100年ICT融入教學伙伴～創新教學模式（ITM）伙伴學校 有聲有色的語文玩家 大墩國小 童惠芬
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教學流程 摹寫句型練習 語言的垃圾 校園新聞搜捕手
子題一：摹寫句型練習 ★本節為教學觀摩 領域：語文 版本：六上南一版 範圍：語文天地二，第48-49頁。 教學時間：100年10月20日第一節8：40-9：20 說明： 本教學單元雖然是「語文天地二」的部分內容，但在語文的口語和書寫都具有關鍵性的技巧。而且前一元主題是「藝術與生活」，下一個單元主題則是「說話的藝術」。教學者刻意將第七課「彼得與狼」調整至本教學活動之後，希望能在「磨尖」學生的感官能力之後，再來進行以音樂為主題的第七課。 教學目標： 透過感官體驗與遊戲，讓學生練習不同類型的「摹寫」句型。 以合作學習的途徑讓學生嘗試將短句加長，形成「一段話」。
資料來源：南一書局（2011）：國語國小六上語文天地二。「數位教學館」光碟。
子題二：語言的垃圾 領域（議題）：媒體素養 版本：自編 範圍：自編 教學時間：未定 教學目標： 結合網路教學，透過觀賞新聞報導影片，讓學生嘗試辨別報導內容與真實情境的落差。 提供影片，讓學生練習利用「摹寫」句型寫出一篇報導短文。 以角色扮演與合作學習，讓學生嘗試當「小主播」練習口語報導。
子題三：校園新聞搜捕手 領域：語文 版本：六上南一版 範圍：作文 教學時間：擇一下課時間進行，國語課2節 教學目標： 以小組分工於不同路線進行影片拍攝，嘗試依據影片內容練習「摹寫」句型。 作文練習「下課十分鐘」
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教學活動 100-10-20臺中教育大學實習參觀教學觀摩 -1，-2 語言的垃圾-1，-2 學生分組實作-1，-2，-3，-4，-5，-6
教學觀摩場景之一
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教學媒體 網頁連結 自製媒體
網頁連結 建議以Mozilla Firefox進行連結 心機很重的小孩 http://www.youtube.com/watch?v=qAjlKTcfkOM 誇張颱風報導 http://www.youtube.com/watch?v=4wDZiX_Ckr4 沒人性的白濫中天記者 http://www.youtube.com/watch?v=O4zHK-FJsEE&feature=related
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自製媒體 電子白版 學生作品
電子白版-錄影區域分配圖
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自製媒體 木馬城堡 夢之丘 陽光草原 活動中心廣場 樂活球場 波妞廣場
學生作品-木馬城堡
學生作品-夢之丘
學生作品-陽光草原
學生作品-波妞廣場
學生作品-籃球場
學生作品-活動中心廣場
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延伸活動 語文領域 作文：下課十分鐘 數學領域 六上第六單元「圓形圖」
資料來源：翰林出版社（2011）；數學國小六上第六單元「圓形圖」 。教學電子書。
謝謝指教