Download presentation
Presentation is loading. Please wait.
1
武汉大学图书馆 黄勇凯 2011-7-14 @ 哈工大
2
一. 湖北省文献信息服务中心 二. 湖北省共享域建设与系统集成 三. 小结
3
湖北省高校数字图书馆 政府投资主导,高校图书馆积极参与建设 自 2006 年至今,经过多方努力,已与 114 个成 员馆取得联系,所有高校图书馆均上报 IP 段加 入湖北省高校数字图书馆 2010 年起,湖北省高校图工委和湖北省高校数 字图书馆实行统一管理,两个机构一套班子
4
其他文献 信息系统 教科网 中国电信网 华中科技大学 武汉大学 CALIS 湖北省高校数字图书馆示意图
5
教育网数据中心 ( 华中科技大学网络中心 ) 公共网数据中心 ( 武汉大学网络中心 ) 维普 -3 中数图 -1 超星 -1 DNS-1 门户应用 -8 数据库 -1 随书光盘 -1 24T 电信 50M 负载均衡设备 防火墙 电信 50M 负载均衡设备 防火墙 教育网 1100M 内部直连 11T FC 6T SATA 16T SATA 随书光盘 -1 ( 24T ) 维普 -3 中数图 -1 超星 -1 DNS-1 门户应用 -8 数据库 -1
7
共建 共知 共享 共享模式深入人心,尤其是在高校图书馆 馆员 不同层次沟通 管理中心馆长会议 专业委员会
8
组织架构 领导小组:负责省高校数图决策;由教育厅领导,武 大、华科大主管校长,教育厅发展规划处、财务处、科 技处处长组成; 管理中心:负责省高校数图工作开展,下设管理中心办 公室;由武汉大学主管副校长, 10 所大学图书馆馆长、 高校图工委秘书长、管理中心办公室主任组成; 专项工作组:负责资源建设、平台建设和服务推广等具 体工作;由来自管理中心成员馆的专业人员组成,可根 据工作需要成立专项任务小组; 系统组:下设随书光盘加工小组 文献资源建设组:下设联合目录工作组、独立学院资源建设组 和高职高专资源建设组 服务组:下设文献传递工作组
9
全方位的人力资源共享模式 会议 培训 QQ 群 论坛
10
参与人数参与人数 实名制 各种 QQ 工作群
11
服务推广和人员培训 建立了文献传递服务网络 开展联合虚拟咨询服务和学科专题咨询服务 开展了多层次的人员培训
12
馆2馆2 馆1馆1 馆3馆3 馆4馆4 馆n馆n 18 个学科中心馆 馆1馆1 馆3馆3 96 个成员馆 馆2馆2 Calis 文献 传递网络 Calis 文献 传递网络 馆4馆4 馆n馆n 馆5馆5
13
2008 年 3 月, 10 个管理中心成员馆安装了 CALIS 文献传递软件系统,后续推广到 18 个学科中心馆 2009 年 6 月,区域文献传递服务系统正式 投入使用 2009 年 11 月,部署 CALIS 区域文献传递中 心系统软件(共享版) 目前,全省共有 68 家高校图书馆加入了湖 北省高校数字图书馆文献传递服务网
14
2009 年 5 月, “ 联合虚拟参考咨询系统 ” 正式投 入运行 咨询方式:表单咨询 + 在线咨询 咨询人员: 10 个管理中心成员馆参考馆员轮流值班 周一 —— 周五,每天 4 小时在线实时咨询 2009 年 6 月,学科专题咨询服务启动 在数图网站上公布各学科咨询人员的联系信息 咨询内容:专业化、学科化的问题 咨询方式:电话 + 邮件 咨询人员: 18 个学科文献中心指定专人
15
每年开展多次全省范围的培训会 / 研讨会, 600 余名图书馆负责人和业务骨干参与了培训 开展了大规模的分地区 / 分类型培训走访活动 组织了几支培训小分队:教师来自 10 个管理中心成员馆
18
8 个城市 11 场次培训 培训 393 人数 参与培训 100 多所 学校 走访了近 20 所学校
21
① 共享域租用申请 ② 统一认证系统 ③ 文献传递系统 ④ e 读数据同步 ⑤ 统一交换系统测试
22
上报第一批用户申请及用户数据的通知
23
用心编制下发给各成员馆的通知 简单的用 词,明显的 标记 步骤傻瓜化
24
各图书馆可 获得的好处 其他需要完 成的工作 现实
25
16 个高校提交 saas 申请, 14 个高校提交了 用户数据
26
目前已开通 5 个共享域用户 武汉大学 华中科技大学 湖北大学 长江大学 武汉工业学院
27
湖北省集成系统应用情况介绍 Aleph Millennium Interlib 汇文 ILASII SulcmisIII 金盘 等近 15 种 自主开发完成统一认证系 统联合认证的开发 已完成统一认证系统联合 认证的开发,正在测试中 下一步工作计划:完成这 2 个系统的联合认证开发
29
集成管理系统: OPAC 、统一检索等 自开发网站应用:荐购、论文提交、邮件 通告等 CALIS 共享版软件:文献传递、参考咨询 、 CCC 、 e 读等 商业应用软件:远程访问等
33
联合认证开发思路 Calis 统一认证 (SP) PDS 认证( IDP ) Aleph 读者库 联合认证 ( 二次开发 ) 解释 IDP XML 认证信息 存储登录用户信息 生成用户标识代码 Artifact 生成重定向到 SP 解释 IDP XML 认证信息 存储登录用户信息 生成用户标识代码 Artifact 生成重定向到 SP User/Password Url 重定向 返回 XML 认证信息 转发 User/Password 此思路可应用于国外公司 开发的各种集成管理系统 如: Innopac 此思路可应用于国外公司 开发的各种集成管理系统 如: Innopac
34
单点登录 读者信息库 统一认证文献传递参考咨询 E 读 …… 自开发软件 图书荐购新书通报…… 其他商业系统 易瑞远程授权访问系统…… PDS Calis 统一认证 联合认证
38
联合认证开发思路 Calis 统一认证 (SP) ILasII Opac ( IDP ) ILasII 读者库 联合认证 ( 二次开发 ) 页面分析 获取 Opac 认证信息 解释 IDP 认证信息 存储登录用户信息 生成用户标识代码 Artifact 生成重定向到 SP 页面分析 获取 Opac 认证信息 解释 IDP 认证信息 存储登录用户信息 生成用户标识代码 Artifact 生成重定向到 SP User/Password Url 重定向 返回认证信息 转发 User/Password 此思路可应用于数据库不开放的 各种集成管理系统 此思路可应用于数据库不开放的 各种集成管理系统
39
登录窗口 取得 SP 和 GOTO 参数 取得读者证号和密码参数 通过 ILAS Opac 模拟 登录 ILAS 网上图书馆 验证通过 获得用于识别读者信息 的唯一 artificat (可通过 DES 加密然后 采用 BASE64 编码用于 http post 传递) 构造 URL 并重定向 URL=SP+artifact+goto
40
获取 artifact 参数 (需 URL 解码,并解密 解码 BASE64 ) 根据读者记录号和读者证号 模拟登录 ILAS WEB 取得读者信息 设置 HTTP HEAD 信息 为 XML 和 UTF-8 编码, 构造符合要求读者详细信息 成功登录 设置 HTTP HEAD 信息 为 XML 和 UTF-8 编码, 构造符合要求登录失败信息 TRUE FALSE
41
Windows Server(2003,2008) Asp.NET
44
联合认证开发思路 Calis 统一认证 (SP) 关系型数据库 读者库 联合认证 ( 二次开发 ) 连接关系型数据库 读取读者表信息 处理认证信息产生认证结果 解释 IDP XML 认证信息 存储登录用户信息 生成用户标识代码 Artifact 生成重定向到 SP 连接关系型数据库 读取读者表信息 处理认证信息产生认证结果 解释 IDP XML 认证信息 存储登录用户信息 生成用户标识代码 Artifact 生成重定向到 SP User/Password Url 重定向 返回查询结果 认证信息查询 登录 此思路可应用于使用 Oracle 、 MS SqlServer 或者 Sybase 等 关系型数据库系统,如汇文 此思路可应用于使用 Oracle 、 MS SqlServer 或者 Sybase 等 关系型数据库系统,如汇文
45
武汉大学、华中科技大学图书馆完成文献 传递本地系统升级到文献传递共享版系统 湖北大学图书馆正在进行文献传递本地系 统升级到文献传递共享版系统 计划 10 月份前实现 20 个高校图书馆完成文 献传递系统从区域共享版升级到 SaaS 版系 统
46
武汉大学图书馆完成了 Aleph 数据按照 Calis 数据标准导出馆藏数据的开发,并完成了 自动数据交换的测试 Ilas 公司应长江大学图书馆要求开发了 IlasII 系统 Marc 数据导出工具 在湖北省高校数字图书馆门户上应用 e 读搜 索
47
程序功能 跟据当前日期扫描中央书目库 导出当天的新增记录 WINDOWS 计划任务 新建批处理文件 定时执行
51
成功完成 CALIS 统一交换系统部署和数据交 换测试 本地版 SaaS 版 分中心站点
55
e 读 文献传递 开放链接 统一交换系统 Las 系统 馆际互借 自动 Marc 提交 电子资源 读者(最终用户) 各机构图书馆门户 参考咨询 自建资源网络资源 Lib2.0 应用 RSS 、 SNS 、 TAG 等 统一认证 异构检索 远程授权访问 资源发现和获取
56
云计算时代来临 省中心卓有成效的工作是拉动区域数字图 书馆建设的前提 各高校图书馆不能 “ 一个人在战斗 ” ,应积极 投入到 “ 中国高校数字图书馆云 ” 的建设中 需要调动并发挥更多成员馆的工作积极性 切身实践 CALIS 三期 “ 普遍服务 ”
57
联系方式: QQ : 22446110 Email : ykhuang@lib.whu.edu.cn ykhuang@lib.whu.edu.cn Mobile : 15927202243 OP : 027-68754535
Similar presentations