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智慧財產權 經濟部智慧財產局高雄服務處 張玖如
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菲菲對於智慧財產權的適用範圍有疑問，請問你知道下列哪些東西是屬於智慧財產權所保障的範圍嗎？
(1)作文、繪畫、音樂作曲等 (2)金錢、珠寶 (3)房地產
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智慧財產權 （本局業務） 專利權 商標權 著作權 營業秘密 積體電路電路布局
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專利權種類 1.發明：利用自然法則之技術思想之創作。 2.新型：利用自然法則之技術思想，對物 品之形狀、構造或裝置之創作。
3.新式樣：物品之形狀、花紋、色彩或其 結合，透過視覺訴求之創作。
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商標 以文字、圖形、記號、顏色、聲音、 立體形狀或其聯合式所組成。
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智慧財產權的性質與特點 智慧財產權是 無體財產權 特點：1.排他性 2.地域性 3.時間性
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智慧財產權期限 專利權：發明------20年 新型------10年 新式樣---12年 商標權：10年（得申請延展）
著作權：著作人格權---永久 著作財產權---著作人之生存期間 及其死亡後50年
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智慧財產權包括哪些權利？ (1) 著作權、專利權、商標權 (2) 積體電路電路布局及營業秘密 (3) 以上皆是
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著作財產權的存續期間是著作人的生存期間，加上其死亡後幾年？
(1)10年 (2)30年 (3)50年
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郝英俊15歲寫了一篇文章，並在80歲的時候死亡，請問郝英俊這篇文章的著作財產權共存續了幾年？
(1) 65年 (2) 80年 (3) 115年
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著作權基本原則 1.創作保護主義 2.原創性 3.創作性 4.保護表達，不及於所含之觀念 5.著作人私權之保護v.社會公益之維護
6.屬地主義 7.著作權法制之國際化
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小艾用手機自創音樂鈴聲，他是否需要登記才能享有著作權法的保護呢？
(1)不需要，自創作完成就可以受著作 權法保護，不必作任何登記或申請。 (2)需要，自創完成後要作登記或申請 ，才可以受著作權法保護。
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參加高中職海報大賽，如果我利用老師建議我的新點子來設計這張海報，請問這張海報的著作權是歸誰享有？
(1)歸老師享有，因為是老師的點子。 (2)歸我享有，因為著作權法是保護著 作的表達，不保護觀念、構想，由 他人提供點子而自行創作之海報， 著作權當然屬於我的。 (3)歸老師和我共有。
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著作權之權利內容 1.著作人格權（作者精神上的權利） 2.著作財產權（作者經濟上的權利）
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著作人格權 1.公開發表權 2.姓名表示權 3.禁止不當改變權
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著作財產權 1.重製權 2.公開口述權 7.改作權 8.編輯權 3.公開播送權 9.出租權 4.公開上映權 10.公開傳輸權 5.公開演出權
6.公開展示權 7.改作權 8.編輯權 9.出租權 10.公開傳輸權 11.散布權
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法律保障創作和發明，下列那一種行為違反著作權法？
(1)偷看別人的書信 (2)模仿人家的簽名 (3)拷貝電腦遊戲程式送給同學
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著作權法所稱著作例示 6.圖形著作 1.語文著作 7.視聽著作 2.音樂著作 8.錄音著作 3.戲劇、舞蹈著作 9.建築著作 4.美術著作
10.電腦程式著作 1.語文著作 2.音樂著作 3.戲劇、舞蹈著作 4.美術著作 5.攝影著作
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下列敘述何者不正確? (1)規定不能盜拷電腦軟體，是因為要尊 重他人智慧的結晶。 (2)在網路上看到很好的文章，可以任意 擷取幾篇精華，將它貼在自己的網站 上供網友閱覽。 (3)如果只是單純上網瀏覽影片、圖片、 文字或聽音樂，並不會違反著作權法。
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小聰明以日文創作完成「智慧都市WALKING」旅遊書，小華想將它翻譯成中文加以出版，是否需要取得小聰明同意？
(1)需要，因為翻譯屬於改作原著作的 行為，所以要經過原著作人的同意。 (2)不需要
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盜拷遊戲軟體送給同學，是否觸法？ (1)只要不賺錢就不違法 (2)違反商標法 (3)觸犯著作權法
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菲菲在智慧大學授課，旁聽的學生小強將授課重點筆錄後，下列何者行為會侵害著作權法?
(1)整理賣給補習班印製成講義 (2)自己回家複習
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阿吉買了正版的作業系統軟體，為了展現他的大眾魅力，他將軟體序號公布在網路上供人安裝該軟體，請問阿吉的行為會如何？
(1)因為是正版軟體序號，所有人都受 益，應獲得眾人肯定。 (2)阿吉未經合法授權，而提供公眾使 用可以破解他人「防盜拷措施」的資 訊，這是違法的，依法須負擔民、刑 事侵權責任
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阿超很喜歡第4台的某節目，偏偏今晚要補習，因此利用錄放映機先錄下來，等回家再看，請問他的行為是否有違反著作權法？
(1) 有違反，利用錄影機將電視上播出的 節目錄下來，就是構成重製的行為。 (2) 沒有違反，雖然有重製的行為產生， 但是只要在合理使用的範圍內，就不 構成違反著作權法的行為。
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阿九付費加入P2P會員，下載了好幾百首網友分享的歌曲來聽，也上傳歌曲讓別人分享，請問阿九會違法嗎？
(1)當然不會，因為阿九已繳會費了。 (2)繳交會費不等於合法授權，如果未 經著作權人的授權，仍然是違法的。
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小芬在影印店影印「生活秘辛」1書，影印1整本供自己使用，請問是否違法？
(1)只印1本且供自己使用，所以並不 違法。 (2)整本影印已經超出合理使用的範圍 （會替代市場），所以會有侵害著 作權的問題。
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合理使用之共通要件 應明示其出處 不得侵害著作人格權 合理使用的標準 1.利用之目的及性質 2.著作之性質 3.所利用之質量和比例
4.利用結果對著作之影響
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什麼是電腦軟體合法授權 每一台電腦的 每一種軟體使用 要一份合法授權合約 ＊使用者授權合約 ＊大量授權合約 ＊真品證明
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ㄚ凱將阿布買來的單機版作業系統程式灌進自己和妹妹的電腦中，心想自己真聰明賺到，請問是真的嗎？
(1) 真的！因為灌入的程式是正版的就 可以了。 (2) 不是的！因為單機版的作業系統程 式，只限1台機器使用，將該作業系 統同時安裝在多台電腦內使用，是 侵害他人「重製權」的行為。
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在網路拍賣盜版影音光碟 不論獲利多少均屬違法行為
網友在網路上以成本價造福同好，販賣 盜版光碟一片100元，就算與代理商達成和解 ，仍須以違反著作權法移送法辦。 散布盜版光碟，不論有無營利，處六月 以上三年以下徒刑，得並科新台幣二十萬元 以上，二百萬元以下罰金。
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辨別正版軟體五絕招 1.產品未附真品證明 2.一張光碟含多家公司的軟體 3.軟體須定期重新安裝才能使用 4.價格便宜到不行
5.包裝看來不像真品
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盜版每成長 10% 就會吃掉科技業 ？個工作機會
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上網注意事項 一、在網路上將文章、圖畫、音樂、影片 等著作上載、下載、轉貼、傳送、儲 存是屬於重製行為，需經授權。
二、把他人的著作放在網路上讓更多人瀏 覽、觀賞、聆聽，需取得重製權及公 開傳輸權之授權。 三、各網站或BBS站站主，對網友貼上網的 文章、圖畫、音樂、影片，如果不確 定作者是否同意流通，最好刪除。
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「著作權四不一沒有」 1.不要在網路上隨便免費下載音樂、影片、軟體 2.不要將他人的文章、音樂、影片、軟體隨便轉寄
3.不要將他人的文章、照片隨便張貼或移花接木 4.不要將他人的流行歌曲或音樂拿來在部落格使用 沒有合法授權的著作不要在網路上販賣
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小王將他在網路上所收集的圖片燒成1張光碟，並將這片光碟拷貝販賣給同學，請問他的作法是否正確呢？
(1)不正確，這種販賣的行為已經侵害 著作權人的權利。 (2)還算可以，因為這些資源都是網路 上隨處可見的，應該是沒有違反著 作權法。
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金大方在網路上下載沒有經過授權的「陰森洞破關秘笈」檔案並影印給大家分享，這是違反著作權法的行為嗎？
(1) 是喔，這種行為已超出合理使用範 圍，是屬於侵害重製權的行為。 (2) 應該還好吧！網路不就是要給大家 下載的嗎！
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阿吉為了圖一時的方便，向小強買了大補帖來使用，並把大補帖裡的軟體灌到自己家裡的電腦使用，請問他這樣是否有違反著作權法？
(1)當然有，因為他重製了軟體，並且 在沒有取得授權下就安裝使用，這 屬於盜版行為。 (2)並沒有，但是他會受到良心的譴責 ，並可能對自己電腦造成損害或中毒。
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阿昆在網路上利用BT下載網友分享的整套日劇，請問有違法嗎？
權下載之日劇是違法的，不論傳輸 的型態是一次完整的傳，或是化整 為零的傳。
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校園影印教科書 老師為授課需要，在合理範圍內，得重製他人已公開發表之著作。
學生可在學校圖書館影印教科書的一部分，或期刊之單篇著作，每人以一份為限。 學生影印教科書，佔整體比例不大，對市場影響有限，可用影印店之影印機影印一部分，拿來上課。
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解決教科書影印問題 1.請教授及早指定教科書 2.建立二手書市場 3.請學校為學生建立授權影印中心
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保留部分著作權權利
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您可自由分享 — 重製、 散布、展示及演出本著作 惟需遵守下列條件：
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姓名標示 要提及原作者
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非商業性 不得為商業目的而使用
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禁止改作 不得改變、轉變或改作
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保持一致 衍生著作要使用一模一樣的 授權條款
保持一致 衍生著作要使用一模一樣的 授權條款
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您可以盡情欣賞 但不要任意複製 您可以盡量研究 但不要恣意仿冒 大盜之行也 天下圍攻
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智慧財產局高雄服務處 電話：〈07〉271-1922 傳真：〈07〉271-1603 E-mail:2711922@tipo.gov.tw
網址： 地址：高雄市前金區成功一路436號8F 〈行政院南部服務中心〉 開放時間：週一~週五 A.M.8：30~12：30 P.M.1：30~ 5：30
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