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組 別:第六組 指導教官:李子夏 組 員: 童偉政 9830101 廖嘉威 9814171 蔡文凱 9814155 知勝與策略選擇 組 別:第六組 指導教官:李子夏 組 員: 童偉政 9830101 廖嘉威 9814171 蔡文凱 9814155

前言 勝敗乃兵家常事,但如果掌握好勝利的條件,就等於掌握了全場的狀況,勝利就十拿九穩了。孫子兵法裡說:「知勝有五」不僅用於打仗,也可以用於警惕,人如果能 掌握這五項條件,勝利應該就在眼前了吧。

本文 《孫子兵法‧第三篇‧謀攻篇》曰「故知勝有五 1.知可以戰與不可以戰者勝 2.識眾寡之用者勝 3.上下同欲者勝 4.以虞待不虞者勝 5.將能而君不御者勝 此五者,知 勝之道也。」

何謂【知勝】 1.知可以戰與不可以戰者勝。 此例最佳代表是《書劍恩仇錄》中的翠羽黃衫霍青桐。當兆惠以紅花會眾人及喀絲麗為餌,引誘回族大軍來救,霍青桐從心硯口中得知 兆惠有千軍萬馬卻不攻擊,立即明白是個陷阱,「不可以戰」。於是將計就計,反將兆惠誘入包圍中,將情勢轉為「可以戰」。霍青桐可算是「女中孫子」。 返回

何謂【知勝】 2. 識眾寡之用者勝。 (依兵力多寡採用不同的戰術) 3. 上下同欲(上下同心)者勝。 典故: 破釜沉舟 (主角: 項羽)

巨鹿之戰 秦末, 秦將章邯攻趙, 把巨鹿城包圍住。 楚國項羽救援趙國。項羽帶領部隊去救巨鹿。當部隊渡過漳河以后,項羽命令士兵把船只都鑿破,沉到河底,再把飯鍋完全打碎,把岸上的房屋全部燒光,士兵只發三天的乾糧。他這樣是向大家表示,寧願戰死也不後退的決心。結果,項羽的軍隊受到激勵,士氣高漲,經過九次激烈戰斗,終于殲滅了秦國軍隊 返回

何謂【知勝】 4.以虞待不虞(有戒備周密對付不 周密)者勝。 以準備充足去對付毫無準備者,可取勝 5.將能而君不御(將領有才能而國君不 干預者)者勝。 將帥有才能,而君主不在後方制肘,可取勝。 故事:南宋岳飛

莫須有 例子: 南宋抗金名將岳飛 本可直搗金國黃龍府的情況下,岳飛被南宋皇帝趙構(高宗)十二道金牌招回,又被以「莫須有」的罪名處死。

何謂【策略的選擇】 影片的故事是發生在東漢末年三國時代 西元200年,群雄並起當時以二派勢力最大 其一是擁有青幽并冀四大州郡的袁紹,其次是挾天子以令諸侯的曹操,此時曹操陣營裡正在討論著該不該與袁紹開戰,在曹操與大臣之間的談吐能讓我們知道什麼是「知勝」。

三國(曹操陣營)

結論 知勝五點是預知勝負的先決條件。所以說:知道敵方及我方的情況,雖經百場大戰,也不致陷於危殆之中;不了解敵人,只了解自己,則勝負各占一半比例;不知敵情,又不清楚自身力量,則每戰必敗。

參考資料 http://jinyong.ylib.com.tw/works/v1.0/works/war-03-05.htm 金庸茶館 http://www.youtube.com/watch?v=3JJfeiAEcVo youtube 影片 http://jinyong.ylib.com.tw/works/v1.0/works/war-03-05.htm 金庸茶館 http://big5.china.com.cn/chinese/zhuanti/xxsb/727749.htm 學習時報

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