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课题:跳短绳 授课老师:夏春琴.

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1 课题:跳短绳 授课老师:夏春琴

2 一分钟跳短绳(复习) 教学目标:1.通过专项体能训练,使学生懂得正确的锻炼方法; 重 点:1.跳绳的形态;2.跳绳的节奏感;
2.通过分段练习加强学生跳绳的节奏感和连续性; 3.贴膏药游戏,提高学生灵敏性和身体协调性,调动其积极性。 重 点:1.跳绳的形态;2.跳绳的节奏感; 难 点:1.跳绳时,手腕的放松;2.坚持稳定的节奏;

3 教 学 过 程 一.准备部分 教法组织:面向老师,四列横队; 1.课堂常规 常规(1):集合整队,清点人数,师生问好,交代任务,安排见习。
教 学 过 程 一.准备部分 1.课堂常规 常规(1):集合整队,清点人数,师生问好,交代任务,安排见习。 教法组织:面向老师,四列横队; 体委整队,报告老师; 师生问好,交代任务;

4 常规(2):“安静——对齐” 安 静 ! 教法组织:首先,老师喊——全体注意!一二! 同时连续击掌两次
然后,学生们一起大声喊出:“安—静!” 同时两臂前平举,并向各自排头对齐 可以重复使用数次 1—2 !

5 常规(3)队形队列变换——四排变八排,八排变四排.

6 常规(4):一路纵队蛇形跑—踏步集合—体操队形散开—向前弓步压腿
教法组织:1.四列横队变一路纵队蛇形跑步;2.踏步集合并自动成体操队形散开; 3.全体向后转并跟随老师口令向前弓步压腿; 4.起立向后转,然后以排头为基准成跳绳队形散开。

7 常规(5):徒手操 (8 X 8 拍) 要求:集体喊口令/全体数数;动作到位。 第一节.头部运动 第二节.肩部绕环 第三节.扩胸运动
第四节.体转运动 第五节.膝关节运动 第六节.踝腕关节运动 第七节.踢腿运动 第八节.立位体前屈

8 二.基本部分 一分钟跳绳复习

9 专项体能训练 1. 提 踵 跳 2. 深 蹲 跳 教法组织:全体叉腰蹲下,老师口令。深蹲收腹跳。集体数数,一共20 个。 要 求:整齐
1. 提 踵 跳 教法组织: 跳绳姿势准备,全体 喊口令八个八拍,一共3组。 要 求:(1)口令动作一致; (2)前脚掌发力垂直往上跳一定高度; (3)手腕按节拍放松摇动。 2. 深 蹲 跳 教法组织:全体叉腰蹲下,老师口令。深蹲收腹跳。集体数数,一共20 个。 要 求:整齐 3. 俯 卧 撑 教法组织:全体俯卧撑10个,老师数数。

10 跳绳专项练习 1.分段练习 教法组织:集体练习,老师击掌给节拍 要 求:学生们跟上节奏,尽量保持不失误。 (1)4 X 8拍 节奏跳绳;
要 求:学生们跟上节奏,尽量保持不失误。 (1)4 X 8拍 节奏跳绳; (2)8 X 8拍 节奏练习; (3) 30 秒 不失误跳绳;

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