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浅谈物理教学中迁移能力的培养 加强审题环节的教学 注重解题后知识点和解题方法的的归纳整理 加强变式训练 提高迁移能力

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1 浅谈物理教学中迁移能力的培养 加强审题环节的教学 注重解题后知识点和解题方法的的归纳整理 加强变式训练 提高迁移能力
加强变式训练 提高迁移能力 加强新情境试题训练 提高迁移能力

2 加强变式训练 提高迁移能力

3 复合场 注意:(1)f洛随V的变化(2)N的变化 f N Eq f洛 mg
【例1】如图,套在很长的绝缘直棒上的小球,质量为1.0×10-4 kg,带4.0×10-4 C的正电荷,小球套在棒上可以滑动,将此棒竖直放置在沿水平方向的匀强电场和匀强磁场中,匀强电场的电场强度E=10 N/C,方向水平向右,匀强磁场的磁感应强度B=0.5 T,方向为垂直于纸面向里,小球与棒间的动摩擦因数为μ=0.2,求小球由静止沿棒竖直下落的最大加速度和最大速度.(设小球在运动中所带电荷量保持不变,g取10 m/s2) 复合场 注意:(1)f洛随V的变化(2)N的变化 受力分析的步骤 f 解:小球受力如图: N=qE+BqV f= μ(qE+BqV) mg-f=ma m= 1.0×10-4 +q = 4.0×10-4 小球先作加速度越来越小的变加速运动, 直到最后匀速。 N Eq f洛 mg N1=qE f1= μN1 mg-f1=ma1 a=0时,速度最大 v=0时,小球加速度最大 N2=qE+BqV2 f2= μN2 mg=f2 E=10 , B=0.5 μ=0.2 a1=2 m/s2 v2=5 m/s

4 【变式1】如图,套在很长的绝缘直棒上的小球,质量为1. 0×10-4 kg,带4
【变式1】如图,套在很长的绝缘直棒上的小球,质量为1.0×10-4 kg,带4.0×10-4 C的正电荷,小球在棒上可以滑动,将此棒竖直放置在沿水平方向的匀强电场和匀强磁场中,匀强电场的电场强度E=10 N/C,方向水平向左,匀强磁场的磁感应强度B=0.5 T,方向为垂直于纸面向里,小球与棒间的动摩擦因数为μ=0.2,求小球由静止沿棒竖直下落的最大加速度和最大速度.(设小球在运动中所带电荷量保持不变,g取10 m/s2) f 解:小球受力如图: N=qE-BqV f = μ(qE-BqV) mg-f=ma 小球先作加速度越来越大的变加速运动, 然后N反向,再作加速度越来越小的变加速运动, 直到最后匀速。 Eq N f洛 mg a=0时,速度最大 BqV3=qE+N3 f3= μN3 mg=f3 N=0时,小球加速度最大 a2=g=10 m/s2 v3=45 m/s

5 【变式2】如图所示,竖直放置的金属薄板M、N间距为d.绝缘水平直杆左端从N板中央的小孔穿过,与M板固接,右端处在磁感应强度为B的匀强磁场中.质量为m、带电量为+q的中空小球P,套在水平直杆上,紧靠M板放置,与杆的动摩擦因数为μ.当在M、N板间加上适当的电压U后,P球将沿水平直杆从N板小孔射出,试问: (1)此时M、N哪个板的电势高?它们间的电势差必须大于多少? (2)若M、N间电压 时,小球能沿水平直杆从N板中央小孔射入磁场,则射入的速率多大?若磁场足够大,水平直杆足够长,则小球在磁场中运动的整个过程中,摩擦力对小球做多少功? 解:(1)若要小球P沿水平直杆从板间射出,必须使M板电势高于N板电势。 小球P能沿水平直杆从板间射出,

6 ? f洛 N f mg 解:(2)设P球射出电场时的速率为V,由动能定理得: 小球P射入磁场后受到竖直向上的洛伦兹力作用,可能出现三种情况:
【变式2】质量为m、带电量为+q的中空小球P,与杆的动摩擦因数为μ.(2)若M、N间电压 时,小球能沿水平直杆从N板中央小孔射入磁场,则射入的速率多大?若磁场足够大,水平直杆足够长,则小球在磁场中运动的整个过程中,摩擦力对小球做多少功? f洛 解:(2)设P球射出电场时的速率为V,由动能定理得: N f mg 小球P射入磁场后受到竖直向上的洛伦兹力作用,可能出现三种情况: Ⅰ. ,则小球N=0,f=0, 做匀速直线运动。故摩擦力做功为零。 Ⅱ. ,则直杆对小球有向下的压力,小球受摩擦力减速, 当减速到f洛=mg后,N=0,f=0,做匀速运动。

7 ? f洛 N f mg 小球P射入磁场后受到竖直向上的洛伦兹力作用,可能出现三种情况: Ⅰ. ,则小球不受摩擦力,
【变式2】质量为m、带电量为+q的中空小球P,与杆的动摩擦因数为μ.(2)若M、N间电压 时,小球能沿水平直杆从N板中央小孔射入磁场,则射入的速率多大?若磁场足够大,水平直杆足够长,则小球在磁场中运动的整个过程中,摩擦力对小球做多少功? f洛 小球P射入磁场后受到竖直向上的洛伦兹力作用,可能出现三种情况: N Ⅰ. ,则小球不受摩擦力, 做匀速直线运动。故摩擦力做功为零。 f mg Ⅱ. ,则直杆对小球有向下的压力, 小球受摩擦力减速,当减速到洛仑兹力与重力大小相等后做匀速运动。 Ⅲ. ,则直杆对小球有向上的支持力,小球受摩擦力减速,最终速度减为零。

8 【变式3】如右图所示,表面粗糙的斜面固定于地面上,并处于方向垂直纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场中.质量为m、带电荷量为+Q的小滑块从斜面顶端由静止下滑.在滑块下滑的过程中,下列判断正确的是( )
A.滑块受到的摩擦力不变 B.滑块到达地面时的动能与B的大小无关 C.滑块受到的洛伦兹力方向垂直斜面向下 D.B 很大时,滑块可能静止于斜面上  C  N f f洛 mg V↑qVB↑N↑f ↑ 小滑块先加速下滑,加速度减小, 当f=mgsinθ后,匀速下滑

9 f洛 N f - 拓展:若小滑块带负电,运动情况? mg
【变式4】如右图所示,表面粗糙的斜面固定于地面上,并处于方向垂直纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场中.质量为m、带电荷量为-Q的小滑块从斜面顶端由静止下滑.在滑块下滑的过程中,下列判断正确的是( ) A.滑块受到的摩擦力不变 B.滑块到达地面时的动能与B大小无关 C.滑块受到的洛伦兹力方向垂直斜面向下 D.B 很大时,滑块可能静止于斜面上 f洛 N f - mg 拓展:若小滑块带负电,运动情况? V↑qVB↑N↓f↓ 小滑块先加速下滑,加速度增大, 当N=0后,离开斜面

10 【例2】.如图,一个质量为m =2. 0×10-11kg,电荷量q = +1
【例2】.如图,一个质量为m =2.0×10-11kg,电荷量q = +1.0×10-5C的带电微粒(重力忽略不计),从静止开始经U1=100V电压加速后,水平进入两平行金属板间的偏转电场中。金属板长L=20cm,两板间距d =10cm.求:(1)微粒进入偏转电场时的速度v0是多大? (2)若微粒射出偏转电场时的偏转角为θ=30°,并接着进入一个方向垂直于纸面向里的匀强磁场区,则两金属板间的电压U2是多大? (3)若该匀强磁场的宽度为D =10cm,为使微粒不会由磁场右边射出,该匀强磁场的磁感应强度B至少多大? (4)在满足(3)的条件下,粒子在磁场中运动的最长时间。 解:(1)微粒在加速电场中由动能定理得: 解得:v0=1.0×104m/s

11 (2)微粒在偏转电场中做类平抛运动: 解得: U 2 =100V
【例2】.m =2.0×10-11kg,q = +1.0×10-5C,U1=100V,L=20cm,d =10cm.求:(2)若微粒射出偏转电场时的偏转角为θ=30°,并接着进入一个方向垂直于纸面向里的匀强磁场区,则两金属板间的电压U2是多大? (3)若该匀强磁场的宽度为D =10cm,为使微粒不会由磁场右边射出,该匀强磁场的磁感应强度B至少多大? (4)在满足(3)的条件下,粒子在磁场中运动的最长时间。 解:(1)微粒在加速电场中由动能定理得: 解得:v0=1.0×104m/s (2)微粒在偏转电场中做类平抛运动: 解得: U 2 =100V

12 U 2 =100V (2) (3)进入磁场时,微粒的速度是: 洛伦兹力提供向心力: 轨迹如图时,半径r最大,B最小 由几何关系有:
【例2】.m =2.0×10-11kg,q = +1.0×10-5C,U1=100V,L=20cm,d =10cm.求:(3)若该匀强磁场的宽度为D =10cm,为使微粒不会由磁场右边射出,该匀强磁场的磁感应强度B至少多大? 解:(1) 解得:v0=1.0×104m/s U 2 =100V (2) (3)进入磁场时,微粒的速度是: 洛伦兹力提供向心力: 轨迹如图时,半径r最大,B最小 由几何关系有: 代入数据解得:B =0.20T 注意环绕方向

13 (4)满足(3)条件下,粒子必然从左边界射出磁场,则粒子轨迹对应的圆心角为定值
【例2】.m =2.0×10-11kg,q = +1.0×10-5C,U1=100V,L=20cm,d =10cm.求:(3)若该匀强磁场的宽度为D =10cm,为使微粒不会由磁场右边射出,该匀强磁场的磁感应强度B至少多大?(4)在满足(3)的条件下,粒子在磁场中运动的最长时间。 解:(1) 解得:v0=1.0×104m/s B ≥0.20T (4)满足(3)条件下,粒子必然从左边界射出磁场,则粒子轨迹对应的圆心角为定值 故运动时间为: 即当B=0.20T最小时,运动时间最长,为: 注意:(1)粒子的环绕方向。 (2)v大小、方向;r;θ;T是否改变。(3)临界的运动轨迹。

14 【变式1】.如图,足够长的矩形区域abcd内充满磁感应强度为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场,现从ad边的中心O点处,垂直磁场方向射入一速度为v0的带正电粒子,v0与ad边的夹角为30°.已知粒子质量为m,带电量为q,ad边长为L,不计粒子的重力. (1)若要使粒子能从ab边射出磁场,求v0的大小范围;(2)若要求粒子在磁场中运动的时间最长,此最长时间是多少?与粒子在磁场中运行最长时间相对应的v0的大小范围是多少? v0方向不变, 大小改变

15 v0大小不变, 方向改变 R大小不变 T不变 弦长越长 θ越大 t越长 (2) (1)
【变式2】.如图竖直方向足够长,左右边界距离为L的区域内,有一方向垂直纸面向外的匀强磁场。一质量为m、电量为-q、重力不计的粒子,以速度v平行于纸面射入磁场,当粒子垂直于左边界射入时,刚好没有从右边界射出。 (1)求磁感应强度B的大小,粒子垂直射入时在磁场中运动的时间t; (2)保持粒子射入磁场时的速度大小不变,改变其方向,使粒子能从右边界射出,求这种情况下粒子在磁场中运动时间的可能值。 v0大小不变, 方向改变 R大小不变 T不变 弦长越长 θ越大 t越长 (1) (2)

16 【变式3】.核聚变反应需要几百万度以上的高温,为把高温条件下高速运动的离子约束在小范围内(否则不可能发生核反应),通常采用磁约束的方法(托卡马克装置).如图所示,环状匀强磁场围成的中空区域中的带电粒子只要速度不是很大,都不会穿出磁场的外边缘而被约束在该区域内.设环状磁场的内半径R1=0.5 m,外半径R2=1.0 m,磁场的磁感应强度B=1.0 T,若被束缚的带电粒子的荷质比q/m=4×107 C/kg,中空区域内带电粒子具有各个方向的速度.试计算:(1)粒子沿环状的半径方向射入磁场,不能穿越磁场的最大速度. (2)所有粒子不能穿越磁场的最大速度. (3)要使所有粒子一定能够从外圆射出, 粒子的最小速度为多少?

17 (3)要使所有粒子一定能够从外圆射出,粒子的最小速度为多少?
【变式3】. R1=0.5 m,R2=1.0 m, B=1.0 T, q/m=4×107 C/kg, 试计算:(1)粒子沿环状的半径方向射入磁场,不能穿越磁场的最大速度. (2)所有粒子不能穿越磁场的最大速度. (3)要使所有粒子一定能够从外圆射出,粒子的最小速度为多少? (1)v方向确定 (2)v大小、方向均不确定 设V大小一定,找最易出射的方向 在最易出射的方向,找与边界相切的轨迹---最大速度 设V大小一定,找最难出射的方向

18 加强新情境试题训练 提高迁移能力

19 (2012广东高考理综)36.如图 (a)所示的装置中,小物块AB质量均为m,水平面上PQ段长为l,与物块间的动摩擦因数为μ,其余段光滑。初始时,挡板上的轻质弹簧处于原长;长为r的连杆位于图中虚线位置;A紧靠滑杆(AB间距大于2r)。随后,连杆以角速度ω匀速转动,带动滑杆做水平运动,滑杆的速度-时间图象如图 (b)所示。A在滑杆推动下运动,并在脱离滑杆后与静止的B发生完全非弹性碰撞。 (1)求A脱离滑杆时的速度v0,及A与B碰撞过程的机械能损失ΔE。 (2)如果AB不能与弹簧相碰,设AB从P点到运动停止所用的时间为t1,求ω的取值范围,及t1与ω的关系式。 (3)如果AB能与弹簧相碰,但不能返回到P点左侧,设每次压缩弹簧过程中弹簧的最大弹性势能为Ep,求ω的取值范围,及Ep与ω的关系式(弹簧始终在弹性限度内)。

20 (2013广东高考理综) 36. 图19(a)所示,在垂直于匀强磁场B的平面内,半径为r的金属圆盘绕过圆心O的轴承转动,圆心O和边缘K通过电刷与一个电路连接。电路中的P是加上一定正向电压才能导通的电子元件。流过电流表的电流I与圆盘角速度ω的关系如图19(b)所示,其中ab段和bc段均为直线,且ab段过坐标原点。ω>0代表圆盘逆时针转动。已知:R=3.0Ω,B=1.0T,r=0.2m。忽略圆盘,电流表和导线的电阻。 (1)根据图19(b)写出ab、bc段对应的I与ω的关系式; (2)求出图19(b)中b、c两点对应的P两端的电压Ub、Uc; (3)分别求出ab、bc段流过P的电流IP与其两端电压UP的关系式。

21 破除思维定势 减少低级失误

22 (2014佛山市高二期末检测)16. 下图中有两组平行金属板,一组竖直放置,一组水平放置,ABC为水平平行板的中间线,A点又是两竖直板间的中点,今有一质量为m、电量为-e的电子,从A点由静止释放,经B点射入水平板间,通过D点飞出电场。已知电子经过B点射出竖直平行板时的速度大小为v0,两水平板长为l、间距为d,D点到下极板的距离为1/4d。求两组平行金属板所加的电压U0与U的大小。 ×

23 如图,在光滑的水平桌面上有一物体A,通过绳子与物体B相连,假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计,绳子不可伸长。如果, 则物体A的加速度大小等于( )
A、3g B、g C、3g/4 D、g/2 ×

24 thank you !


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