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专题六 语文课程标准修订对“实验稿”作了哪些修改和调整
专题六 语文课程标准修订对“实验稿”作了哪些修改和调整
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1.加强社会主义核心价值体系在语文课程中的渗透。 2.进一步突出本次课程改革的核心任务——培养学生的社会责任感、实践能力和创新能力。
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3. 进一步突出语文课程的核心目标——学习祖国语言文字的运用，围绕这一目标，进一步突出实施的基本环节和要素，进一步加强操作性。 4
3.进一步突出语文课程的核心目标——学习祖国语言文字的运用，围绕这一目标，进一步突出实施的基本环节和要素，进一步加强操作性。 4.针对调研中发现的问题，采取一些新的措施，进一步提出一些要求。例如，关于汉字教育。
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1.加强社会主义核心价值体系在语文课程中的渗透。 2.进一步突出本次课程改革的核心任务——培养学生的社会责任感、实践能力和创新能力。
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1.加强社会主义核心价值体系在语文课程中的渗透。 2.进一步突出本次课程改革的核心任务——培养学生的社会责任感、实践能力和创新能力。
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3. 进一步突出语文课程的核心目标——学习祖国语言文字的运用，围绕这一目标，进一步突出实施的基本环节和要素，进一步加强操作性。 4
3.进一步突出语文课程的核心目标——学习祖国语言文字的运用，围绕这一目标，进一步突出实施的基本环节和要素，进一步加强操作性。 4.针对调研中发现的问题，采取一些新的措施，进一步提出一些要求。例如，关于汉字教育。
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3. 进一步突出语文课程的核心目标——学习祖国语言文字的运用，围绕这一目标，进一步突出实施的基本环节和要素，进一步加强操作性。 4
3.进一步突出语文课程的核心目标——学习祖国语言文字的运用，围绕这一目标，进一步突出实施的基本环节和要素，进一步加强操作性。 4.针对调研中发现的问题，采取一些新的措施，进一步提出一些要求。例如，关于汉字教育。
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