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課 第 十
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一蘇洵，程氏，蘇轍，朝雲 十年生死兩茫茫，自難忘 不合時宜 二 歐陽脩 朕今日為子孫得到兩名宰相 河東獅子吼
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三烏臺詩案 團練副使 四 東坡，雪堂 回首向來蕭瑟處 也無風雨也無晴 赤壁賦 記承天夜遊，張懷民
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五 蘇堤春曉 六 朝雲，蘇過 儋，常， 心似已灰之木，身如不繫之舟 問汝平生功業，黃州惠州儋州
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第一組 元豐六年十月十二日夜 第二組 解衣欲睡, 月色入戶, 欣然起行 第三組 念無與樂者, 遂至承天寺尋張懷民 第四組 懷民亦未寢, 相與步於中庭 第五組 庭下如積水空明, 水中藻荇交橫, 蓋 竹柏影也 第六組 何夜無月何處無竹柏, 但少閑人如 吾兩人耳 第七組 統整抒情, 記敘, 寫景段落
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東坡心事 沒差啦！就當我出去玩 （家 洋） 喜從天降，我終於能逃離那 水深火熱之地；悲從中來， 我的舊友皆離我而去 （學文）
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三四組上台畫表格, 其他上台報告 一找出首段每句話的主語 二找出首段蘇軾的動作 三第一段的人事時地物 夜遊原因 四作者如何描寫月光下的景色？請 就描寫的景物、地點、聯想、呈現 的狀態表來分析。 五六七人的情感常五味雜陳，最後 一段的蘇軾表達了什麼情感？
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一找出首段每句話的主語（毓）
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二找出首段蘇軾的動作（容）
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三第一段的人事時地物（怡） 人 蘇軾，張懷民 事 欣賞月色 時 元豐六年十月十二日晚上 地 承天寺 物 月光, 竹柏 夜遊 原因 月色入戶
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描寫 的景 物 地點聯想呈現 樣貌 靜態 動態 月光 竹柏 影
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描寫的 景物 地點聯想呈現 樣貌 靜態 動態 月光庭中 積水 空明 靜態 竹柏影庭中 藻荇交橫 動 動態動 動態 余 蛋余 蛋
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一找出首段每句話的主語（軒）
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二找出首段蘇軾的動作（倫）
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三第一段的人事時地物（柔） 人 蘇軾，張懷民 事 看到月光，想去找張懷民欣賞 時 西元１０８３年十月十二日晚上 地 承天寺的庭院 物 月光 夜遊 原因 月色入戶
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描寫 的景 物 地點聯想呈現 樣貌 靜態 動態 月光 竹柏 影
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描寫的 景物 地點聯想呈現 樣貌 靜態 動態 月光庭中 積水 空明 靜態 竹柏影 庭中 藻荇 交橫 動態
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1 10 11 12 13 藻 澡 躁 噪 燥 操 臊 躁 燥 臊 噪 藻 躁
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2 遂 逐 逐 遂 遂 逐
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× × ×
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× ×
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Ｃ
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Ｂ
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Ｂ
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