先進一段 VCR吧! Pandora’s Box 引起動機 ..... 先播放一段影片引起動機 影片介紹:此乃電腦的心臟CPU,為微處理器大廠Intel公司發行 說明只要有快速的CPU,電腦要完成娛樂視聽 各類聲光效果皆不是問題! Pandora’s Box
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Pandora’s Box 教學 演 示…. 打開~潘朵拉的盒子 電腦主機簡介 對象:國中二年級 科目:國中電腦 章節:2-2電腦硬體簡介 演 示…. 打開~潘朵拉的盒子 電腦主機簡介 Pandora’s Box 對象:國中二年級 科目:國中電腦 章節:2-2電腦硬體簡介 教材內容說明
教材內容說明
上週內容提示 系統軟體 軟體 應用軟體 待會告訴你 硬體 ..... 回顧上週的上課內容,電腦的簡介及軟體的分類...等。 複習舊經驗 系統軟體 軟體 回顧上週的上課內容,電腦的簡介及軟體的分類...等。 再藉此引入今天上課的主題:硬體 應用軟體 待會告訴你 硬體
回顧上週的上課內容, 電腦的簡介及軟體的分類...等。 再藉此引入今天上課的主題:硬體
1 2 3 上課內容主題 電腦硬體的運作圖 揭開電腦機殼內的奧秘 上課內容 簡單的排線連結 ..... 說明今天上課的內容,主要有三部分 告知目標 1 電腦硬體的運作圖 2 揭開電腦機殼內的奧秘 上課內容 3 說明今天上課的內容,主要有三部分 1.電腦硬體的運作圖 2.揭開電腦機殼內的奧秘 3.簡單的排線連結 簡單的排線連結
說明今天上課的內容,主要有三部分 1.電腦硬體的運作圖 2.揭開電腦機殼內的奧秘 3.簡單的排線連結
電腦的硬體運作示意圖 處理設備 輸入設備 輸出設備 ..... 講解第一個主題:電腦的硬體運作示意圖 說明:整組電腦硬體是由三個部分組成 講 課 講解第一個主題:電腦的硬體運作示意圖 說明:整組電腦硬體是由三個部分組成 輸入設備:即一般的鍵盤、滑鼠、電玩搖桿、 掃瞄器...等。 處理設備:即電腦的內部的主要構造,也是最核心的部分。 輸出設備:即螢幕、 印表機、喇叭...等。 處理設備 輸入設備 輸出設備
講解第一個主題:電腦的硬體運作示意圖 說明:整組電腦硬體是由三個部分組成 輸入設備:即一般的鍵盤、滑鼠、電玩搖桿、掃瞄器..等。 處理設備:即電腦的內部的主要構造,也是最核心的部分。 輸出設備:即螢幕、 印表機、喇叭...等。
?CASE 百百種... 裡面到底 是什麼呢? ? 揭開電腦機殼內的奧秘(1) ..... 講解第二個主題:揭開電腦機殼內的奧秘 講 課 ?CASE 百百種... 裡面到底 是什麼呢? 講解第二個主題:揭開電腦機殼內的奧秘 就像潘朵拉的好奇心一樣,我們將打開這個CASE, 看看裡面到底是什麼? 說明:CASE就是電腦機殼的英文名稱
講解第二個主題:揭開電腦機殼內的奧秘 就像潘朵拉的好奇心一樣, 我們將打開這個CASE,看看裡面到底是什麼? 說明:CASE就是電腦機殼的英文名稱
? 揭開電腦機殼內的奧秘(2) ..... 講解第二個主題:揭開電腦機殼內的奧秘 說明:電腦的機殼中,有許多的硬體設備, 講 課 講解第二個主題:揭開電腦機殼內的奧秘 說明:電腦的機殼中,有許多的硬體設備, 1.主機板:這可是電腦的基礎,又有一個別名叫MotherBoard 2.電源供應器:電腦沒有電是不會動的... 3.記憶體:電腦是靠記憶體來暫存即時運算的資料的 4.CPU:也就是微處理器,它可是電腦的心臟哦~ 電腦的等級通常以它來算的呦~ 5.介面卡:除了剛剛看到的,還有許多的介面卡 如:處理視訊的顯示卡 處理聲音的音效卡 處理通訊資料的網路卡 6.硬碟機:電腦主要的儲存設備,也最快 7.軟碟機:電腦的一般儲存設備,搬移資料用 8.光碟機:電腦的大量儲存、備份設備, 也算是多媒體的設備之一
講解第二個主題:揭開電腦機殼內的奧秘 說明:電腦的機殼中,有許多的硬體設備, 1.主機板:這可是電腦的基礎,又有一個別名叫MotherBoard 2.電源供應器:電腦沒有電是不會動的... 3.記憶體:電腦是靠記憶體來暫存即時運算的資料的 4.CPU:也就是微處理器,它可是電腦的心臟哦~ 電腦的等級通常以它來算的呦~ 5.介面卡:除了剛剛看到的,還有許多的介面卡 如:處理視訊的顯示卡 處理聲音的音效卡 處理通訊資料的網路卡 6.硬碟機:電腦主要的儲存設備,也最快 7.軟碟機:電腦的一般儲存設備,搬移資料用 8.光碟機:電腦的大量儲存、備份設備, 也算是多媒體的設備之一
簡單的排線連結 電源供應器 硬碟/光碟 軟 碟 ..... 講解第三個主題:簡單的排線連結〔含示範表演〕 講 課 電源供應器 硬碟/光碟 軟 碟 講解第三個主題:簡單的排線連結〔含示範表演〕 大家注意看老師的示範哦~這邊有三種CASE中的常用排線, 它們有一個共同的特色,就是有一條紅線哦! 這代表什麼意思呢? 紅色大家想到的常是警告,所以它是在提醒我們在組裝電腦時, 可別把排線的方向插錯了, 紅線那端表示主機或設備插座上的1號針~ 現在的設備,已有所謂的防呆裝置,所以基本上是不怕弄錯的, 另外,在這老師要跟同學分享一個經驗哦~ 通常在設備端,兩個紅色端是靠在一起的... 所以如果無法判斷時,可以用這個規則去判斷...
講解第三個主題:簡單的排線連結〔含示範表演〕 大家注意看老師的示範哦~這邊有三種CASE中的常用排線, 它們有一個共同的特色,就是有一條紅線哦! 這代表什麼意思呢? 紅色大家想到的常是警告,所以它是在提醒我們在組裝電腦時, 可別把排線的方向插錯了, 紅線那端表示主機或設備插座上的1號針~ 現在的設備,已有所謂的防呆裝置,所以基本上是不怕弄錯的, 另外,在這老師要跟同學分享一個經驗哦~ 通常在設備端,兩個紅色端是靠在一起的... 所以如果無法判斷時,可以用這個規則去判斷...
重點提示 1.電腦硬體設備之組成 輸入設備 處理設備 輸出設備 2.電腦機殼內的硬體 3.排線的連結方式 .連結時要注意排線的方向! ..... 歸納要點 1.電腦硬體設備之組成 輸入設備 處理設備 輸出設備 2.電腦機殼內的硬體 3.排線的連結方式 .連結時要注意排線的方向! .紅色線表示排線的第一條 硬碟機 光碟機 軟碟機 重點提示 剛剛我們上課主要是以三個主題為主軸, 現在我們要來複習一下哦! 共有三部分: 1.電腦硬體設備之組成 2.電腦機殼內的硬體 3.排線的連結方式 主機板 電源供應器 記憶體(RAM) 微處理器(CPU) 介面卡
重點提示 剛剛我們上課主要是以三個主題為主軸, 現在我們要來複習一下哦! 共有三部分: 1.電腦硬體設備之組成 2.電腦機殼內的硬體 3.排線的連結方式
Q&A 1.看得到摸得到的是電腦硬體,對不對? 2.電腦的心臟是____ 3.電腦排線上有一條紅色的線,是用來標示 第幾條線? ..... 總結性評量 1.看得到摸得到的是電腦硬體,對不對? 2.電腦的心臟是____ 3.電腦排線上有一條紅色的線,是用來標示 第幾條線? 總結性評量 主要是以問答的方式,加強學生回憶上課內容, 並予以回答,若回答正確,則予以增強卡一張, 以茲鼓勵!
總結性評量 主要是以問答的方式,加強學生回憶上課內容, 並予以回答,若回答正確,則予以增強卡一張, 以茲鼓勵!
本 節 作 業 於下堂電腦實習課時,將 電腦主機打開,並找出本 堂課所講解之機殼內設備 ,並描述其連接之排線形 式。 ..... 交待作業 本 節 作 業 於下堂電腦實習課時,將 電腦主機打開,並找出本 堂課所講解之機殼內設備 ,並描述其連接之排線形 式。 本作業請以A4格式繕打, 於下週上課由班長統一收 齊後繳交 (本次作業佔平時成績3分) 交待作業 交待學生於電腦實習課時,實作剛剛上課之技能, 以增進其對電腦的了解,加強印象,再予以增強
交待作業 交待學生於電腦實習課時,實作剛剛上課之技能, 以增進其對電腦的了解,加強印象,再予以增強
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