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关于艾滋病 —— 从生物学角度看 AIDS
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你所知道的 你已经知道：艾滋病是一种传染病。 病原体： HIV 病毒 传染源：艾滋病患者和 HIV 病毒携带者 传播途径：血液传播、性传播、母婴传播 易感人群：由于没有疫苗，差不多所有的 人都属于易感人群
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你也许知道的 你也许知道： HIV 病毒专门感染人体的免疫 细胞（特别是 T4 淋巴细胞）。 所以 HIV 全称：人类免疫缺陷病毒。 所以 AIDS 的全称应该是：获得性免疫缺陷 综合征。
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获得性免疫缺陷综合征 (AIDS)
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你也许知道的 艾滋病分四个时期：感染期、无症状期、 艾滋病前期、艾滋病期； 前三期称艾滋病病毒感染者，艾滋病期是 艾滋病患者。
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你也许知道的 2006 年全球有 290 万人死于艾滋病，有 430 万 人感染上艾滋病毒，使全球感染人数达到 3950 万人。 在东欧和中亚，从 2004 到 2006 年，艾滋病感 染人数增加了 50% 以上。 每 8 秒钟就有一个人感染艾滋病毒，每天 8000 人死于艾滋病。 截止 2006 年 10 月 31 日，中国历年累计报告艾 滋病 183733 例，死亡 12464 例。 到２００８年９月底，全国累计报告艾滋病病 毒感染者２６万多例，其中艾滋病病人７. ７万 余例，死亡３. ４万余例。
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你是否知道
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艾滋病为什么那么难治疗？
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你是否知道 现在治疗艾滋病的最佳方法
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你是否知道 居然有一个不会感染艾滋病的幸运儿
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你是否知道 艾滋病疫苗的进展情况
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下面哪些行为有可能感染艾滋病病毒？ A 使用公共厕所 B 礼节性亲吻 C 共用水杯 D 被蚊虫叮咬 E 与他 人共同进餐 F 和别人共用剃须刀 G 使 用公用电话 H 使用未消毒的器械纹身 I 被猫抓伤 J 握手 K 无保护地帮助别人清洁和包扎伤口 L 和感染艾滋病病毒的人一起学习 M 使用不洁注射器 N 在公共浴室洗澡
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A 使用公共厕所 B 礼节性亲吻 C 共用水杯 D 被蚊虫叮咬 E 与他 人共同进餐 F 和别人共用剃须刀 G 使 用公用电话 H 使用未消毒的器械纹身 I 被猫抓伤 J 握手 K 无保护地帮助别人清洁和包扎伤口 L 和感染艾滋病病毒的人一起学习 M 使用不洁注射器 N 在公共浴室洗澡 下面哪些行为有可能感染艾滋病病毒？
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1995 年 1989 年 1998 年 1985 年 我国艾滋病病毒感染流行范围的变化
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第一步：台下同学起立互签 3 次，每个人要检查自己的 卡片上是否已经有 3 位同学的签名，若漏签要找互签的 对方补签。 第二步：第 4 次互签：台上志愿者走下台与台下同学共 同进行第 4 次互签。台上志愿者的卡片应该只签了 1 个名 字，而台下同学的卡片上应该已经有 4 个同学的名字， 漏签的要补签。 第三步：台下同学走出座位进行第 5 次互签。之后要检 查自己的卡片上是否有 5 位同学的签名，漏签的要补签。 注意： 1. 要找座位离自己尽量远的同学互签，如座位在教室右 上角的同学找座位在教室左下角的同学互签； 2. 台上志愿者只互签一次；
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保护自己 —— 远离高危行为 社会责任 —— 关爱艾滋病感染者
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