22跨越海峡的生命桥 同福西路小学 吴咏梅.

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教学目标: 1 、自主识字,理解 “ 惟妙惟肖 ” 、 “ 举世无双 ” 、 “ 享誉 世界 ” 等词语。 2 、体会用想像写出的句子在文章中的作用。继续 学习针对词句或文章内容提出问题。 3 、默读课文,了解秦陵兵马俑的历史价值,感受 它的 “ 惟妙惟肖 ” 。
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经过同学们近两周的笔袋制作材料搜集、 设计、制作,我们的作品终于完工啦!大家 迫不及待地展示并相互交流了自己的作品。 经过老师和同学们共同参评和投票,我 们最终选出了一、二、三等奖作品。 下面就请随我们的镜头一起来看一看我们 的杰作吧! 自制环保笔袋交流评比.
原 文 子禽问于子贡曰: 夫子至于是邦也, 必闻其政,求之与, 抑与之与? ” 子贡曰: “ 夫子温、良、恭、 俭、让以得之。夫 子之求之也,其诸 异乎人之求之与? ” 疏通文意 疏通文意 词 语 是邦:任何国家。 与:语气词。 抑:还是、或者。 温、良、恭、检、让: 温和、善良、恭敬、 节俭、谦逊。
敦煌,位于我国陕西甘肃,是我国著名的佛教圣地。 走进敦煌,如同走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。.
6 月 1 日 星期五 阴 昨天晚上,我做了个梦。梦见 我穿上了摆在商店里的那条裙子。 6 月 1 日 星期五 阴 昨天晚上,我做了个梦。梦见 我穿上了摆在商店里的那条裙子。 7 月 20 日 星期日 晴 阿英妹妹昨天到我家来了。 阿英是个苗家小姑娘,家住贵 州山区。她告诉我,是妈妈 …… 7 月 20.
草虫的村落 升华        交往1        交往2        演奏        劳动        分工        回应        拓展       
爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是熊熊火炬,点燃生命的希望。爱是理解、是宽容、是力量,能给濒(bīn)危的生命带来希望。
爱,可以创造奇迹。 ——莎士比亚.
白血病:俗称“血癌”,是一种恶性程度极高的血液病,其自然病程只有三个月,近年来,随着医疗技术的发展,可以用化疗、放疗等方法遏制病变的白细胞,延长病人的生命。但是这种方法的副作用大,复发率高,不但给病人带来极大的痛苦,而且对家庭、社会造成了沉重的负担。八十年代起,干细胞移植术在临床应用中获得了成功。白血病主要发病年龄在30岁以下,其中大多数需作骨髓移植手术。在同胞间寻找供髓者的可能性很小,只能依靠非血缘关系的捐髓者提供骨髓。虽然无关人群中配对相符率只有十万分之一,但是它毕竟走出了家庭的小圈子,只要有足够有志
跨越海峡的生命桥 今天带给同学们一个真实的故事,一个发生在杭州的故事,因为真实,因为就在我们身边,所以格外让人感动,你们一定很迫切地想读读这个故事,看看到底是什么感动着我们? 德兴小学 钟文德 海峡是指台湾海峡.
22.3实际问题与一元二次方程 探究1:有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人? 吉水三中王鹏.
大作家 小老师 的.
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Please help our dear friend Paulina Hsu, who is suffering from “Acute Leukemia” in Taiwan right.
说说你对爱迪生的了解吧! 爱迪生.
 爱迪生是美国人,是举世闻名的发明家。他一生发明了很多东西,如电灯、电话、
给点阳光我就灿烂 ——工作简历模板.
1 我们的民族小学 ——课内阅读热点点津.
苏教版(国标本)第六册 习作四 南京市五老村小学   王咏慧.
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三 在家里 班级:一年级一班 执教:郭 燕.
波士顿地区华人步行筹款 支援四川地震灾区 2008年5月31日
A o e i u ü an en in un ün ang eng ing ong 前鼻韵母 后鼻韵母 单韵母.
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第三单元:角的度量 线段 直线 射线 北京市东城区府学胡同小学 胡益萌.
Module 2 Unit 1 I helped my Mum.
猜一猜 1.色彩各异像颗糖, 擦去字迹不怕脏。 2.小小黑人长又黑, 爱用木头做衣裳。 ( ) 橡皮 ( ) 铅笔.
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西师大版 三年级语文 下册第七单元 不!是乐谱错了.
三 个 儿 子 班级:二年级 教师:吉各子色 绿色圃中小学教育网
同学们,学习中遇到不懂的知识 你们会怎样解决呢? 学问学问,不懂就要问。.
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23植物妈妈有办法.
小时不长脚丫, 青蛙 大时丢掉尾巴, 生性喜欢跳水, 呱呱唱歌说话。.
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语文出版社S版 二年级上册 11. 小猫刮胡子.
你能连一连吗? 女娲 开天地 精卫 射日 盘古 补天 后羿 填海.
小狮子爱尔莎.
小狮子爱尔莎 授课者: 鲁邱云.
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22跨越海峡的生命桥 同福西路小学 吴咏梅

自由读课文 1、边读边思考刚才提出的问题。 2、读准生字词的读音,把课文 读通顺,遇到难读的句子多读几遍。 3、思考课文主要写了一件什么事。

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桂树 海峡 移植 彼岸 台湾 袭击 余震 满怀 空旷 苍白骨肉同胞 血脉亲情 红润 谈何容易 幸运 平安无事

这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,惟有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。

经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……

在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。

比较句子 小钱静静地躺在病床上。 那位青年也静静地躺在病床上。

学习要求:   仔细读描绘这两句话的有关段落,从哪些地方你感受到了他们的心情不平静?划出有关的句子,边读边体会。

这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,惟有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。

地震图片

但是,他知道,在海峡的另一边有一位青年正满怀着希望,期待着自己的骨髓。

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小钱会感激地对台湾 青年说:—————————————————。