4-1 靜電.

Presentation on theme: "4-1 靜電."— Presentation transcript:

1 4-1 靜電

2 1-1.文章閱讀及新聞觀賞 (1)提問：文章中是甚麼現象引起火災???
(2)提問：新聞中人物做了甚麼行為因此產生問題(1)當中 的現象??? (3)提問：在生活中曾經看過或聽過靜電相關的事情嗎？ 請討論後並在小白板上寫出來。

3 1-2.QR code [縮圖] 短網址已經建立囉! (Ctrl+V 即可貼上)

4 1-3.文章閱讀學習單 台東縣大武國中自然與生活科技--「靜電」學習單 班級: 姓名: 座號: 一、有關靜電文章之課外閱讀:
班級: 姓名: 座號: 一、有關靜電文章之課外閱讀: 1.( )請問以下哪個行為是加油過程當中比較不會有危險性的？ (A)吸菸 (B)打電話 (C)離開現場 (D)喝水 2.( )請問為什麼冬天容易造成靜電引起火災？ (A)寒冷 (B)乾燥 (C)空氣稀薄 (D)衣物穿過多 3.( )請問靜電主要產生的方式為以下哪一項？ (A)摩擦 (B)碰撞 (C)拉扯 (D)接觸 4.( )請問以下特徵不是石油產品的特性？ (A)易燃 (B)易結凍 (C)易積聚靜電荷 (D)易爆 5.( )請問文章中告訴我們加油機器有哪項設備可以防止靜電引起的火災？ (A)金屬鍵盤 (B)安裝滅火器 (C)滅火器接地 (D)金屬鍵盤並接地

5 摩擦後物體會帶電，而電荷會持續在物體上，並且無法移動。
2-1.靜電發現史與現象 (1)起源： 希臘時代(動畫) (2)現象： 摩擦後物體會帶電，而電荷會持續在物體上，並且無法移動。

6 2-2.靜電原因(動畫及圖片) (1).原子結構 (3).電子哪裡跑 (2).電子移動

7 3-1.靜電實驗 (1) 準備器材有：PVC塑膠管、菜瓜布、襪子、 抹布、衛生紙、氣球 (2)實驗步驟： I. 以菜瓜布、襪子、抹布分別摩擦PVC塑 膠管，看看哪一材質比較容易吸引衛生 紙。 II.用PVC塑膠管及氣球分別摩擦頭髮後靠 近，看看是相吸還是排斥。

8 3-2.靜電實驗結果

9 3-3.靜電實驗結果說明

10 因為導體上自由電子的移動(動畫)，絕緣體上電子不移動
4-1.靜電摩擦為什麼不使用金屬??? 因為導體上自由電子的移動(動畫)，絕緣體上電子不移動

11 4-2.為什麼帶負電的PVC塑膠管可以吸引不帶電的衛生紙呢???(課後思考)
4-2.導體怎麼帶電呢???(課後思考) 4-2.為什麼帶負電的PVC塑膠管可以吸引不帶電的衛生紙呢???(課後思考)

12 5-1.上課摘要 1.靜電產生的方式：兩個絕緣體互相摩擦。 2.靜電產生的原因：電子的移動 3.失去電子物體帶正電，得到電子物體帶負電。
4.導體因為有自由電子，因此可以導電。

13 5-2.分組測驗競賽(kahoot) 1.教師進入https://getkahoot.com設定題目
2.學生進入

14 課中練習---上課隨機問答—無網路時可使用此方式
1.摩擦後的物體會有 帶電的現象，彼此會相吸或相_____。 2_____性電互相排斥 ______性電互相吸引。 3.摩擦使物體帶電的 方法，為______起電。

15 4.失去電子的物體正電荷多於負電荷而帶 __________。 5.獲得電子的物體帶__________。 6.摩擦後物體可持續帶電，電荷無法在原 子間自由移動，稱為___________現象。

16 7 .帶電體靠近，使物體正、負電荷分布情形改變的現象，稱為　　　　。
8.物質的_____子才可以移動，而_____子無法在原子間自由移動。

17 9.物質的電子無法在原子間自由移動，不易導電，稱為
9.物質的電子無法在原子間自由移動，不易導電，稱為 　　 _________________________。 10.原子最外圍具有不受原子約束的自由電子，可以在原子間以任意方向移動，物質容易導電，稱為__________。

18 11.感應起電當中，想要讓物體帶正電要使用________電(正、負)的帶電物體去感應。
12.接觸起電當中，想要讓物體帶正電要使用________電(正、負)的帶電物體去觸碰。

19 12.感應起電和接觸起電當中，只能讓___________體(導體、絕緣體)帶電。