就业形势分析 主讲人：颜建仁 陈强.

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1 就业形势分析 主讲人：颜建仁 陈强

2 人潮人海中......

3 寻寻觅觅，工作在哪里？

4 近几年高校毕业生人数、一次性就业率一览表
一、全国就业形势分析 近几年高校毕业生人数、一次性就业率一览表

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9 2012年大学毕业生的就业形势依然—— 严峻！

10 二、新时期大学生就业趋势 （一）一次就业成为历史的遗迹，短期就业和多次就业成为就业的主流脉象 （二）就业全国化成为趋势
（三）报考“公务员”行情看涨 （四）报考研究生持续“高烧”

11 考研升学、公务员招考和国家项目就业竞争日益激烈
年份 报名数(万) 增长率 录取数(万) 报录比例 2010 140 13% 46.5 3:1 2009 124.6 3.8% 47.5 3.3:1 2008 120 -- 39 3.0:1 2007 128.2 0.8% 36.4 3.5:1 2006 127.12 8.4% 40.28 3.2:1 2005 117.2 24.0% 32.494 3.6:1 2004 94.5 18.3% 33 2.9:1 2003 79.7 28.0% 27 2002 62.4 35.7% 19.5 考研升学情况

12 考研升学、公务员招考和国家项目就业竞争日益激烈
年份 报名数(万) 招考数 报录比例 2010 104.2万 15526 67:1 2009 104万 13566 77:1 2008 80万 13977 57:1 2007 53.6万 12724 42:1 2006 36.5万 10282 35:1 公务员招考情况

13 三、大学生就业难的原因分析 1、中国高等教育进入大众化时代 从社会和高等教育的层面来看 2、结构性矛盾，供求错位 3、用人单位选材的误区

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15 1、知识陈旧，转化率低 从毕业生自身来看 2、准备不足，目标模糊 3、依赖性强，创造力弱 4、理念滞后，能力危机

16 我国部分大学生表现出“五靠”： 考大学靠压(家长监督学习)； 报志愿靠拍(家长定)； 上大学靠供(家长投资)； 找工作靠关系(家长运作)； 选择职业靠感觉(没有科学的分析，家长凭经验)；大学生完全独立完成自己的意愿选专业、定职业、找工作的在被调查的群体中占40%。

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18 大学生就业理念存在五大误区： 一是“宁愿出国带光环，不在国内做职员”； 二是“宁到外企做职员，不到中小企业做骨干”； 三是“创业不如就业”；
四是“就业难不如再考研”； 五是“宁要都市一张床，不要基层、西部一套房”。 现在的大学生在校期间，不注重自身素质和能力的提高，在毕业时，出现了能力危机，不能适应工作岗位的需求。

19 《国家促进普通高校毕业生就业政策公告》 （2009年3月，教育部发布）
四、国家就业政策和措施 《国家促进普通高校毕业生就业政策公告》 （2009年3月，教育部发布） 一、鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业 二、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役 三、积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目 四、强化对困难家庭高校毕业生的就业援助 五、鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业

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21 五、大学生应树立正确的就业观念 一是事业关 →一怕入错行 二是爱情关 →二怕娶错妻嫁错郎 三是健康关 →三怕身心有大恙 人生有三关：
一是事业关 →一怕入错行 二是爱情关 →二怕娶错妻嫁错郎 三是健康关 →三怕身心有大恙 人生的意义在于创造价值； 工作的过程就是创造价值的过程。

22 世界各国大学生就业情况 1）日本：大学生求职平均要找16家企业。 2）加拿大：大学生要在实习中捕捉机会。
3）巴西：大学生习惯“先就业后择业”。 4）俄罗斯：30％大学生要改行，在本专业外就业。 5）西班牙：大学生坦然做“蓝领”。 6）美国：大学生靠密集信息网找工作。

23 大学生应树立正确的就业观念 1、竞争择业的观念 2、择业发展观（先做人、再做事，先生存、再发展） 3、自主创业和终身学习的观念
4、服务基层的观念 5、尽可能发挥专业所长，做到专业对口 从“精英”向“大众”的转变 从“城市”向“基层”的转变 从 “公有”单位向“非公有“单位转变 从”白领“到”蓝领“的转变 从”专业对口“向”通用人才“的转变 从”打工“向”创业“的转变 从”被动就业“向”主动就业“转变 从”终身就业“向”动态就业“转变 从”贪图享乐“向”艰苦奋斗“转变

24 六、大学生就业难的对策 1、摆正就业心态，合理安排求职时间和节奏。 2、把握求职的“黄金时期”。 校园招聘高峰为每年9—12月。不同行业背景的用人单位招聘习惯、不同类别的就业项目开始时间均有不同，要善于把握住求职的“黄金时期”。摆正就业心态，调整就业期望值，既不要急于签约，也不要错失良机。

25 校园招聘会获得OFFER成功率时间节点 易 难 80% 60% 30% 10% 9月 10、11月 12月、3月 4、5、6月

26 3、积极主动获取就业信息 获取就业信息的途径： （1）通过学校学生就业指导中心获取信息： 1）通过就业网发布的就业信息
2）通过就业指导中心宣传栏公布的就业信息 3）通过各院系传递的就业信息

27 （2）通过各大人才招聘网获取信息 中国大学生就业在线：http://www.china-university.com
南方人才网： 中国人才网： 前程无忧： 卓博人才网： 中华英才网： 俊才网： 全国高校毕业生就业信息服务网总汇

28 （3）通过社会各类规范的人才交流中心或职介机构等获取信息
（4）通过各地人事网获取信息 （5）各高校就业网、就业论坛BBS （6）通过参加供需见面会获取信息 （7）通过报纸杂志获取信息 （8）通过校友、学友或亲朋好友等社会关系网获取信息

29 我们班将具体采取以下6项举措： 一、邀请学长学姐对我们进行职业发展与就业指导 二、组织同学们一起学习社会礼仪知识
三、组织同学们积极参加学校举办的职业发展与就业指导讲座 四、鼓励同学们积极参加社会工作实践 五、鼓励同学们积极了解并参加校园招聘会 六、组建招聘就业信息共享平台

30 着眼于大势 着手于小事 眼“高”手“低” 职业生涯规划 经营企业组织 （企业家） 策划组织项目 执行（业务经理） 独立承担工作 项目（骨干）
　（企业家） 着眼于大势 着手于小事 策划组织项目 执行（业务经理） 独立承担工作 项目（骨干） 辅助他人工作 　（助理） 掌握必备技能 　（学生） 职业生涯规划

31 19世纪的文盲 ——目不识丁的人 20世纪的文盲 ——不会用电脑的人 21世纪的文盲 ——不会学习的人 成功＝终生学习

32 知行合一

33 祝愿大家都能拥有绚丽多彩的人生！ 谢谢！

34 经验分享