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Published by最 匡 Modified 8年之前
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大学英语导学课 外国语学院 · 大学外语部
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1 、大学英语教学模式 2 、大学英语教学平台的使用 3 、大学英语资源库简介 4 、网络教学环境 5 、大学英语课程评估模式 6 、大学英语期末口语考试形式 7 、大学英语的学时和学分 8 、选修课的介绍 9 、教材、辅助学习资料、报刊杂志的介绍 10 、英语实践活动
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一、 大学 英语教学模式 基于计算机网络的: 的教学模式。 返回 “ 课前任务 + 课堂讲练 + 课后自主 ”
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二、使用大学英语教学平台 学生登录大学英语教学平台的用户名为学生 的学号,原始密码为 123456, 验证码为随机码。 当你确认输入的用户名及密码是正确的但又 无法登录时,可以更换随机码试试。 1
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二、使用大学英语教学平台 学生登录大学英语教学平台后,一定要修改 登录平台的原始密码,防止他人用你的账号 登录平台并修改你的学习信息。如果你的登 录密码修改后忘了,请找任课老师帮恢复。 2
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二、使用大学英语教学平台 选择任课老师及班级:同学们一定要正确选 择你的任课老师及班级,只有正确地选择任 课老师及班级,你的成绩管理才是有效的, 否则会影响你的最终学习成绩! 3
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二、使用大学英语教学平台 浏览相关教学信息:每次登录教学平台后, 如果有新的信息会在屏幕的右下角弹出,点 击可以查看,也可以点击 [ 我的消息 ] 查看所 有的已发消息。 4
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二、使用大学英语教学平台 查看在线记录:登录教学平台后可以查看自 己的在线学习情况,如果没有达到学习要求, 必须在规定的时间内补足。每周要求最少 2 个 小时在线学习时间。 5
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二、使用大学英语教学平台 查看测试任务:登录平台后应查看有没有相 关的测试任务,如果有应在规定的时间内完 成。过了设定的时间,系统将自动关闭答题 的权限。 6
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二、使用大学英语教学平台 完成测试任务后,客观题的分数由电脑自动 给出,主观题的分数可由老师评卷后给出, 也可由老师指定学生评卷后给出。 7
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二、使用大学英语教学平台 请同学们特别注意: 做试题时,不可以使用 IE7 和 IE8 浏览 器,否则提交上的试题处理不正常, 影响你的得分!可以使用 IE6 浏览器、 360 浏览器、傲游浏览器等。
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二、使用大学英语教学平台 成绩查询:可以查询自己的各项学习成绩。 8
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二、使用大学英语教学平台 参与互动:在英语学习中遇到的各种疑难问题 可以通过 [ 在线辅导 ] 提出,每天都有老师在线 答疑。可以通过 [ 学习讨论 ] 栏交流学习心得。 9
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二、使用大学英语教学平台 资源库的浏览: 登录教学平台后就可以浏览资 源库中的各种资源 。 10 返回
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三、大学英语资源库的介绍 大学英语 资源库 常用教学 教材资源 学习策略 指导 基于课本 的自主学 习资源 课外自主 学习资源 教学教案 与课件 返回
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( 1 )大学英语教学平台与大学英语资源库 ( 2 )专用于大学英语教学的 18 间交互语言实验室, 基本能满足我校英语教学。另育才校区文 302 、文 303 、文 506 、文 507 ;雁山校区 13 间及王城校区的 2-203 交互试语言室,每天晚上 7:30—10:00 ,周末 上午、下午及晚上均免费开放。 ( 3 )各学院的机房可以登录大学英语教学平台进行 学习。 ( 4 )图书馆的计算机房也可以登录大学英语教学平 台进行学习。 四、大学英语网络教学环境 返回
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课程评估模式:实施形成性与终结性评价相结合 的 “415 制 ” 考核体系。 形成性评价与终结性评价各占 40% 和 60% 。形成 性评价考查学生网上自主学习、课堂表现、出勤 率、完成作业等情况,终结性评估包括期末笔试 成绩 50% 和口试成绩 10% ,具体考核体系见下表: 五、大学英语课程评估模式
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内容 网上在线测 试成绩 ( 基于 课本的单元 过关测试 ) 课后网 上自主 学习成 绩 课堂面授成绩 ( 考勤、作业 成绩、课堂活 动参与等 ) 口语 成绩 期末考试 成绩 分值 10%15% 10%50% 计算 方式 电脑自动形 成 教师掌握口试笔试
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为了保证教学质量,课程的具体评价方式为: 笔试 不及格 直接参加学 校统一安排 的补考 平时及格 补考及格,获得学分 补考不及格,重修 平时不及格 可补考,但无论考试 结果如何都要重修 笔试及格 按 “415” 制评价 期评及格获得学分 期评 不及格 平时 及格 补考 口语 补考及格获得学分 补考不及格重修 平时不 及格 可补考,但无论考试结果如 何都要重修 返回
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六、大学英语期末口语考试形式 (10 分 ) 级别口语考试形式学生人数时 间 一级 (1) 朗读(平时打分) ( 2 )背诵 ( 1 ) 1 人 ( 2 ) 1 人 ( 1 )随机掌握 ( 2 )随机掌握 二级 (1) 背诵(平时打分) (2) 角色扮演 (1)1人(2)2人(1)1人(2)2人 (1) 随机掌握 (2)3 分钟 三级 (1) 背 诵(平时打分) (2) 话 剧 ( 1 ) 1 人 ( 2 ) 4-6 人 ( 1 )随机掌握 ( 2 ) 10 分钟 四级 (1) 背 诵(平时打分) (2) 演 讲 (1)1人(2)1人(1)1人(2)1人 ( 1 )随机掌握 ( 2 ) 3 分钟 返回
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七、大学英语的学时和学分 层次课程组合授课对象 主要教学 内容 总学分 教学方式 课堂讲授网络学习 1 大学英语预备级 到 3 级( 4 学 分 / 级) 艺体类听说 读写 翻译 16 72 学时 ×4 学期 36 学时 ×4 学期 2 大学英语 1-4 级 或选修课( 4 学分 / 级) 入学水平 B 级 听说 读写 翻译 16 72 学时 ×4 学期 36 学时 ×4 学期 3 大学英语 2-4 级 + 选修课( 4 学 分 / 级) 入学水平 A 级 听说 读写 翻译 16 72 学时 ×4 学期 36 学时 ×4 学期 备注 1. 选修课针对已通过大学英语四级、入学水平为 B 级的学生在第 4 个学期 开设;针对已通过大学英语四级、入学水平为 A 级的学生在第 3 个学期 开设。 2. 选修课知识模块内涵包括中西文化对比、专门用途英语和语言能力进阶 训练。 返回
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八、选修课的介绍 我们开设以下选修课: 电子商务英语 跨文化交际 实用英语写作 高级口语 影视赏析 语音课 英美概况 翻译 返回
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九、教材、辅助学习资料、报刊杂志的 介绍 教材: B 班: 读写课教材 ——— 《新视野大学英语》 1-4 册,外语教学与研究出版社。 视听说课教材 ——— 《新视野大学英语》视听说教程 1-4 册,外语教学与 研究出版社。 A 班: 读写课教材 ——— 《大学英语全新版》 2-4 册,上海外语教育出版社。 视听说课教材 ——— 《新视野大学英语》视听说教程 2-4 册,外语教学与 研究出版社。 艺体班: 读写课教材 ———— 实用综合教程 视听说课教材 ——— 实用听说教程
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九、教材、辅助学习资料、报刊杂志的 介绍 报刊、杂志及英语学习网站: 1 、 21 st Century(21 世纪英文报 ) 2 、 China Daily( 中国日报 ) 3 、《英语学习》 4 、英语周报 5 、常用英语学习网站: ( 1 ) http://www.china-cet.com/ (大学英语四六级考试网); ( 2 ) http://www.putclub.com/ (普特英语听力); ( 3 ) http://www.koolearn.com/ (新东方在线) ; ( 4 ) http://edu.qq.com/kszx/cet.shtml (腾讯大学英语四六级考试辅导站) 返回
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十、英语实践活动 1 、每两周在育才和雁山校区举行英语角活动; 2 、从期末口语考试当中选出优秀选手参加英语 演讲比赛、戏剧比赛等集训活动; 3 、以班级为单位参加英语电子板报比赛; 4 、运用平台上的录音模仿系统、优秀课件上传 系统进行英语的综合运用。 返回
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谢谢!
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课前任务: 教师布置与单元课文内容相关的理 解性问题、文化背景知识、课文中 难词难句等课前任务,目的是要求 学生对单元学习进行预习,以利于 课堂教学的顺利进行。 返回
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课堂讲练: 单元课堂教学,着重课文的阅 读理解、文化背景知识的拓展、 语法及词汇的运用、篇章结构 的分析及写作训练、相关话题 讨论等。(课堂讲练课件挂在 平台的资源库里。) 返回
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课后自主: 教师布置学生 a. 查阅与课文有关的文化背景知识 以便上课时汇报检查 ; b. 自主听的任务 ; c. 自主阅读的任务; d. 在线单元过关测试等。 返回
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常用教学 教材资源 新视野 大学英语 读写教程 新视野 大学英语 网络系统 新理念 网络教学 系统 大学英语 自主听力 进阶 蓝鸽 英语在线 返回
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学习策略 指导 听力 策略指导 词汇 策略指导 阅读 策略指导 翻译 策略指导 写作 策略指导 交际 策略指导 返回
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基于课本 的自主学 习资源 课 前 预 习课 前 预 习课 堂 讲 练课 堂 讲 练课 后 任 务课 后 任 务 返回
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课外自主 学习资源 课外自主 分级训练 四、六 级训练及 应用能力 考试 英美文化 中西 文化对比 与应用 名著名篇 英语 音像欣赏 趣味英语 专门 用途英语 返回
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教学教案 与课件 新视野 读写教案 新视野视 听说教案 全新版 综合教程 教案 教师自制 教学课件 新视野 大学英语 读写教程 课件 全新版 大学英语 综合教程 课件 返回
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