生化課程整理作業 CH21 Part 1 第22組 0993B003陳懌亭 0993B027郭淑慧.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
怎樣睡的舒適又健康? 請把這封信轉寄給你所關心的人 睡姿最好採取半側臥,可保證全身放鬆,氣血順暢。不過 無論怎樣的睡姿,以「舒適放鬆」為最好。 中醫有「不通則痛」之說,良好的睡眠姿勢,保證週身氣 道通達, 血絡順暢,可以調氣養神,濡養脈絡,消除疲勞 ,滋養精神。「坐如鍾、站如松、臥如佛 …… 」我們的先人.
Advertisements

健康生活方式之 适当运动. 适当运动的益处  防治代谢综合症  增强心血管功能,预防冠心病  提高人体呼吸系统功能  增强运动系统功能  减轻精神压力  使家庭和睦、社会和谐.
文学灵感论 蓦然回首,那人却在灯火阑珊处 ……. 生活中、科学中的灵感 运动鞋 电梯 阿基米德与皇冠 牛顿的三大定律.
“ 菸 ” 之非福 Part Ⅰ. 你的想法 ─ Q1 :你覺得他很有個性嗎? Q2 :吸菸會增加個人魅力嗎? Q3 :吸菸會讓人感覺成熟?
學會摘要 四年級 ( 內容擷取自劍潭國小陳錦蓮和詹珮怡老師的簡報 ). 2 分享綱要 1 1 什麼是摘要 2 3 如何教摘要 實例與實際操作.
一 “ 只 ” 酵母菌引发的 “ 酒醋案 ” 生技 09-2 马少丽. 糯米酒温中益气、补气养颜,还有提神解乏、 促进血液循环的功效; 同时它还可刺激消化腺地分泌, 增进食欲,有助消化。 糯米经过酿制,营养成分更易于人体吸收, 是中老年人、孕产妇和身体虚弱者补气养血之佳品。
我們可以如何應付氾濫 ? 2c 第三組. 目錄 防洪 (1) 防洪 (2) 湖北坪興建三峽主壩簡介 長江三峽水利樞紐工程 三峽工程的利益 (Part1) 三峽工程的利益 (Part2) 三峽工程的弊 (Part1) 三峽工程的弊 (Part2) 總結 組員名單 完.
1 寫作測驗武功秘笈 洪德惠老師 99 年 1 月 18 日. 2 PART1 理論部分 3 寫作測驗的基本能力 1. 能掌握寫作步驟,充實作品內容,精確表達自 己的思想。 2. 能依收集材料立意、選材、安排段落及組織等 步驟行文。 3. 能運用觀察的方法觀察周遭事物,並能寫下重 點。 4. 能適切地遣詞造句,使用正確的標點符號,完.
现场快速检测技术应用实务 浙江省食品药品监督管理局. 危害 来源 食品本身含有,如河豚鱼毒素、组胺等 种养殖过程带入,如农药兽药残留 人为添加,如三聚氰胺、甲醛、罂粟壳等 外界污染,如重金属、真菌毒素等 食品危害来源及分类 危害 分类 物理危害:玻璃、金属、头发丝等 化学危害:农兽残、天然毒素、添加剂等.
吉大二院 于桂云. 第一节 概述 女性生殖器官自然防御功能 女性生殖器官自然防御功能 病原体 病原体 传播途径 传播途径.
3-1 食物中的養分與能量 趣味科學實驗:膨糖的製作 3-2 酵素 重要性 可改變代謝作用反應進行的快慢 成分 蛋白質 影響因素
耳鸣的原因及治疗 耳鸣的相关知识 周敬之整理,制作。.
怎樣睡的舒適又健康? 請把這封信轉寄給你所關心的人 每 60 秒自動換頁 ,敬請慢慢體會 , 或按一下跳下頁 . 公 益‧分 享 音樂 :
人和动物体内三大营养物质的代谢.
九年级化学 下册 横岗中学 周庆明
人和动物体内三大 营养物质的代谢 江苏大丰南中 殷宝宽.
第四章:生物科學與環境 第二節:生物資源.
404 食品科學 俠女 精心製作.
天天五蔬果 蔬食的好處 林依慧 營養師.
生物 第二章 植物的營養器官與功能 第二章第1節 根、莖和葉的構造.
专题二 新陈代谢 植物新陈代谢 动物新陈代谢 微生物新陈代谢.
九年级化学 下册.
和 吗? 你喜欢吃 经常吃对身体有益吗?.
第九章 糖 代 谢 (Carbohydrate metabolism).
政治与国际关系学院 2011级思政一班 胡新悦 课题:面对生活中的是非善恶 我们该如何做出正确选择.
高中生物会考复习一 绪论 生命的物质基础和结构基础 K12朱建标专用模板.
生命停看聽—生命圖書館 萬中選一的祝福 推薦人:彰師附工進修學校 蘇郁惠.
天 狗 郭沫若.
本文件不代表官方立場,且作者已盡力確保資料的 準確性,惟任何未經授權擅自使用本資料所造成的損害,作者不負賠償責任。
怎樣睡的舒適又健康? 請把這封信轉寄給你所關心的人 每 60 秒自動換頁 ,敬請慢慢體會 , 或按一下跳下頁 .
关于优秀科技辅导员 综合知识问辩的思考 第24届全国青少年科技创新大赛 优秀青少年科技辅导员评审专家组 天津师范大学杨书远主讲.
探究分解过氧化氢制氧气的 反应中二氧化锰的作用
高三生物备考复习指导 稳 准 恒 温州中学 张微华 2009年3月29日.
愛心月課程活動 設計者:洪雪玲老師.
低碳生活 从我做起! 10级物理系 张羽菲
組員:公育三 李孟書 藍啟源 陳姿吟 公育四 謝佩辰 鄭靖穎 鄞綺萱 地理四 吳志軒 指導老師:林國楨、王智弘 教授
细胞代谢专题突破 黄岛实验中学 王玉美.
糖代谢中的其它途径.
项目一 焊接基础知识. 项目一 焊接基础知识 项目一 焊接基础知识 任务一 焊接电弧 任务二 焊接接头组成和性能 任务三 焊缝符号 任务四 初识焊接检验 任务五 焊接安全技术 项目一 焊接基础知识 任务一 焊接电弧 任务二 焊接接头组成和性能 任务三 焊缝符号 任务四 初识焊接检验.
姓名:梁晓莹 职务:安徽省旅游局安全办主任(高级经济师) 中国旅游研究院(华侨大学)旅游安全研究基地行业顾问 经历: 自1987年就职于安徽省旅游局 自2009年主持安全办工作 曾主编《旅游安全宣传手册——暨安徽旅游安全格言警句精选》、《安徽旅游安全》、《安徽旅游发展大事记》等 承办过“安徽省旅游安全演讲征文大赛”及“旅游安全调研成果奖”评选等工作.
第十二元 化学与生活 课题1 人类重要的营养物质.
第二节 叶绿体与光合作用 一、形态与结构 在高等植物中叶绿体象双凸或平凸透镜状,长径5~10um,短径2~4um,厚2~3um。高等植物的叶肉细胞一般含50~200个叶绿体,可占细胞质的40%,叶绿体的数目因物种细胞类型,生态环境,生理状态而有所不同。 在藻类中叶绿体形状多样,有网状、带状、裂片状和星形等等,而且体积巨大,可达100um。
世界各国的经济支柱产业 09工商一班 收集资料:盛秀秀 09B 李艳君 09B
本活動 想解決的問題是……. 本活動 想解決的問題是…… 130最少要加上多少才能被8整除? 130最少要減去多少才能被8整除? 《除法定理》 被乘數=乘數 x 商 + 餘數.
第十章 食品 药品与健康 考点1 食品中的有机营养素 1 . 食品中的营养素是___________________________ 。
雞蛋這樣孵出小雞的 動物的生殖 Part I.
溫室效應.
2.3 氧气.
第二章 分析试样的采取和预处理 上饶师范学院化学化工学院.
第五章 植物的光合作用 第一节 光合作用的概念和意义.
图书馆通讯 二〇一五年 第 1期 (总第 18期).
4.1 能量的形式.
生化Ch21 partIII 重點整理 生科2A 0993B013許嘉珊 0993B035張以潔.
Major Metabolic Pathway Glycolysis Mitochondria
維持生命現象的能量.
光合作用与呼吸作用的关系 莒县四中生物组 何建坤.
第八章 叶绿体 chloroplast.
基于高中生物学理性思维培养的实践性课例开发
能量之源—光与光合作用 制作者:靖江市刘国钧中学 薛晓燕.
檢示動植物組織的過氧化氫酶對分解過氧化氫的催化作用
第三節  光合作用與呼吸作用.
生化Ch21 partIII 重點整理 生科2A 0993B013許嘉珊 0993B035張以潔.
光合作用的过程 主讲:尹冬静.
蛋白质的结构与功能.
第三章 第五节 光合作用 光合作用的过程 定海一中 黄 敏.
研究性课题 化学生物班 指导老师 阮源萍.
注册建造师 《市政公用工程管理与实务》 环球网校 白老师 每个PPT都有对应的头和尾 PPT头包含内容:
細胞.
光合作用.
「同根同心」- 交流計劃 廣州及珠三角經濟發展兩天考察團 2016
Presentation transcript:

生化課程整理作業 CH21 Part 1 第22組 0993B003陳懌亭 0993B027郭淑慧

一、心智圖 吸收不同波長光 單一反應中心 Part 1:認識光合作用 發生的場所(葉綠體) 光反應 暗反應 光能的捕捉 吸收者(葉綠素) CH21 Photosynthesis 吸收不同波長光 單一反應中心 Part 1:認識光合作用 發生的場所(葉綠體) 光反應 暗反應 光能的捕捉 吸收者(葉綠素) 光能吸收的結果 Loss as heat Loss as light Resonance energy transfer Energy transduction (oxidation-reduction) 和oxidative phosphorylation的比較

二、重點預測 (1)光合作用發生的場所 光合作用發生在chloroplasts(葉綠體) 的 thylakoid membrane(類囊膜)上有光合色 素 一層一層的thylakoids(葉綠囊;類囊體) 堆 疊成grana(葉綠餅) (singular: granum). 葉綠體內的液體稱為stroma(基質),包含了 DNA,RNA 和 ribosome.

s-cool.co.uk

(2)光合作用分為Light reaction(光反應)和 Dark reaction(暗反應) Light reaction H2O,NADP+,ADP to O2,NADPH,ATP Fix CO2 to sugar Place In thylakoids In stroma Total reaction:6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2

thehappiercompany.com

(3)光能由thylakoid membrane (類囊膜)上 的Photosynthesis Pigments(光合色素)來 吸收 Chlorophyll(葉綠素)和heme不同的地方有: 中心離子是Mg2+,一個醇類長鏈phytol 不同的光合色素會吸收不同波長的光 Photosynthetic unit(光合單元)由很多光 合色素分子組成,但只有一個反應中心

(4)光能被吸收後發生Energy transduction (oxidation-reduction) 當光合色素吸收光能後會有四種情形: Loss as heat, 能量以熱能型態散失 Loss as light,能量以光的型態散失 Resonance energy transfer,能量可以跑到其 他光合色素 Energy transduction, e-脫離軌道,導致光能 轉換成化學能

web.virginia.edu

(5) Oxidative phosphorylation and photosynthesis 氧化磷酸化為細胞呼吸的最後一個階段 高能電子儲存在NADH、FADH2 O2為高能電子最後的接收者 產生ATP 發生於粒線體

(5) Oxidative phosphorylation and photosynthesis 6. 高能電子藉裂解2H2O ,產生photons得到: 2H2O + 2A → 2AH 2 + O 2 產生ATP與NADPH 發生在chloroplasts light

三、習題講解 Q1: Why is the evolution of photosynthesis thought to have favored the subsequent evolution of oxidative metabolism? A: O2 became abundant in Earth's atmosphere as a result of photosynthesis.

Q2: Oxidative phosphorylation photosynthesis有何不同? (詳細的可參考前幾頁PPT)