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台南市忠孝國中 12年國教 超額比序說明會
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比什麼呢? 一分鐘先瞭解何謂”超額比序” 每個學區有75%學生可以免試入學。 但如果A校名額有500位,但申請人數有800位,則進行比 較。
教育部提供了「免試入學超額比序項目參考一覽表」, 各縣市自訂比序條件。 比什麼呢?
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12樣 教育部一覽表項目 全國第一 台南採記幾樣呢? 基本 門檻 彈性 比序 成就比序 特殊表現 德育加分 畢(結)業資格 均衡學習
學生自願序 就近入學 扶助弱勢 適性輔導 成就比序 體適能 會考表現 12樣 全國第一 特殊表現 競賽 技職證照或資格檢定 德育加分 日常生活行為表現 服務學習 幹部 社團(校隊)
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堪稱全國最複雜,比序項目多達12項。 多元學習表現佔分超過總分一半, 且採記分數方式。
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免試入學 南一中50%、南女60% 聯合新聞網 2012/11/03 12年國教將上路,家長及學生普遍關心明星高中職的 特色招生比率與特色,台南一中與台南女中103年特 色招生比率,初步訂為50%與40%,亦即免試入學比率 分別為50%與60%。 台南二中訂特色招生比率是8%共兩個班,除原有美術 班維持不變,規劃設置人文及數理各1班,因此103年 該校免試入學比率高達92%。家齊女中特色招生20%, 除既有的舞蹈班外,設置數理或語文特色班級。台南 高商是37.5%、台南高工約30%。
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多元學習表現說明 【採記項目】競賽成績、獎勵紀錄、幹部任期、社團 參與、服務學習及體適能。 【採記時間】七上、七下、八上、八下、九上五學期。
有關「多元學習表現」中等項之計分,不得因同 一事由重複採計加分。 「多元學習表現」獎勵紀錄、幹部任期、社團參與及 服務學習等四項,總成績仍需換算為五級分計 分。
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多元學習表現說明 共60分,但最高採計50分。 體適能--8分(16%)。 【級分換算方式】
每等級以佔20%為原則,若同分致人數超過20%時, 則增加該一等級人數,並減少次一等級人數。 五級:8分;四級:6.4分;三級:4.8分;二級:3.2 分;一級:1.6分。此部分四項,共32分(64%)。 以原始分數計算者:競賽成績--20分(40%)、 體適能--8分(16%)。 共60分,但最高採計50分。
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【採記項目】科學展覽、各學科能力競賽、科學實驗 競賽、語文類競賽、資訊類競賽、藝能類競賽、運動 類競賽等。(教育局尚未確認)
多元學習-競賽成績 【採記項目】科學展覽、各學科能力競賽、科學實驗 競賽、語文類競賽、資訊類競賽、藝能類競賽、運動 類競賽等。(教育局尚未確認) 【採記認定】國際性及全國性競賽教育部公布為主; 區域性及縣市性競賽以本區(教育局)公布為主。 【採記認定】各項比賽由教育部(局、處)或行政院 體育委員會主辦,由民間團體承辦者,應註明教育部 (局、處)或行政院體育委員會核准(備)文號,否 則不予採計。 1.區域性競賽比照縣市性競賽計分。 2.團體賽依個人賽積分折半計算。 3.國中在學期間同一性質或同一項目之競賽僅擇優計分一次。
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第一名 第二名 第三名 第四名至第八名 特優 優等 甲等 國際 20分 18分 17分 16分 全國 14分 12分 10分 8分 6分
多元學習-競賽成績加分採記 第一名 第二名 第三名 第四名至第八名 特優 優等 甲等 佳作/入選 國際 20分 18分 17分 16分 全國 14分 12分 10分 8分 區域/縣市 6分 4分 2分 1分 務必請學生保管好相關獎狀及證照,以利採記作業認證。
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多元學習-獎勵紀錄 【獎懲類別】 獎勵:包括大功、小功及嘉獎三類。 懲罰:包括大過、小過及警告三類。 【獎懲計分】(功過可相抵) 獎勵 大功
加4.5分 加1.5分 加0.5分 懲罰 大過 小過 警告 扣4.5分 扣1.5分 扣0.5分
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多元學習-幹部任期 學生擔任幹部,須服務滿一學期始納入計分。接替擔 任幹部未滿一學期者,學校得另為適當之獎勵。 擔任幹部且服務滿一學期者,學校應於學期末核發服 務證明,以為計分之憑據。 【計分標準】擔任全校性幹部服務滿一學期者計4分; 擔任班級內幹部服務滿一學期者計2分。
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多元學習-幹部任期:班級幹部 【班級幹部項目】 班長、副班長、學藝股長(併編輯)、風紀股長、 康樂股長、衛生股長、環保股長、輔導股長、資訊股 長、服務股長(併總務),共10人。 所有幹部加分相同,如認真負責可額外於獎勵加1-2 次嘉獎以資鼓勵。 每位幹部只能選出一位,如有副職只能由獎勵鼓勵, 不列入幹部任期紀錄。
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多元學習-幹部任期:學校幹部 【學校幹部項目】 擔任學校或社團之幹部如:運動校隊、糾察隊、合 唱團、童軍團、班聯會、學生自治會..等。 學校團隊定義:代表學校參加比賽、表演或參加活動, 且透過徵選、訓練並有詳實工作內容之團隊幹部(社長 及副社長,10人以下不另設副社長)。 須任期滿一學期。 各社團社長列入服務學習時數計算。 詳細學校幹部將由各行政單位提出辦法後,呈核校長 通過後徵選實施。
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多元學習-社團參與 【定義】指國中期間(七上至九上五學期)參與由學校 於課程內或課後(含假日及寒暑假)實施團體性、系 統性之活動課程或校隊,由合格教師或具備專長者擔 任指導,且需定期訓練或研習之學習團體。 【計分標準】參加學校於課程內或課後(含假日及寒 暑假)實施之社團,每學期滿16小時以上者計2分。 【限制】 該學期曠課節數1/3以上不予認證。如為社 團表現不佳回歸獎懲與成績做處理。 未來學校規劃三年級上學期開設社團。
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多元學習-服務學習 【實施對象】 具本校學籍之在學學生(100學年度開始適用)。 【實施時間】 以課餘時間為主,如午休、假日等,且不影響學生 學習受教權為前提。 【採計時間】 依規定採計國中在學階段(七上至九上五學期)服務 時數,總時數以40小時為上限,並以0.5小時為一單 位。
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多元學習-服務學習:校內 「校內服務學習」包含學校舉辦之各項服務學習活動、 各處室協助志工及各領域教師融入課程等。 【行政單位】相關資訊皆公布於學校網站及公布欄。 【教師課程】各領域教師設計融入服務學習課程,由 該教師事前提出計畫,並向學務處申請,並由主辦教 師或服務對象(承辦人)簽章,最後交由學務處認證。
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依「臺南市公私立國民中學校外服務學習機 構一覽表」之機構所舉辦的服務學習活動。 請服務單位核發證明以利登記。
多元學習-服務學習:校外 依「臺南市公私立國民中學校外服務學習機 構一覽表」之機構所舉辦的服務學習活動。 請服務單位核發證明以利登記。 非上述機構所辦理之服務學習課程或活動, 須事先提出申請,並由教育局核定後,由服 務機關(構)、法人、經政府立案之人民團體 發給服務學習時數證明。
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新生入學時分發給每位學生服務學習登記卡, 並於每學期統一時間送學務處登錄。
多元學習-服務學習 新生入學時分發給每位學生服務學習登記卡, 並於每學期統一時間送學務處登錄。 每學期服務時數達16小時以上者,校內承辦 單位得予以敘嘉獎1次以茲鼓勵,每學期最多 以1次為限。
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多元學習-體適能 【項目】 肌耐力:一分鐘屈膝仰臥起坐。 柔軟度:坐姿體前彎。 瞬發力:立定跳遠。 心肺耐力:跑走。女生:800公尺;男生:1600公尺。 檢測成績以門檻方式計分:以個人同意完成四項檢測 為原則,經醫院、學校或體適能檢測站認定無法完成 四項檢測者得擇項檢測,任二項成績達門檻標準者, 予以計分。 【成績證明】採體適能檢測站成績證明,學生至體適 能檢測站檢測,由教育部統一提供格式,核發單位為 檢測單位。(目前檢測站不足) 【採計期限】擇優採計七年級上學期至九年級上學期 期間之檢測成績。
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多元學習-日常生活表現 (上)
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多元學習-日常生活表現 (下)
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不只培養優秀,更要培養「與眾不同」。 ~ 猶太人觀念
不只培養優秀,更要培養「與眾不同」。 ~ 猶太人觀念
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