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第一章、绪论 本章要点: 第一节:语言概说 第二节:现代汉民族共同语的形成 第三节:七大方言区与现代汉语
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第一节 语言概说 语言是知识宝库,是一切文化成果的载体。语言是一种特殊的社会现象,是人类特有的一种信息载体。虽然不同民族有不同的语言,但都是利用它来进行交际,交流思想,达到相互了解的目的。所以,语言是人类最重要的交际工具 。
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二、语言的性质: (一)社会性: 一方面,语言与社会是相互制约相互影响的。另一方面,社会的存在和发展也受到语言的制约。 (二)、全民性。
作为交际工具的语言是属于全民的,是劳动人民集体智慧的结晶,所以,从它产生的时候起便始终一视同仁地为全民服务。 (三)、体系性。 任何一种语言都具有完整的体系,都是声音和意义组成的统一体。
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三、语言的结构类型: 全世界有确切记录的语言在3000种以上,有些早已成为历史遗迹 如:拉丁语、我国的西夏语、鲜卑语等。
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三、语言的结构类型: 全世界有确切记录的语言在3000种以上,有些早已成为历史遗迹 如:拉丁语、我国的西夏语、鲜卑语等。
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三、语言的结构类型: 全世界有确切记录的语言在3000种以上,有些早已成为历史遗迹 如:拉丁语、我国的西夏语、鲜卑语等。
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世界范围的语言大致可分为四种: ①词根语:也称“孤立语”
即:词形在句子中不起变化,而最依靠虚词、语序表达各种语法关系。汉语为典型的词根语。另如:汉藏语中的许多语言。 ②屈折语:依靠词形变化表达各种语法意义。 这种语言也使用附加成分。但一个附加成分可表多种语法意义。 如:英、俄、阿拉伯语为屈折语的代表。
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③粘着语:词根不发生变化,依靠各种附加成分来表达词汇意义和语法意义。
如:蒙古语、日语、韩国语均属粘着语。 ④多式综合语:也称“插编语”,以印第安人的语言为代表。此语言的句子通常是一个复杂的“词”。通常以动词词根为中心,用前后的附加成分表复杂的词汇意义及语法意义。词根和附加成分形成一个整体,表达一个完整的意义。所有的构成词的附加成分不能当成“词”来单独使用。
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思考和练习: 1、什么是语言,它有哪些特点? 2、世界范围内的语言大体上有哪些结构类型?
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现代汉民族共同语的含义 汉语的发展阶段 现代汉民族共同语的形成
第二节 现代汉民族共同语的形成 本节要点: 现代汉民族共同语的含义 汉语的发展阶段 现代汉民族共同语的形成 ★ ★ ★
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一、 现代汉民族共同语的含义 ◎现代汉民族共同语即现代汉语,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作为语法规范的普通话。 它是我国汉族各地区和我国各民族用来进行交际的语言。 从十三世纪开始,北京就成为全国的政治、经济、文化中心,所以北京成为标准音是历史发展的必然。北方方言区地广人多,北方话词汇随着官话和白话文正迅速的传播,已经成为书面语白话文的基础。
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二、汉语发展的历史阶段 汉语即汉民族的语言,它是随着汉民族的形成逐渐发展 起来的一种语言。汉语的历史一般可分四为个时期:
1、上古汉语 公元三世纪以前 (包括秦汉,有文献记载的殷商时代) 2、中古汉语 从公元四世纪到十二世纪 (包括魏晋南北朝 隋唐、宋) 3、近代汉语 公元十三世纪到十九世纪 (元明清到鸦片战争(1840年)) 4、现代汉语 从五四运动(1919年)至今
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三、 现代汉语形成的历史过程 1、理论基础 马克斯曾指出:“方言经过经济集中和政治集中而集中为一个统一的民族语言。”
三、 现代汉语形成的历史过程 1、理论基础 马克斯曾指出:“方言经过经济集中和政治集中而集中为一个统一的民族语言。” 意即:民族共同语是在方言的基础上形成的,是与经济政治分不开的。如果某一地区正是整个社会的政治、经济、文化中心,并且人口较多,那么,这一地区的方言有可能成为民族共同语的基础方言。
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2、历史过程 (1)现代民族共同语是经过漫长的历史发展过程形成的。根据文献记载,每个时代都有当时统一的共同语。 先秦:雅言 汉代:通语 明代:官话 民国:国语 现代:普通话
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(2)文白分化 ① 书面语 汉民族共同语的书面形式产生得较早,代代相传,后来脱离口语,发展为通常称的“文言”。唐宋时代,产生了一种接近口语的书面语,即“白话”。从此,用白话写作的文学作品大量出现: 唐代 变文 宋代 语录 宋元 话本 宋金元 清宫调·元曲 明清 小说(红、水、西、儒) 特点: 这些作品虽然带有地方色彩,但是所用的多为北方方言,它们大量流传到非北方话地区,促进了北方话的推广。这样,白话就在一定程度上有了全民性。 ▲ 白话就是现代汉民族共同语书面语的来源。
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② 口语: B.元末明初的《朴通事》和《老乞大》成为用北方口语写成的两种供朝鲜人学习汉语的会话课本,促进了北方口语的 传播。
A.十三世纪以来,北方逐渐成为全国的经济、政治和文化的中心。以北方话为代表的“官话”不仅成为各级官方的交际语言,而且也逐渐成为各方言区之间共同交际的工具。 B.元末明初的《朴通事》和《老乞大》成为用北方口语写成的两种供朝鲜人学习汉语的会话课本,促进了北方口语的 传播。 C.清朝时,在福建广东等地区设立“正音书院”教授官话。 并且规定不会官话的人不准作官。 以北京话为代表的官话就成了现代汉民族共同语口头形式的来源。
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(3)五四运动促进文白合流 a. 白话文运动 b. 国语运动
影响:这两个运动的开展一方面动摇了文言文的统治地位,一方面促使北京语音成为民族共同语的标准音。从而使书面语和口语接近并形成了一致的现代汉民族共同语 b. 国语运动
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(4)规范化 中国科学院于1955年召开现代汉语规范问题学术会议,会上确定把汉民族共同语称为普通话,主张向全国大力推广。会后经研究,正式确定了现代汉民族共同语的含义。它的作用和影响日益扩大。
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思考和练习 1、什么是现代汉民族共同语? 2、现代汉民族共同语是如何形成的?
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第三节 七大方言区与现代汉语 一、现代汉语方言产生的原因 二、现代汉语方言的分布格局 三、七大方言区细述 四、各方言区的差异大小
第三节 七大方言区与现代汉语 一、现代汉语方言产生的原因 二、现代汉语方言的分布格局 三、七大方言区细述 四、各方言区的差异大小 五、方言和共同语的关系 六、现代汉语的特点
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一、现代汉语产生的原因 随着社会的发展,人数很少的汉族先民逐渐向四周迁移扩散,同时,汉族社会发展过程中也出现了不同的分化和统一,汉语也逐渐发生变化,产生了分布在不同地域上的汉语变体,即方言。
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二、现代汉语方言的分布格局 (1)差异性大小 (2)与普通话差异的大小 北方各方言一致性大、差异性小,南方各方言差异性大,一致性小。
闽粤两大方言>吴方言>客家、赣、湘>北方方 言
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三、七大方言区细述 使用人口:% 分布地区:▓
三、七大方言区细述 使用人口:% 分布地区:▓ 1、北方方言 也称北方官话,以北京话为代表,是现代汉民族共同语的基础方言。分为四个次方言区:华北官话、西北官话、西南官话、江淮官话。 ▓ 长江以北,镇江以西,九江以东的长江南岸沿江地带、四川、云南、贵州、湖北(东南角除外)等省,湖南西北角,广西西北部。 %: 70%以上 华北(济南) 西北(西安) 江淮(合肥) 西南(成都)
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2、吴方言 %: 8.4% 也称:江南话或江浙话,以上海话(苏州话) 为代表。
▓上海市,江苏省长江以南镇江以东地区(不包括镇江),南通小部分地区,浙江省的大部分地区,江西东北部,安徽南部和福建西北角。 %: 8.4%
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3、赣方言 %: 2.4% 也称:江西话,以南昌话为代表。
▓ 江西省大部分地区(东北沿海地区和南部 除外)和湖北东南、福建西北、安徽西南、湖南东北部分地区。 %: 2.4%
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4、湘方言 也称:湖南话,以长沙话为代表。分为新湘语、老湘语 ▓:湖南省大部分地区(西北角除外)广西北部。 % : 5%
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5、客家方言 也称:客家话,以广东梅县话为代表。 ▓:广东、广西、福建、江西、台湾等省的部分地区和湖南、四川的少数地区。 %: 4%
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6、闽方言 %: 4.2% 也称:福佬话,以福州话为代表
▓: 有闽南(厦门话)、闽东(福州话)、闽北(建瓯话)、闽中(永安话)、莆仙(莆田话)五个次方言。福建、广东的南部,海南岛,雷州半岛地区,浙江南部和台湾省。华侨华裔中也有讲闽南话的。 %: 4.2%
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7、粤方言 也称:广东话,以广州话为代表。 ▓: 广东,广西部分地区以及香港和澳门特区,华侨华裔中也有不少说粤方言的。 %: 5%
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四 、各方言区的差异大小 1、语音 ★ 语音>词汇>语法
①声母:a浊音的留弃 。如吴方言就保留有完整的浊声母,闽方言也有。如:[b、d、g]等 b尖团音的区别。如河南话中“积”和“基”、“锯”和“聚”读音不同。 c平舌音和翘舌音的不同。 ②韵母:韵尾的发展。如粤方言保留有完整的古韵尾_m、_n、 _g、 _p、 _t、_k。而北方方言则只有 _n、 _g韵尾。 ③声调的分合。各方言声调数目不同,具体的调值也不同。 一个人 今天比昨天冷 (北京话) 一只人 今天冷过昨天 (客家话)
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五、 方言与共同语的关系 现代汉语的方言是现代汉民族共同语的地域变体,各方言之间分歧虽大,但发展方向只有一个 ── 向现代汉民族共同语靠拢。但就语言系统而言,方言与共同语一样,都自成系统,即都有各自的语音、词汇和语法系统,只是这些系统之间有整齐的对应关系,还有不少是相同的。
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六、现代汉语的特点 A 语音方面:韵多声少,响亮悦耳。现代汉语的音节没有复辅音,元音占绝对优势。元音可联在一起,辅音不行。元音发音响亮,而辅音发音闭塞。声调有区别意义的作用。 B 词汇方面的特点:①双音节的词占优势。②造词方法灵活多样。 C、语法上的特点 ①汉语结构中和虚词的安排具有重大作用。②量词丰富也是汉语语法的特点之一。③语法结构具有一致性。
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思考和练习 1、了解七大方言区的特点和分布。 2、共同语与方言的关系如何? 3、试述现代汉语语法方面的特点。
4、试述现代汉语语音方面的特点。 5、拿你所学过的一种外语与现代汉语比较,看看有何不同?
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