貨物(品)運輸管理 課程內容與授課要求介紹 授課老師:邱明琦 研究室:T1126 分機：8326 2011.09
課程目標 透過各章節內容之介紹，及實務運作狀況之舉例說明，使同學瞭解貨物運輸之特性、種類範圍、運作方式、問題與解決方法。 從貨物運輸需求者及供給者的角度，廣泛地介紹貨物運輸管理之內容與重點，有助於增進同學貨物運輸之知識與管理能力。 透過貨物運輸個案資料蒐集與討論之方式，刺激同學之思考與學習，強化課程參與。
課程介紹 本系與貨物運輸相關之課程：物流管理、國際物流、實體配送、供應鏈管理。 so, what’s the differences? 何謂貨物運輸管理? 誰該關心、負責? 企業?—不同規模、不同營運模式的企業面臨不同程度的 貨物運輸管理問題。 政府主管單位?—政策或法規形成貨物運輸市場運作之影響因 素。本身亦可能是使用者。 個人家庭? –貨物運輸之使用者或承受外部成本之非使用者。
討論：遊覽車業走上街頭抗議統聯及各縣市汽車客運業者提供包車服務，突顯出哪些運輸管理問題? 討論：裕隆推出台灣汽車品牌Luxgen(納智捷 )，將使該公司面臨那些貨物運輸管理問題(課題)？
Luxgen首款新車 --七人座 MPV
零件運輸供應商選擇 運輸量與運輸成本控管 新車配送路線與運送頻率 新車併車配送規劃 維修保養零件之配送
何謂貨物運輸管理：管理車輛設備與場站 管理人員 管理文件與資訊 管理費用與成本 管理貨物的移動與暫存 權衡貨物特性，且基於各種資源及外在環境的條件限制，在符合運輸需求者要求的服務水準下，以最經濟有效之方式達成運輸服務之目標。
企業貨物運輸管理之內容： 運輸方式選擇 運輸系統規劃與管理 車隊與設備管理 司機人員管理 運輸路線時間班次管理 貨運文件與資訊管理 運輸費用與成本 運輸保安管理 運輸委外管理 索賠與理賠
本課程之規劃非僅以企業運輸管理之角度出發，而兼顧貨物運輸市場總體特性與概況之介紹。上課方式除老師就基本概念之說明外，並期能以議題討論之方式加強互動式學習。 教學主題與重點 貨物運輸需求/貨物運輸與經濟發展 貨物運輸特性 貨物運輸成本與訂價 貨物運輸服務系統，運輸網路與營運方式 國際貨物運輸 期中考
期末報告構想簡報 貨物運輸業者及營運策略 企業之運輸及配銷管理 貨物運輸外包管理 台灣之貨物運輸問題與對策(*) 貨物運輸管理個案或議題討論 期末報告 期末報告可由實務專題報告或文獻回顧擇一，老師可提供相關主題或文獻之建議。 本課程著重課堂上之雙向討論，課程中將分配運輸管理個案由同學研讀並上台報告、主持討論。
教學評量 平時成績30% 作業, 個案課堂討論, 出席率 及學習態度 期中成績30% 期中考 期末成績40% 期末報告及構想簡報
參考書籍 (References) Management of Transportation,Bardi,Coyle,Novack, 2006,Thomson south-western. 2. 物流與供應鏈管理-理論與實務, Edward H. Frazelle著,何應欽編審，麥格羅.希爾出版集團. 3. 運輸管理, 張有恆, 華泰文化事業公司 4. 運輸學, 張有恆, 華泰文化事業公司 5. 運輸經濟學，張有恆，華泰文化事業公司 6. 運輸系統導論，Joseph Sussman著，吳建平 譯，五南文化事業 7. 全球運籌國際物流管理，龍道格,蘇雄義,賈凱傑,華泰文化事業公司 8. 國際物流與供應鏈管理, 呂錦山, 王翊和, 滄海圖書 9. 中華民國物流協會網頁 http://www.talm.org.tw/news.asp 10. 台灣全球運籌發展協會網頁 http://www.glct.org.tw/08-Training18.asp