享受生活 海伦. 凯勒 请想象以下两个假如 假如你的世界里没有了 声音 …… 假如你的世界里没有了 光明 ……

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2 享受生活 海伦. 凯勒

3 请想象以下两个假如 假如你的世界里没有了 声音 …… 假如你的世界里没有了 光明 ……

4 她们的世界里没有声音．．．．．．

5 她的世界里既 没有声音，也 没有光明 ……

6 你知道海伦 · 凯勒是怎样的一个人吗？ 海伦 · 凯勒，美国女作家、演说家。 19 个月大时患病， 丧失视力、听力和说话能力。七岁时，安妮 · 沙莉文担任 她的家庭教师，从此成了她的良师益友。在沙莉文的帮 助之下，她如愿进入哈佛大学学习。大学期间，写了 《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万 的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成 50 种文字， 在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小 说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社 会改革家，到全球各地发表演说，为盲人聋哑人筹集资 金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的 精神受人们崇敬，成为全人类的精神楷模。 1964 年被授 予美国公民最高荣誉 —“ 总统自由勋章 ” ，次年又被推选 为世界十名杰出妇女之一。

7 读准字音 驾驭 膂力 颠簸 挚友 携手 侏儒 驯服 消弭 yù yù zh ì bǒ lǚ xi é zhū xùn xùn mǐ

8 整体感知 快速浏览课文，说出作者大概写了多少 喜欢，作者喜欢做的是哪些事？ 作者从这些事中感受到了怎样的乐趣呢？ 从这些 “ 喜欢 ” ，你可以看出作者有怎样的 人生态度 ？

9 田野漫步和户外活动，具体包 括划船、游泳、骑双人自行车兜 风、亲近花草树木、喜欢让狗陪 伴、在下雨时喜欢编织、看书、 下棋、玩纸牌、和孩子们做游戏、 参观博物馆和艺术馆、看歌剧等 文章描写了作者喜欢的哪些活动

10 作者从中感受到了怎样的乐趣呢？ 划船 — 心旷神怡 幽静乡村 — 迷人可爱、回味无穷 骑自行车兜风 — 惬意、飘飘然而心旷神怡 和孩子们嬉戏 — 快乐不过，时间也过得很 快 参观博物馆和艺术馆 — 灵魂充满了喜悦 看歌剧 — 比读剧本要有趣味得多、身临其 境、不能忘怀、高兴得几乎跳起来

11 理解性阅读，品味语言 有感情地朗读文中你喜 欢的诗意盎然的句子，并 谈谈你读后的感受。

12 拓展延伸 说说海伦. 凯勒不向命运屈服， 战胜残疾走向成功的非凡经历， 联系现实生活中的人和事，谈 谈对人生的启迪。

13 向海伦 凯勒致敬 黑暗将使他更加珍惜光明， 寂静将更使他更加喜爱声音。 Darkness would make him more appreciative of sight; silence would teach him the joys of sound.

14 21 世纪是我们当代 青少年的世纪，只 要我们牢记海伦 凯 勒的告诫，那我们 就一定能实现我们 的人生理想。

15 作 业 课后搜集励志的名人名言 作为自己的座右铭

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