜变化 (喜) ①原因: 文化市场和大众传媒的发展 ②表现: A、充实人们的精神生活; B、传播科学文化知识; C、接受正确的价值观念,提高思想道德素质; D、引导消费观念, 推动生产的发展。

1、网络文化 可以实现资源共享 快捷方便 促进任何人之间的交流 2、网络游戏 锻炼人的想象力 培养人的想象精神 促进人之间的沟通 满足人们的自尊心和其他心理需求

(2)负面影响(忧) 害人终害己的游戏机、赌博机

娱乐报道----- 宁可犯错 不可错过

(2)负面影响(忧) 二、文化生活的“喜” 与“忧” ①原因: 文化市场的盲目性和传媒的商业性 ②表现: A、生产销售品位低下的文化产品; B、迎合低级趣味; C、不负责任地传播“绯闻轶事”。

喜 忧 原因 表现 文化市场和大众传媒的发展 文化市场的盲目性和传媒的商业性 ①满足文化需要,充实精神生活②传播科学文化知识③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质④引导消费观念,推动生产发展 ①生产销售品位低下的文化产品 ②迎合低级趣味③不负责任地传播“绯闻轶事”。

对上述两种观点进行评析,并谈谈你的看法? 探究: 观点二:大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播。人们在紧张的学习和工作之余,看看电视,唱唱歌,读读报刊、书籍,玩玩电脑游戏,满足了精神上的需求。 观点一:大众传媒为低俗化的文化消费推波助澜,助长了狂热的“追星”现象,一些落后、腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。 对上述两种观点进行评析,并谈谈你的看法?

(1)观点一描述了大众传媒对文化生活的消极影响,观点二描述了大众传媒对文化生活的积极影响,二者都是片面的。 (2)应全面认识大众传媒对文化生活的影响。文化市场和大众传媒的发展,有助于满足人们多样化的精神文化需求,丰富人们的精神生活,提高人们的科学文化素质和思想道德素质;引导人们的消费观念,促进文化产业的发展,从而推动社会经济发展。同时,文化市场的盲目性和商业性,也会给我们的社会生活带来消极影响,一些不良文化产品的生产和传播,危害人们的身心健康,影响社会主义文化建设的顺利发展。 (3)对文化市场和大众传媒要加强管理,正确引导。

我来出谋献策 国家(政府): 青少年: 从商家来讲: 加强管理,正确引导;依法严惩不法现象;加强国家宏观调控等。 加强自身修养,遵守《全国青少年网络文明公约》,提高鉴别能力等。 遵纪守法、讲究职业道德,勇于承担社会责任 。 从商家来讲:

(3)、启示: 二、文化生活的“喜” 与“忧” (1)文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理,正确引导。 (2)个人也应该自觉地接受积极向上的健康的文化.

(1)可喜变化 (喜) 传播科学文化知识 推动生产的发展 接受正确价值观念,提高思想道德素质 充实人们的精神生活

(2)负面影响(忧) 品位低下 单纯追求轰动效应、新闻炒作 荒诞、庸俗、低俗趣味

面对文化现状我们怎么办 当今文化现状

喜 忧 加强管理,正确引导 (二) 文化生活的“喜”与“忧” 原因 表现 自觉抵御、拒绝 文化市场和大众传媒的发展 文化市场的自发性和传媒的商业性 ①满足文化需要,充实精神生活②传播科学文化知识③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质④引导消费观念,推动生产发展 ①生产销售品位低下的文化产品 ②迎合低俗趣味③新闻炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”。 加强管理,正确引导 自觉抵御、拒绝

发展人民大众喜闻乐见的文化 多层次 公民 文化需求 多样化 多样风格 文化产品 多种类型 发展 大众文化

三、发展人民大众喜闻乐见的文化 1、人们对文化的需求特点:多层次,多样化 2、我们所提倡的大众文化: 方向 性质 形式 面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 形式

 VS “流行”作品 “经典”作品 观点一 观点二   流行文化作品的价值大于经典作品的价值。   经典文化作品 的价值大于流行文 化作品价值。

如果你支持第一种观点,除了陈述你的理由外,还请你思考: 如果你支持第二种观点,除了陈述你的理由外,还请你思考: 现在青少年主要喜欢什么样的流行文化作品; 年轻人追“潮”有哪些原因; 历史上存在过的流行文化作品,它们后来的命运如何。 经典文化作品为什么能成为经典; 对于今天的青年来说经典文化作品是否过时了; 现在的流行作品能否成为经典。   如果你对以上两种观点都不赞成,可否就流行文化作品与经典 文化作品的意义阐述自己的见解?

提示:   流行文化就像是快餐、啤酒,容易被人接受,快速、直接、极易刺激人们的感官。经典文化就像是满汉全席、陈年老酿,有着高贵的气质,使人回味无穷。流行文化与经典文化并不是完全对立的,流行文化经过时间的筛选也能能为经典文化。

VS “流行”文化作品 “经典”文化作品 1、不能简单、片面地说谁的价值大。  1、不能简单、片面地说谁的价值大。  2、衡量一个文化作品是不是经典作品,主要看它的内容是否经受住时代的考验;而衡量一个文化作品是不是流行作品,主要看它的接受群体是否广泛,是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。 3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的,真正经典的作品具有超越时空的魅力,在社会中持续流行。只要人民大众真正需要的,都是先进的、健康的文化,都是我们所倡导的大众文化。

小辞典 当代文化生产与消费的特点 大众文化:以盈利为目的,采用现代科技和机器设备 规模化地生产文化产品,通过市场运作和大众传媒 广泛传播,为社会大众所广泛接受和参与的文化生产 与消费。我们所倡导的大众文化是面向广大人民,反 映人民呼声,为人民所喜闻乐见的社会主义文化。 当代文化生产与消费的特点 文化生产:个性化、盈利化、规模化、产业化、民族性 文化消费:从众性、时尚性、趋同性、选择性

一: 二: 三: 四: 3、发展人民大众喜闻乐见的文化 一个原则 “二为”方向和“双百”方针 三贴近、三创新 四种思想和精神 (3)如何发展大众文化 :(发展社会主义文化的要求) 一: 一个原则 为人民服务、为社会主义服务 遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神; 改革开放和现代化建设的思想和精神; 民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神; 诚实劳动争取美好生活的思想和精神 贴近实际、贴近生活、贴近群众 二: “二为”方向和“双百”方针 创新内容、创新形式、创新手段 三: 百花齐放、百家争鸣 三贴近、三创新 四: 四种思想和精神

走进文化生活 1.多样性的原因 喜 2.文化市场、大众传媒对文化生活的影响 忧 3.大众 文化 内涵 :科学技术和市场经济的发展 ①满足文化需要,充实精神生活 ②传播科学文化知识 ③接受正确的价值观念, 提高思想道德素质 ④引导消费观念,推动生产发展 喜 走进文化生活 2.文化市场、大众传媒对文化生活的影响 ①生产销售品位低下的文化产品 ②荒诞、庸俗,迎合低级趣味 ③热衷炒作,传播“绯闻轶事” 忧 文化需求的特点 :多层次 多样化 多方面 3.大众 文化 内涵 :面向大众、反映人民的利益和呼声,为人民大众喜闻乐见的社会主义文化

色彩斑斓的文化生活 提纲: 当代文化生活 与消费特点 变化原因 可喜变化 忧虑表现 大众文化含义 如何发展 当代文化生活素描 文化生活中的“喜”与“忧” 忧虑表现 大众文化含义 发展人民大众喜闻乐见的文化 如何发展

1.一位外国朋友说:“二十年前我到过中国,那时人们的着装几乎是一个式样,颜色也比较单调。现在一切都变了,各色时装随处可见,中国变得多姿多彩了。“从文化的角度,上述材料说明( ) D A、随着经济的发展,人们着装多样化 B、追求时髦是一种时尚 C、服装穿着也属于一种文化 D、随着社会主义市场经济的发展,文化生活丰富多彩 上述现象反映了什么? 上述现象反映了文化生活由单一向多样化转变,也反映出了社会的发展和人们消费观念的更新。

A A、文化市场不能放任自流,需要加强管理、正确引导 B、只能用法律手段才能规范文化市场秩序 C、应大力发展文化产业,积极培育文化市场主体 2、《人民日报》曾报道,一段时间以来,一些地摊商在福州市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄色淫秽、内容反动的书刊。针对这一情况,神州市委、市政府高度重视,决定开展专项治理行动,对非法盗版物进行“拉网”式清剿。这说明( ) A A、文化市场不能放任自流,需要加强管理、正确引导 B、只能用法律手段才能规范文化市场秩序 C、应大力发展文化产业,积极培育文化市场主体 D、必须解放文化生产力,发展社会主义先进文化

课堂练习 D 选择题Ⅰ 3.目前我国文化市场色彩斑斓,文化生活丰富多彩,其原因是 ①大众传媒的影响 ②现代科学技术的发展 ①大众传媒的影响 ②现代科学技术的发展 ③现代文化产业的发展 ④社会主义市场经济的发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

4.有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味等等。对此正确地认识是 ①市场机制自发性的表现 ②追求经济效益的结果 ③国家应加强管理、正确引导 ④文化市场的盲目性和传媒的商业性引起的 A.①③ B.①② C.①②③ D.①③④ D

C C 5、我们所倡导的大众文化是 A.经典的和流行的文化 B.传统的和时尚的文化 C.人民大众真正需要的社会主义先进文化 D.高雅的和通俗的文化 C 6、2006年春节晚会后,一首《吉祥三宝》“火”了起来。这首歌曲从内容和形式都给了人们耳目一新的感觉。这说明 A.先进的文化就是人们喜闻乐见的文化 B.先进的文化必须是通俗的大众文化 C.人们需要先进、健康有益的文化 D.大众文化源于人民,由人民所创造 C

D 7、流行文化的价值和经典文化的价值,认识正确的是 A.流行文化的价值大于经典文化的价值因为经典文化过时了。 B.流行文化的价值大于经典文化的价值,因为它反映了时代的需求 C.经典文化的价值大于流行文化,因为它是历史文化的精华的积淀 D.经典文化和流行文化各有千秋,应借鉴其各自的精华 D