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7.3 加工规划2.

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1 7.3 加工规划2

2 复习提问 1、加工规划的内容? 2、设备规划应考虑的因素? 3、人员规划的公式?

3 教学目标 知识目标: 1、了解场地规划 2、了解物品规划 能力目标: 学会理论联系实际理解本节内容 德育目标: 培养学生认真细致的学习态度

4 7-5 流通加工规划 场地规划 流通加工区应该与拣货区以及分货集货区相邻; 若物流中心在入库前的流通加工作业较多,还要考虑离进货暂存区近;
流通加工区内部布置宜采用直线型动线。 图:流通加工区内部布置 图:流通加工区动线

5 7-5 流通加工规划 物品规划 物品包装: 包装分类 一类是为促进市场销售而包装,以吸引消费者的注意力,称为商业包装;
另一类是为了物流运输而包装,称为工业包装,以方便装卸、存储、保管为目的。 包装作用 保护货物; 便于处理; 促进销售。

6 7-5 流通加工规划 物品成组化: 物品成组化是为了在进行货物装运时,能够最大限度使用装载空间,采用一些器具来包装货物;
通常使用的器具形式为: 成组化容器 用途和特点 备注 刚性容器 通常用来盛放成盒、成包、成箱的货物及 粉末状、颗粒状甚至液态货物 容器材质有金属、木材、硬塑料 托盘用具 货物堆放在托盘上可起到成组效果,可整 盘搬运、存储,提高作业效率 堆垛性能不够好,为了提高作业 的安全性,需要进行加固包装 集装箱 属于一种特殊的刚性容器,集装箱化包装 是一种更大规模的包装方式 小至烟卷,大到汽车均可用此种 包装

7 7-5 流通加工规划 注意事项: 关键控管点 注 意 事 项 物品包装时 了解货物本身特性以及运输存储环境条件
注 意 事 项 物品包装时 了解货物本身特性以及运输存储环境条件 要考虑包装的保护性、装卸性、作业性、便利性、标志性和经济性 流通加工时 要考虑动线规划问题:流通加工区的选定,货品和材料通过什么搬运、经过什么路径到达流通加工区,包装好的货品存放在什么位置等 规划应以动线流畅为前提,应在保证物流中心正常运作状态下,选择适合实际情况的方法 流通加工后 流通加工后货品库存数量和品项的变化 联合包装中,A、B各为独立的两个品项,经过流通加工后,A和B变成了C,此时需考虑A、B两种货品数量减少,新增C品项货品数量增多 时间性问题 除了考虑库存变化,还需考虑加工货品的时间性要求 尽量在缩短加工时间的前提下保证供货的及时性 加工的货品需符合厂商的要求

8 课堂练习 1、包装的作用有哪些? 2、物品成组化包装通常使用的器具形式有哪些? 3、成组化包装的含义。

9 课堂小结    本节课主要讲述了场地规划和物品规划,重点掌握物品规划。

10 布置作业 上交:同课堂练习 家庭:复习巩固本节内容 预习:加工作业


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