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生涯興趣量表 黃振芳.

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1 生涯興趣量表 黃振芳

2 一、測驗目的 瞭解自己的興趣類型, 並進一步知道自己所嚮往職業所需的興趣類型, 找尋自己與職業的媒合, 以推展自己職業選擇的範圍,
或確定職業選擇的適切性。

3 二、測驗功能 可了解自己在理、工、人、文、事、商六類領域中的特質與興趣型態, 並探知屬於自己的興趣特質有那些職業。

4 六種興趣/人格特質類型 「生涯興趣量表」是依據美國心理學家Holland的生涯理論所發展出來的。
根據此理論,我們可將工作世界的各種行職業分為六大類型: 工(pragmatic)、理(scientific)、 文(humanistic)、人(interpersonal)、 商(commercial)和事(clerical)。

5 這六種類型代表不同的工作,也代表不同的興趣或人格類型。
個人所選擇的職業,是興趣所致,更是個人人格的一種表現。 以下簡要介紹這六大類型:

6 工(pragmatic) 此類型的人有機械能力或體力,比較不善社交但情緒穩定, 適合從事技術性及體力性的工作。
適合從事技術性、體力性工作,如農業工作、汽車修護員、飛機控制、電器工程、加油站工作等。

7 理 (scientific) 這類型的人擅於運用智能或分析能力去觀察、評量、判斷、推理及解決問題, 適合從事與概念、符號、文字有關的工作。
如生物、物理、化學、醫學、地質學、人類學…..等研究性質的工作,具有數理及科學能力,但缺乏領導能力。

8 文(humanistic) 這類型的人具有藝術、創造、表達及直覺能力,藉文字、動作、聲音、色彩、形式來傳達美、思想及感受。
他們需要敏銳的感覺能力、想像及創造力,在語文方面的性向也高過數理方面的能力。 適合從事如作曲家、音樂家、指揮家、作家、室內設計師、演員等工作,具有文學、音樂、藝術的能力,但通常缺乏處理文書事務能力 。

9 人(interpersonal) 這類型的人擁有良好的社交能力且喜歡與人交往。
他們對人關懷,並能瞭解、分析人類的行為,喜歡從事與幫助他人有關的工作。 如:老師、宗教人士、輔導員、臨床心理學家、社工員……等,具有社會技能,但通常缺乏機械和科學能力。

10 商(commercial) 這類型的人擅於運用規劃、領導及口語之能力,喜歡銷售、督導、策劃、領導方面的工作及活動。
有興趣從事的工作如業務人員、推銷人員等工作,具有領等能力,但缺乏科學能力。

11 事(clerical) 這類型的人注意細節並具備各種事務技能,以利記錄、歸檔及組織文字或數字資料。
他們喜歡從事資料處理、文書及計算方面的工作。 如簿記人員、速記人員、銀行人員、金融分析師、稅務專家、成本估計師等,據文書及計算能力,但缺乏藝術能力。

12 生涯組型 「生涯興趣量表」即是根據上述六種興趣/人格類型編制而成。
每一位填答者均可得到六個分數,而其中最高的前三個分數即代表個人的生涯組型。

13 這裡要說明的是,我們並非單純的只具備某「一」特質或某「一」種興趣而已。
我們可能同時具備兩種以上的興趣或特質,有的較強較鮮明,而有的較弱。 根據你的生涯組型,此量表進一步建議適合的職業。

14 「一致性」vs.「區分性」 這是兩個在解析結果時很關鍵的概念。
要理解「一致性」的意義,我們必須將這六個類型依照一特定的順序排成一個六角形(如圖示)。

15 一致性 這六種興趣類型彼此之間互有相關,與左右接鄰的類型關係最密切,餘依位遞減,對角位置的類型關係最疏。
「一致性」是指生涯組型中三個類型的關係密切程度。 例如,「文理人」組型的一致性高於「文人商」。

16 一致性 一致性高者表示個人性格內在的一致性高,所具備的興趣傾向較相近。
若一致性低,表示個人性格中同時存在不甚相近的傾向,有時可能會有選擇上的困難。

17 區分性 「區分性」指的是各種興趣之間的分化程度, 愈分化(高低差距大)者,表示興趣傾向愈明顯,生涯方向愈明確。
D=1/2[X1-(X2+X4)/2] X1:最高分 X2:第二高分 X4:第四高分

18 還有困惑嗎? 一份量表顯然無法解答你所有的困惑,尤其是涉及「生涯」這麼龐雜的概念。 仍有疑惑是很自然的。
需要找人談一談時,別忘了周遭很多關懷的眼神!


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