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情境設定 今天所要扮演的角色為國三生 已做完憂鬱情緒自我檢視表並算出所得分 數(*是=1分 否=0分) 請踴躍參與我們的活動 =ˇ=
如有不懂的地方,請舉手發問。 最後請將問卷繳回,讓我們有改進的機 會。
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向憂鬱 Say Bye2 主辦單位: 台南護專 五專三年2班第五組 指導老師: 林瓊華 老師
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前言. 「少年不識愁滋味,為賦新辭強說愁」。真是這樣嗎?
根據董氏基金會心理衛生組最新一項調查顯示,現在的八年級生每五人就有一人(佔21.8%)憂鬱情緒傾向偏高。
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根據世界衛生組織(WHO)的調查顯示可知,【癌症】、【愛滋病】與【憂鬱症】為本世紀三大健康殺手。
所以『憂鬱症』這個詞,妳們不得不認識它!
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5分以下 你真的不錯喔 ! 憂鬱程度滿低的,平時就知道要如何調整情緒及紓解壓力吧。 繼續保持下去,別讓憂鬱情緒發酵 !
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6-11分 最近的心情是不是起起伏伏,有些令人煩惱的事呢?
可以試著把問題及感受向自己信任的人(例如朋友、父母或師長)說出來,一起討論解決的方法,他們的經驗會帶給你不同的想法!也可以做些舒壓的活動,如腹式深呼吸、每天運動等。
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12分以上 是不是已持續一陣子都悶悶的 ?覺得步伐、肩膀很沉重,或是常常擔心很多事,很焦慮 ? 你的憂鬱程度已經頗高了,需要好好注意了。
趕快把自己的情況告訴學校的輔導老師或專業機構,請他們給予協助,求助不代表你不行,反而表示你很聰明懂得善用資源呢 !
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那大家都知道量表的分數計算方法和分數的意義了嗎?
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請判讀小明的檢視表 是 否 Q1所得分數? Q2該如何解決? A1.7分 A2.將心事說出來和大家討論、多做些舒壓的活動,如腹式深呼吸。
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憂鬱症 vs. 憂鬱情緒 憂鬱症 憂鬱情緒 時間 情緒低落超過2週以上 幾天後即會消失 恢復期 久 短 影響層面
深(家人、好友來探望時都覺得煩) 淺(家人、好友探望時心情會好一點) 表現 不只情緒的改變,連生理功能都跟著低落 情緒改變
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憂鬱症和憂鬱情緒的差異 妳懂了嗎?
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憂鬱症症狀 每天大部分時間都覺得憂鬱或情緒低落
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ごめなさい(Gomenasai)
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憂鬱症的症狀妳記了幾個呢?
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憂鬱症種類 典型憂鬱症(憂鬱症) 非典型憂鬱症(躁鬱症) 冬天憂鬱症 微笑型憂鬱症 -常用『我很好』來試圖掩飾憂鬱情緒的人。
-『憂』和『躁』輪番出現的憂鬱症。 冬天憂鬱症 -生理上受冬天微弱光線的影響,導致季節性情緒障礙。 微笑型憂鬱症 -常用『我很好』來試圖掩飾憂鬱情緒的人。
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為什麼會有憂鬱症 外在因素: 壓力事件 內在因素: 第一次發病的人身上,常常發現有生活或環境的壓力。 抗壓性
體質(遺傳,雙親都是憂鬱症病人,子女罹病率為50~75% ) 內分泌失調 (例如血清素、正腎上腺素過低)
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青少年包藏在叛逆 糖衣下的憂鬱 和成人憂鬱症狀大致相同 通常是腦中物質傳導異常所致 或是壓力因素造成 易出現易怒的情形
青少年包藏在叛逆 糖衣下的憂鬱 和成人憂鬱症狀大致相同 通常是腦中物質傳導異常所致 或是壓力因素造成 易出現易怒的情形 和青少年時期叛逆行為雷同
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目前造成讓你們壓力大的原因 有哪些呢?
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青少年的主觀生活壓力事件分布圖
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出現憂鬱症時通 常會採用的方式(資料來源:董氏基金會)
出現憂鬱症時通 常會採用的方式(資料來源:董氏基金會)
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憂鬱症之處理方式 藥物治療: 憂鬱症與腦部神經傳導物質失衡有很大之關聯,給予適當藥物可改善病情。 心理諮商與治療:
不是一般的聊天或諮商,是經由訓練有素與經驗豐富的輔導老師,與學生進行有效的溝通,並給予必要的協助及心理支援。 親友持續之支持與關懷
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身為憂鬱症患者之親友,可做什麼? 支持憂鬱症患者的兩大系統: 陪伴、傾聽 協助他持續就醫治療: 藥物、心理治療同時並行 持續出現自殺意圖時
(1)尋求援助、通知重要他人 (2)關心、同理,切勿批評 (3)勿保密
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藝人現身說法
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如何預防憂鬱症? 建立健康的人生觀: 有適當的休閒活動: 學習因應壓力的適當模式: 學習放鬆技巧: 閱覽心理、哲學叢書、信仰宗教等。
凡事往好處想,不執著,能捨能得。 有適當的休閒活動: 多與大自然接觸,與人群接觸,減輕工作壓力。 學習因應壓力的適當模式: 不累積壓力,不讓自己崩潰。 學習放鬆技巧: 肌肉放鬆術、靜坐、冥想、 腹式深呼吸。 閱覽心理、哲學叢書、信仰宗教等。
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少吃升壓的食物 1. 油膩食物少吃-多吃蛋白質、氨基酸或深海魚油等 2. 鹽巴少一點 3. 少吃高糖食物 4. 咖啡因及飲料適量而止 5
少吃升壓的食物 1.油膩食物少吃-多吃蛋白質、氨基酸或深海魚油等 2.鹽巴少一點 3.少吃高糖食物 4.咖啡因及飲料適量而止 5.多吃天然食物 6.多喝水-早、中、晚三餐進餐前半小時喝一杯
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請你跟我這樣做 減壓DIY – 腹式深呼吸
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腹式呼吸減壓原理簡介 吸入空氣量是平常呼吸的三倍,可攝取更多的氧氣,使氣流順暢,增加肺活量,讓身體更有活力。
使大腦產生α腦波,增進腦內荷爾蒙腦內啡的分泌,有助思考與創造力。 刺激腸胃蠕動、增加腹肌活動,促進體內廢物排出,增強塑身效果。
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腹式深呼吸作法
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腹式深呼吸妳學會了嗎? 呼~ 呼~呼~呼~呼~
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心靈補給站 相關影片介紹︰ 相關網址: 求助專線: 用腳飛翔的女孩 天堂的聲音 17歲的冬天
董氏基金會 求助專線: 生命線24小時專線 1995 張老師24小時專線 1980 自殺防治專業諮詢電話 24小時安心專線: (請幫幫、救救我)
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向憂鬱 Say Bye2了嗎? Q&A
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Q1.憂鬱症的成因有哪些? 壓力 抗壓性 體質(遺傳) 內分泌失調
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Q2.兩大治療憂鬱症的方法為? 藥物治療 心理諮商與治療
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Q3.支持憂鬱症患者的兩大系統為…? 陪 伴 & 傾 聽
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Q4.憂鬱症的預防方法有哪些? 建立健康的人生觀 有適當的休閒活動 學習因應壓力的適當模式 學習放鬆技巧(如腹式深呼吸)
閱覽心理、哲學叢書、信仰宗教 少吃會升壓的食物(如速食、飲料)
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