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適性與選擇 — 基北區 104 年免試入學 選填志願策略 臺北市立陽明高級中學 校長 洪金英
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6/5 網路查詢成績 各科等級、標示( 104 年基北區高中職免試入學不採計)、量尺成績。 104 年國中教育會考各科等級、標示與答對題數對照表 104 年國中教育會考各科等級、標示與答對題數對照表 各科量尺分數採負偏態曲線,分數越高( 10 分)人數越少。 學生得知會考總積點,但不了解自己在基北區所有考生中的相對位置,只能 由「會考總積分」概估可能之相對位置區間。 例如假設( 104 年) 5A 學生約佔 8% ,則約為過去基測概念之 PR 92 ~ 99 。 Google: 基北區各校最低錄取 PR 104 年基北區高中職各校科免試入學招生名額
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103 年各科量尺分數和其對應答對題數與人數比例 量尺分數 國文科英語科數學科社會科自然科 答對 題數 人數 比例 答對 題數 人數 比例 答對 題數 人數 比例 答對 題數 人數 比例 答對 題數 人數 比例 1047-481.69%39-402.21%271.32%62-631.44%53-542.59% 945-463.87%36-386.92%25-265.07%58-616.11%49-526.88% 842-447.96%33-357.83%23-246.50%54-577.12%45-486.45% 739-418.95%30-327.38%21-227.28%50-537.09%42-444.51% 637-386.20%28-294.64%19-207.64%46-496.92%38-416.13% 534-369.48%25-276.57%17-187.92%42-457.15%35-374.99% 431-339.52%22-246.40%15-168.11%38-417.83%31-347.74% 329-306.22%19-216.51%13-148.23%35-376.31%27-309.54% 226-289.12%16-187.30%124.35%31-349.23%24-268.69% 10-2536.99%0-1544.24%0-1143.58%0-3040.78%0-2342.48% 4
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興趣性向能力 認識高中職 免試入學 超額比序 志願序群組計分 個別序位區間查詢 序位累計人數、各高中職志願累積人數 夢幻夢幻 夢幻夢幻 保守 務實 ①② ④ ③ ⑤ 二、認識學校 一、認識自己 三、了解規則 五、選填志願 四、評估定位
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一、認識自己
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生涯統整面面觀 性向測驗:了解潛在能力,是不是具備有唸哪些科目或擔任某 類工作所需的能力。 興趣測驗:了解興趣所在,是不是有意願就讀哪些科目或擔任哪 些類的工作。 家長、師長的觀察與學生自我探索、覺察。 在校學習表現 國中教育會考能力等級
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二、認識學校 基北區高中職分佈圖 基北區高中職網路博覽會 利用捷運認識雙北市高中職
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高中、高職、群、科 參考過去幾年國中學校學長姐分發經驗 102 年以前各校最低錄取 PR 值 除 100 年北北基聯測為區域性 PR 值 103 年等級加標示(金牌比序) 學校招生名額,影響最低錄取分數,不能純然做為排名依據 淡化排名、就近與適性入學 前幾志願學校排名共識度較高 高中辦學特色、跨班選修辦理方式 高職群、科特色 與住家地理位置、交通便利關係
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升學進路主要管道 種類大學多元入學科技大學軍警 入學 管道 大學繁星推 薦 大學申請登記入學申請入學軍校、 警察 參加 考試 1. 在校成績 百分比 2. 學測成績 與在校各 科成績 第 1 階段學 測 第 2 階段各 校甄試 學測(檢定) 指考(採記 / 同分參酌) 第 1 階段 學測 第 2 階段 各校甄試 參考 各校 簡章 大學繁星推薦入學 四技科大繁星計畫 採計在校成績 或學習表現
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三、了解規則
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志願序群組計分 資料來源:基隆市聖心高中陳裕宏副校長
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個別序位區間查詢 查詢時間: 104 年 6 月 12 日(星期五)中午 12 時~ 6 月 18 日(星期 四) 中午 12 時止(與基北區免試入學志願選填時間相同) 查詢網站:基北區免試入學委員會網站( http://104 基北免試.tw ) 查詢對象:參加基北區免試入學學生(需符合報名資格,含變更 就學區審核通過者) 查詢方式:以帳號、密碼登入查詢 (與模擬選填時同)
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查詢資訊(學生個人的): 免試入學超額比序(未含志願序)個別序位之比率及累積人數區間(依教育部規定,比率 0.3% ) 預計查詢畫面 個別序位(不分性別)區間落在: % (人數: )~ % (人數: ) 男生(女生)的個別序位區間落在: ~ 人 國中教育會考各科成績(等級、計分基準)、會考總積點 多元學習表現成績 本序位之計算係以報名免試入學的學生人數為主,已扣除經各入學管道錄取報到者 ( 如直升 入學、職科甄選入學、國中技藝技能優良學生甄審入學、產業特殊需求類科優先入學、實用 技能學程、新北市私校優先免試入學錄取報到者 ) 。 超額比序(會考 + 多元學習成績,不含志願序)的個別序位區間,把所有超額比序順次都納 入比較(包括會考總積點、各科量尺),以 0.3% 為一區間單位、另會分列男女人數。
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四、評估定位
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※假設在校多元學習表現皆滿分 序位區間 0.3% PR99PR30PR40PR50PR60PR70PR80PR90PR10PR20
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基北區公立學校免試入學招生名額 臺北市新北市基隆市總計 公立高中 15,0059,1141,21625,335 公立高職 4,7242,8239888,535 33,870 前三志願學校約 5000 名額(前三志願學校至少 5A ,視當年度 5A 人數決定) 前段社區高中職( 5A ~ 4A1B ) 北市公立高中職( 3A2B ~ 1A4B ) 基北區公立高中職( 5B ,部份較冷門科別或外縣市學校錄取 5B 以下)
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五、選填志願
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(一)選填高中注意事項 評估選填志願範圍,而非從第一個志願開始填 例如: 4A1B 若選填建中或北一女中,錄取機會甚低,浪費一個志願。 志願學校粗略排序,招生名額累加 兩難問題: 如何為高中職科排名? 家住北區與家住南區學生,志願排序不同 建議: 考量就近入學因素,建立學校本位選填志願策略 參考過去歷年各校最低錄取 PR 值,將高中職志願學校模糊區塊化 粗略區分 5A, 4A, 3A, 2A, 1A, 5B 學校 參考資料: 免試入學各校招生名額 參考過去歷年各校最低錄取 PR 值
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(二)選填高職注意事項 一校多科同志願之選填優勢 優點:相同職群所學較為接近,升學進路銜接大學群科亦是相同 缺點:容易忽略學生本身興趣、性向的適切性 同一學校選填於未連續志願,即視為不同志願計 公立高職熱門科別最低錄取門檻介於公立社區高中之中 公私立學校科別眾多,通常查不到過去最低錄取門檻 公立高職校數少,群科排名較明顯
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(三)志願序群組計分之運用策略 最佳策略: 1 ~ 5 志願間錄取(志願序同分 30 分) 夢幻 *2 、務實 *1 、保守 *2 適用於中高分群以上 次佳策略: 1 ~ 10 志願間錄取(志願序同分 30 分、 29 分 ) 夢幻 *3 、務實 *4 、保守 *3 適用於中低分群(由於學生群與志願學校皆發散) 確保策略:填滿 30 個志願
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結語 學習動機越強,成就越高 多元智能展才,觸類旁通 提供展演舞台,信心滿滿 培養能力素養,享受生活
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