歡迎各位111 家長 111 開學花絮 (相見歡) (小一新鮮人) 2. 班親會組織 3. 老師簡介 4. 班級經營理念說明.

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1 歡迎各位111 家長 111 開學花絮 (相見歡) (小一新鮮人) 2. 班親會組織 3. 老師簡介 4. 班級經營理念說明

2 班親會組織 選舉 召集人 蘇慧如(品皓媽咪) 副召集人 王心婷(于棻媽媽) 總務─管理班費曾桂如(子傑媽咪) 活動策劃李秀玉(宜臻媽咪)
副召集人 王心婷(于棻媽媽) 總務─管理班費曾桂如(子傑媽咪) 活動策劃李秀玉(宜臻媽咪) 採購李佩珊(純妤媽咪)

3 欣賞每個孩子所發出的不同光芒! 學歷: 國立台南大學數學教學研究所碩士 (2)億載國小創造力團隊教師(96~98)
溫淑貞 老師簡介 學歷: 國立台南大學數學教學研究所碩士 2. 經歷: (1)億載國小資訊種子團隊教師(96~98) (2)億載國小創造力團隊教師(96~98) (3)億載國小輔導處資源組長 (94~95) (4)億載國小(92~98)、永華國小、安平國小級任教師(低中高年 級)、自然科任教師、認輔教師 欣賞每個孩子所發出的不同光芒!

4 相信每個孩子都有無限的可能，給予正向積極的鼓勵！
實習老師 陳孟琪老師簡介 1.學歷： 國立台南大學語文教育學系 學士 2.經歷： (1)94學年度應用外語社 高雄縣竹滬國小寒假短育輔導員 (2)95學年度應用外語社 台南縣蚵寮國小暑期短育活動總長 (3)95學年度應用外語社暨日文社 台南縣新市國小 寒假短育總召集人 (4)參與95、96學年度應用外語社 台南市大同國小 帶動中小學輔導員 相信每個孩子都有無限的可能，給予正向積極的鼓勵！

5 班級經營理念說明

6 1. 生活常規 (1) 早自修：(7:45以前要到校)抄寫親子手冊、交作業 (各組組長)； 升旗(星期二) ；晨光時間(星期一
(1) 早自修：(7:45以前要到校)抄寫親子手冊、交作業 (各組組長)； 升旗(星期二) ；晨光時間(星期一 四)、作業訂正、練習、閱讀、小考 (2) 為了孩子的健康，吃完早餐再來，不在學校吃早餐； (3) 課堂中：盡量不去上廁所，下課會要求他們先去上廁所、裝水、洗手 (4) 不帶玩具到學校，避免遺失或損壞，(玩具分享日除外) (5) 除非有必要，不帶零用錢到學校，(不超過10元)

7 (5)下課時間：不可以到太遠的地方去玩耍。(下課時桌面必須乾淨、椅子靠攏，才能離開)
(6) 不得在走廊上奔跑，以免受傷。走路時要注意 是否有其它奔跑的人會撞到自己。 (7) 閱讀區的書籍、玩具要收拾整齊。 (8) 星期二午餐時間：11:50 感謝父母後，開始安靜 用餐。餐後整理桌面、刷牙。12:35準備休息就位。 (9) 午休：全班都要午休，睡不著的，也要趴著休 息。

8 2. 課堂、學習、作業 (1) 上課鐘聲響後，全班齊讀唐詩(收心、靜心、拿 課本、喝水)
(1) 上課鐘聲響後，全班齊讀唐詩(收心、靜心、拿 課本、喝水) (2) 上課發言前，先舉手。尊重每一個人的發言，不 得取笑或輕蔑他人的發言。欣賞他人的發言。 (3) 前一天的回家作業未完成者，下課必須先留下來 完成，才能下課。 (4) 語文多背誦、多書寫：考默寫課文，及語詞 聽寫。

9 (5)數學：課堂多具體操作、練習，要理解。
(6)生活課程：美勞教學(雅琳老師) 。 (7)綜合課程：團體活動、國數課程加強。 (8)彈性時間：繪本協同、圖書館閱讀、借書(7天歸 還)。小朋友上台說故事、謎語時間。 (9)鄉土語言：課堂多說、回家多聽CD。 (10)習作、作業簿：習作每一單元寫完後請家長簽名， 了解孩子的學習狀況。

10 3. 獎勵制度 (1). 學習認真、熱心服務、小組競賽、常規良 好等好行為 (2). 親子手冊裡5個印章換1張劍獅卡，30張劍獅卡換
(1). 學習認真、熱心服務、小組競賽、常規良 好等好行為 (2). 親子手冊裡5個印章換1張劍獅卡，30張劍獅卡換 一張榮譽卡，並可抽獎小獎品。5張榮譽卡換一 張獎狀(校長升旗時頒獎)，5張獎狀換一面金牌 (億載最高榮譽) (3)要讓孩子有榮譽感，願意爭取榮譽 。 獎品的好壞是其次，表現好，是為自己好， 不是 為了得獎品。

11 4.違規事件處理原則 (1) 情緒處理。 (2) 傾聽：同理心。 (3) 解決方法。(讓孩子負責任、自己說如何解決，說完 後，老師給予建議)
(4)吵架、打架的懲處：雙方下課後留在教室靜心、 閱 讀，或替全班服務並自我反省。 (5)接納與原諒：接納別人不同的地方，原諒別人的過 失。

12 5.傷痛事件處理 蚊子咬、小破皮等，教室的醫藥箱。
頭痛、腹痛 (視情況)、發燒、跌倒、撞傷、擦傷及其他老師在教室無法處理的， 請護士處理(會知護士) 護士會視情況通知家長是否接回小孩。 (不嚴重的傷害：請一位學生陪同到健康中心) (3)嚴重傷害：通知家長並送醫院。 (4)H1N1：請家長配合務必幫孩子每日量體溫

13 1. 原諒 2. 下課留在教室不得出去玩(可以上廁所、 3. 愛班服務(打埽教室、整理教室等)。 4. 練習寫字。 懲處原則：
喝水)， 靜心，坐在自己的位置上看書。 3. 愛班服務(打埽教室、整理教室等)。 4. 練習寫字。

14 品格教育：身教 與 言教 的重要 為了團體規範，並培養孩子的責任感，適度的懲處是必要的。 如果沒有嚴格的要求，
卻要孩子養成良好的習慣，那是很難的。 教育無他─唯愛與榜樣 老師和爸媽一起做孩子的榜樣 品格教育：身教 與 言教 的重要

15 111 品格教育(好習慣) 誠實、負責、關懷、信任、尊重
每週在聯絡簿裡有操練的項目，請家長在家裡也協助老師和寶貝分享，因為好習慣不是只有在老師或學校裡才表現出來喔！

16 5. 作品展示 6.月考成績評定 (1) 全班展示，互相觀摩 (2) 空間不夠時，輪流展示
(1) 定期評量通知單裡有詳述比重，平時成績佔50%。 (2) 如果月考2科都考100分，也不一定能進入前三名。

17 6. 鼓勵閱讀─低年級繪本教學的介紹 閱讀─讓孩子成長的力量 繪本─給孩子最好的禮物

18 認識繪本

19 繪本＝文＋圖＋奇想妙思 透過圖畫來敘述故事，內涵豐富的視覺資訊，如同故事的本文，圖畫傳達外顯的內隱意義。內容簡短，卻提共無止境的新奇觀念，引發兒童的思考，激發兒童的想像力，進而在腦海中看到肉眼看不到的東西。

20 現代兒童圖畫書的特質 1 圖像性。 2 兒童性。 3 教育性。 4 藝術性。 5 趣味性。

21 繪本與兒童的關係 1 提高孩子的語言描述能力。 2 培養孩子專心聆聽的習慣。 3 豐富孩子快樂的經驗。 4 從中得到情緒的紓解。
5 建立親子關係的媒介。 6 觀念的釐清與信念的建立。 7 繪本中所隱藏的智慧。 8 生命信念的建立。 9 人生道理的理解。 …………等等。

22 億載國小低年級推動繪本教學 1.自92學年度起至今，深獲家長好評。 2.每班每人購買一本，12個班由各班導師 輪流導讀，並配合學習單。
3.彈性或綜合活動時間進行。

23 走進繪本的世界 111 生命教育繪本： 書名 小鯨魚要回家 作者 依莉莎白．伯瑞斯福 出版社 巨河出版 譯者 彭尊聖                       

24 1. 晨光時間：目前已有品皓媽媽、家輔媽媽、姿伶媽媽、于棻媽媽來支援，非常感謝她們願意來與寶貝一同分享。
感謝111家長的支援 1. 晨光時間：目前已有品皓媽媽、家輔媽媽、姿伶媽媽、于棻媽媽來支援，非常感謝她們願意來與寶貝一同分享。 2. 募書：充實111教室的書架，讓111的寶 貝有更多豐富的書籍隨時可閱讀。 3. 校慶的化裝遊行進場比賽：樸實、不浪費、 有創意、有意義。(需要家長來111教室或 在家製作一些簡易道具)

25 其他補充說明與配合事項 註冊費與午餐費 9/17扣款，有兩種金額 即 (1681 ) (每月繳午餐)
即 (1681 ) (每月繳午餐) 或 (3841 ) (整學期一次繳午餐) 2. 合作社代購的文具用品，630元，改以現 金繳交， 夏季制服及運動服費用，待冬季服裝全部拿到後再收費

26 班親會費(學年與班級) 各項支出共 約370元 植物(本位課程)--25元 數學作業簿-------------35元
掃把、抹布組 元 化妝進場 元 影印費 元 以上班費合計約 175元 繪本 約 190元（依定價打7或75折） 各項支出共 約370元

27 學生文具、簿本等費用為現金630元 班親會費+繪本費用為 370元 上述兩項費用共1000元整，等老師發下繳費信封後再繳交。 如造成您的不便，敬請見諒！

28 其他補充說明與配合事項 ●學習存摺：閱讀書本紀錄與核章簽名 ●老師在學校幫孩子拍的照片：學期末燒成 光碟或影片每人一片。
●教育部「閱讀起步走」送給每位孩子一本書「永遠愛你」、福袋、親子共讀手冊，下週會發給孩子帶回。

29 欣賞我們的孩子! 孩子需要被鼓勵 老師 也需要被鼓勵喔! 敬請各位家長指教