教育部全國創用 CC 諮詢中心 1 公眾授權與創用 CC 簡介 魏瑀嫻 為什麼要採用公眾授權？  著作權法規定過嚴： 創作時難用亦難 任何利用都必須取得著作權人同意， 費時費力。 合理使用範圍不明確。 ﹡判斷標準抽象 ﹡法院見解不一 利用人動輒得咎，著作人未蒙其利.

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2 教育部全國創用 CC 諮詢中心 1 公眾授權與創用 CC 簡介 魏瑀嫻

3 為什麼要採用公眾授權？  著作權法規定過嚴： 創作時難用亦難 任何利用都必須取得著作權人同意， 費時費力。 合理使用範圍不明確。 ﹡判斷標準抽象 ﹡法院見解不一 利用人動輒得咎，著作人未蒙其利

4 創用 CC 的緣起  Creative Commons: 一套簡便、彈性的開放性著作權授權契約  2002 年由美國的非營利組織 Creative Commons 提出。 台灣版 CC 由中研院資訊科學研究所引進。  開放公眾討論，版本持續更新

5 創用 CC 授權的特色  對不特定人授權 一套對不特定人授權的開放性授權契約。 減少觸法風險：任何人只要遵循著作人所 設的條件，即可自由利用，。 簡化授權過程：均無須一一取得著作人的 授權，除非是要做超過授權條件的使用。 例如：想要將設定「非商業性」使用的作品商品化， 可另外跟著作權人洽談授權金等事宜。 4

6 創用 CC 授權的特色  保留部份權利 ( Some Rights Reserved ) 而非「保留所有權利」（ All Rights Reserved ） 著作人 設定授權條件，保留自己真正需要的 部份權利 ，其餘釋出給公眾使用。 著作人並未喪失著作權。 若利用人違反授權條款，視同契約不存在， 仍然以侵害著作權論之。 5

7 創用 CC 的核心授權要素 6

8 四種核心授權要素 7 姓名標示 相同方式分享 非商業性 禁止改作

9 四種核心授權要素（ 1 ） 著作人允許他人利用其著作，但利用人必須 按照著作人指定的方式表彰其姓名，且不得 藉以暗示利用人與著作人有任何關係。 8 姓名標示 (Attribution) 所有的創用 CC 授權條款，都必須包含「姓 名標示」此授權要素。

10 四種核心授權要素 （ 2 ） 非商業性 (Noncommercial) 9 著作人允許他人利用其著作，但不得為商 業目的使用該著作。利用人若希望對著作 為商業利用，需另外取得著作人之授權。

11 四種核心授權要素 （ 3 ） 著作人允許他人利用其著作，但利用 人不得改作其著作。如果要散佈依據 原著作創作的衍生著作， 必須另外取 得著作人的同意。 10 禁止改作 (No Derivatives)

12 四種核心授權要素 （ 4 ） 相同方式分享 (Share Alike) 11 著作人允許他人利用其著作，但改 作其著作而成的衍生著作，必須採 用與其著作相同的創用 CC 授權條款， 或經創用 CC 組織認證相似、相容的 授權方式。 「相同方式分享」與「禁止改作」，無法 並存於同一個創用 CC 授權條款。

13 創用 CC 的核心授權條款 12

14 姓名標示 姓名標示 - 禁止改作 姓名標示 - 相同方式分享 姓名標示 - 非商業性 姓名標示 - 非商業性 - 禁止改作 姓名標示 - 非商業性 - 相同方式分享 六種核心授權條款

15 創用 CC 的表現型態 14

16 15 三種表現型態（ 1 ） ◎授權標章 點選前述的標章後，即 可進入此頁面。本頁面 是針對 一般使用者 將授 權條款做簡明摘要，並 搭配相關要素的圖示。 即使原本不理解創用 CC 都可以進入此頁面瞭解 創用 CC 授權條款之意義。 還可進一步點選法律條款、 觀看詳細之說明

17 16 三種表現型態（ 2 ） ◎法律條款 針對「法律專業人員」 設計的正式授權契 約，呈現完整的授 權條款。

18 17 三種表現型態（ 3 ） ◎數位標籤 數位標籤將授權條款 以機器可判讀的形式 呈現，將圖中的語法 貼到網頁欄位上，搜 尋引擎就能知道您的 網頁以創用 CC 授權， 方便其他利用人找到 您的作品。

19  不可撤回性 著作一旦採用特定的創用 CC 授權條款後，即不可 撤回。其效力直到該著作的著作權消滅為止。  可重複授權 一個著作可以設定數種不同的創用 CC 授權條款，每 種條款均有效力，利用人可以擇一遵守 。 新舊並陳：由嚴變寬易，由寬變嚴難 採用創用 CC 的注意事項

20  有權利者始可宣告  誰是有權利者 ? 實際創作之著作人，且未和第三人有契 約之約定 受讓完整之著作財產權者 與創作之人約定自己為著作人者 得權利人同意者 採用創用 CC 的注意事項

21  僅取得授權「利用」，無權宣告創用 CC 例：著作人只授權給利用人在非商業性的目 的下，放置在網路上  著作權沒有移轉， 著作人也沒有授權利用人宣告創用 CC 授權。 有權利者始可宣告

22 諮詢服務 教育部創用 CC 資訊網： http://ccnet.moe.edu.tw 諮詢信箱 : ccedu.copyright@gmail.com ccedu.copyright@gmail.com 21

23 22 搜尋創用 CC 授權的著作

24 如何搜尋創用 CC 的著作  創用 CC 提供的整合搜尋引擎 Creative Commons 官網提供了一個整合 Google, flickr 、 yahoo 等各種平台的整合式搜 尋引擎，便於搜尋採用創用 CC 的著作。 網址： http://search.creativecommons.org/ http://search.creativecommons.org/ 23

25 24 可以選擇 Google 、 Yahoo 等搜 尋引擎、或者 OWL music search 、 Spinexpress 尋找音樂、 影音等多媒體影像。以下將 示範透過 Flickr 尋找圖片、以 及透過 google 尋找插圖網站。

26 25 選擇 flickr 勾選是否要找可以用 於商業使用、或者可 以用於改作者 件入您想要搜 尋的內容

27 26 搜尋 ” 金龜子 ” 照片左方有創用 CC 的 授權資訊 搜尋 ” 金龜子 ” 照片左方有創用 CC 的 授權資訊

28 27 搜尋 ” 石滬 ” 下圖為澎湖七美雙心 石滬 搜尋 ” 石滬 ” 下圖為澎湖七美雙心 石滬

29 28 選擇 google 鍵入 Clipart

30 29 會找到 Open Clipart Library 、 Nicu’s Clipart Collection 等採 取創用 CC 授權的插圖網站， 我們點選其中的一個網站 : Peirce Clipart Collection 。

31 30 有動物、人物、學 校和教育、天氣、 運動和休閒、劇場 和藝術、分隔線等 等分類。網站並提 供含有所有插圖的 壓縮檔案，可讓人 一次下載。

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33 利用維基共享資源網  Wikimedia Commons ： 三百多萬筆的圖片和影音資源，其中許多 採用創用 CC 姓名標示 - 相同方式分享、或 相容之授權條款。 亦有許多資源皆不受著作權保護。 網址： http://commons.wikimedia.org/wiki / http://commons.wikimedia.org/wiki 32

34 維基共享資源網 33 採用 創用 CC 姓名標 示 - 相同方式分享授 權

35 34 如何將著作以創用 CC 授權釋出

36  採用文字標示 可以在著作的適當位置，例如影片的開 頭或者文件的頁首 / 頁尾，以文字方式標 示該特定之創用 CC 授權條款。 例如： 本著作採用創用 CC 「姓名標示 - 非商業性 - 相同方式分享」台灣 2.5 版授權 標示創用 CC 授權的方式

37  採用圖片標示 著作人也可以在著作的適當位置標示下 列授權標章之一： 標示創用 CC 授權的方式

38 37 如何取得創用 CC 授權標章 選擇授權標章 的核心授權 下載所需授權標 章的圖檔

39 標示之位置

40 標示創用 CC 授權的方式  應保留創用 CC 授權條款之超連結 為避免利用人不了解創用 CC 授權條款的意義 ，除了文字或圖片標示，最好能同時提供 連結的網址，讓利用人可以點閱到該授權 條款說明的網頁。 39

41 40 提供超連結後，不 了解創用 CC 授權聲 明的人，可以直接 點選，以獲得進一 步的說明。

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43  使用授權精靈 著作人想對網頁的內容採用創用 CC 授權時， 亦 可採用台灣創用 CC 官網提供的授權精靈。 網址： http://creativecommons.org.tw/http://creativecommons.org.tw/ 標示創用 CC 授權的方式

44 43 Step1 ：選擇授權條款

45 44 step2 ：核心授權

46 45 step3 ：使用授權精靈

47 創用 CC 授權應注意之事項 46

48 創用 CC 授權應注意事項  授權聲明不應相互衝突 不能同時宣告創用 CC 授權，又就同一著 作聲明 © All Rights Reserved 。 版權聲明的部分不應再要求著作人一律 引用時須聯絡網站或著作人。只能要求在 逾越授權範圍時，始須與網站或著作人聯 絡。

49  採取創用 CC 授權之範圍應明確 可一部或全部、逐件或包裹式授權 惟範圍必須明確宣告 注意：只能宣告自己有權利宣告之著作 創用 CC 授權應注意事項

50 並不就整個網站宣告創用 CC 授權，而是針對各個著作宣 告授權方式。因此有些物件 可以採取保留所有權利，但 就其他著作物件亦個別採取 創用 CC 授權 。

51 將整個網站以創用 CC 授權釋出，但另外聲 明如有特別註明者， 不在此限。

52 創用 CC 授權應注意事項  引用他人著作，引用的部分不能以創 用 CC 授權釋出 在自己著作中中引用他人著作 ( 例如他人拍 攝的照片 ) ，除非取得原著作人的同意，否 則不能與自己創作的部份一同採取創用 CC 授權。 建議在適當處標示引用著作之來源，並另 外聲明該引用部分不採取創用 CC 授權 。

53 創用 CC 授權示範 52

54 母親節 本著作除另有註明外，採取創用 CC 「姓名標示 — 非商業 性－相同方式分享」台灣 2.5 版授權釋出。創用 CC 「姓名標示 — 非商業 性－相同方式分享」台灣 2.5 版 母親節 1. 醒目位置，如投影片的首張或末張 2. 文字及創用 CC 授權標章 3. 將標章及文字設定超連結 1. 醒目位置，如投影片的首張或末張 2. 文字及創用 CC 授權標章 3. 將標章及文字設定超連結 引用他人著作之註明： 1. 適當位置 2. 註明作者、出處 ( 網址 ) 、原有之授權方式（例 如 保留所有著作權，或創用 CC 授權之條款）。 使用「另有註明」的文字，可以避免利用人誤會 投影片的任何部分都採用相同的授權條件。 引用他人著作之註明： 1. 適當位置 2. 註明作者、出處 ( 網址 ) 、原有之授權方式（例 如 保留所有著作權，或創用 CC 授權之條款）。 使用「另有註明」的文字，可以避免利用人誤會 投影片的任何部分都採用相同的授權條件。

55 照片是著作權法的 攝影著作，如果利 用他人的照片，必 須另外註明此張照 片不在您的授權範 圍，並標示其原有 之授權方式。 照片一

56 我們企圖去捕捉一些零亂光影， 以夏天純紫盛開作貯備 抵抗秋天飢餓灰暗 那是另一種細雨午後 執你的手 無法與你偕老 「那種感覺無以名之 我脫下多年面具，隨你犯規 去重新認識這世界。」 -- 摘自張錯，隱密花園 引用他人的詩文， 需將其排除在授權 範圍之外，並標示 其原有之授權方式。

57 單獨使用下列著作， 請依原著作人之授權方式利用，或另 外取得其授權。 照片一， Wendy Brolga ，創用 CC 「姓名標示 - 非商業性」 2.0 版美國，來自 Flickr ， 網址 http://www.flickr.com/photos/wendybrolga/1752989728/Wendy Brolga 創用 CC 「姓名標示 - 非商業性」 2.0 版美國 文字一，張錯， ， 保留著作權， XX 時報， X 年 X 月 X 日 投影片的最後，附上： 1. 引用清單 2. 原授權資訊 3. 提醒使用者，此部分著作不 在本投影片授權範圍內。 投影片的最後，附上： 1. 引用清單 2. 原授權資訊 3. 提醒使用者，此部分著作不 在本投影片授權範圍內。 引用資料

58 創用 CC 授權實例 57

59 58 Pixnet 的網路相簿有提 供創用 CC 授權的授權， Wretch 無名小站、 Yam 天空部落、 Xuite 也 有提供創用 CC 授權的選 項。 Pixnet 的網路相簿有提 供創用 CC 授權的授權， Wretch 無名小站、 Yam 天空部落、 Xuite 也 有提供創用 CC 授權的選 項。

60 59 台北益教網 http://etweb.tp.edu.tw/

61 MIT OPENCOURSEWARE http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/home/home/index.htm

62 61 http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/home/home/index.htm

63 |

64 63 Papirfoldning http://papirfoldning.dk/Forside/Forside.html

65 ConneXions http://cnx.org/

66 教育部創用 CC 資訊網： http://ccnet.moe.edu.tw/ （內含諮詢信箱） http://ccnet.moe.edu.tw/ 諮詢信箱 : ccedu.copyright@gmail.com ccedu.copyright@gmail.com 本投影片採創用 CC 「姓名標示 — 非商業性－ 相同方式分享」台灣 2.5 版授權釋出。創用 CC 「姓名標示 — 非商業性－ 相同方式分享」台灣 2.5 版 65