第三章 会计科目和会计账户 【学习目标】 本章阐述会计核算的基本方法之一：设置会计科目与账户。为了连续系统全面地反映企业的经济活动和财务状况,必须明确会计科目的作用、内容与分类,认识设置账户的意义以及账户的结构,为以后各章的学习奠定牢固的基础。

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1 第三章 会计科目和会计账户 【学习目标】 本章阐述会计核算的基本方法之一：设置会计科目与账户。为了连续系统全面地反映企业的经济活动和财务状况,必须明确会计科目的作用、内容与分类,认识设置账户的意义以及账户的结构,为以后各章的学习奠定牢固的基础。

2 第一节 会计科目 一、会计科目 （一）涵义 （二）设置会计科目的意义
第一节 会计科目 一、会计科目 （一）涵义 会计科目是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目。每一个会计科目都应明确反映特定的经济内容。 （二）设置会计科目的意义

3 （三）会计科目设置的原则 1．合法性原则。 2．相关性原则。 3．实用性原则。 4．统一性和灵活性相结合。
5．名称应力求简明扼要，内容确切，具有简明性。

4 二、会计科目的分类 （一）按会计科目所反映的经济内容分类 六大类：资产类、负债类、共同类、所有者权益类、成本类、损益类

5 （二）按会计科目的级次分类 1．总分类科目（一级科目）：反映经济业务的概括情况。 2．明细分类科目（细目）：对总账科目的进一步分类。

6 第二节 账户 一、账户的概念 1、涵义： 账户是根据会计科目开设的，具有一定结构，用来系统、连续地记载各项经济业务的一种手段。
第二节 账户 一、账户的概念 1、涵义： 账户是根据会计科目开设的，具有一定结构，用来系统、连续地记载各项经济业务的一种手段。 利用账户来记账，可以分类连续地记录和反映各项经济业务，便于提供经济业务所引起的有关会计要素具体内容增、减变动及其结果的数据。

7 2、账户与会计科目的关系： 联系： ●会计科目是账户的名称，账户是根据会计科目设置的 ●目的都是为了提供分类核算的会计信息 ●反映或核算的经济内容是一致的。

8 区别： ●会计科目是进行分类核算的依据，而账户是分类核算的载体； ●会计科目只规定了内容，没有格式；而账户有相应的结构，比会计科目更明细、内容更丰富；

9 二、账户的基本结构 1、 账户的基本内容 ●账户的名称—会计科目 ●日期和摘要—经济业务的发生日期及内容 ●凭证号—会计凭证
●增加或减少的金额—记录的金额 ●余额

10 2、账户中的金额关系 账户名称（会计科目） 账户名称（会计科目） 期末余额＝期初余额＋本期增加额－本期减少额 期初余额 本期增加额
账户名称（会计科目） 账户名称（会计科目） 期末余额＝期初余额＋本期增加额－本期减少额 期初余额 本期增加额 本期减少额 本期累计借方发生额 本期累计贷方发生额 期末余额 期初余额 本期减少额 本期增加额 本期累计借方发生额 本期累计贷方发生额 期末余额

11 三、总分类账户和明细分类账户 1、总分类账和明细分类账 （1）总分类账（总账）：是对经济业务进行全面、总括和分类登记的账簿——一级账户
采用的格式：三栏式 （2）明细分类账（明细账）：是根据总帐科目开设的，用来分类核算某一类经济业务，提供明细核算资料的账户。 采用的格式：三栏式、多栏式、数量金额式

12 二者关系： ●二者登记的内容相同、依据相同； ●总账是明细账的统驭账户，对明细账起到控制作用； ●明细账是总账的从属账户，对总账起着辅助和补充作用；

13 2、总账和明细账的登记方法—平行登记 ●登记的依据相同—依据相同内容的会计凭证 ●登记的时间相同—在同一会计期间进行登记 ●登记的方向相同—借贷方向一致 ●登记的金额相同—总帐的金额与其所属的明细账的金额合计数相等

14 举例 原材料—A 原材料 原材料—B 期初余额 200 购A材料 1000 生产领用 400 借方发生额 1000 贷方发生额 400
期初余额 200 购A材料 生产领用 400 借方发生额 1000 贷方发生额 400 期末余额 800 期初余额1000 购A材料 1000 购B材料 800 发出A材料 400 发出B材料 200 借方发生额 1800 贷方发生额 期末余额2200 原材料—B 期初余额 800 购B材料 800 生产领用 200 借方发生额 800 贷方发生额 200 期末余额 1400

15 【思考3-1】下列属于负债类的会计科目有哪些？
A.预付账款 B.应付账款 C.预收账款 D.长期待摊费用

16 【例3-2】A企业的“银行存款”账户有关数据如下：3月初的存款额为3000元，本月增加了6000元，支出了2000元，该企业3月末的余额是多少？

17 【思考3-3】某企业8月末“原材料”总分类账户借方余额为元，该账户设有三个明细账户，分别为A材料、B材料、C材料，其中A材料借方余额30 000元，B材料借方余额15 000元，C材料的余额为（ ）。
C．贷方余额15 000元 D．借方余额60 000元

18 第三节 账户的设置技能训练 一、技能训练目标 二、技能训练重点与难点
第三节 账户的设置技能训练 一、技能训练目标 通过技能训练，使学生加深对会计科目的分类及名称、账户结构、会计科目和账户的关系等方面的理解，学会分析经济业务，正确计算期末余额，进一步理解会计等式的涵义。 二、技能训练重点与难点 确认会计科目，会计科目与账户的关系。

19 三、技能训练要求 1．根据资料一逐项判断各项经济业务的科目名称及所属要素。 2．根据资料一试算资产总额是否等于负债及所有者权益总额。 3．根据资料二按账户结构和期末余额的计算公式，计算表中空格中的数字，并将计算结果填入空格。 四、技能训练资料(略)

20 【本章小结】 会计科目就是对会计对象的具体内容分门别类进行核算所规定的项目。会计科目按经济内容分为资产类、负债类、所有者权益类、成本类、损益类五大类,按提供资料的详细程度分为总分类科目、二级科目和明细科目。 账户是根据会计科目开设的具有一定格式的记账实体。

21 会计科目与账户在会计学上是两个既有联系又有区别的概念,会计科目是账户的名称,账户是会计科目的具体运用,账户是用来连续系统的记录经济业务的,不仅要有名称而且要有一定的结构,反映各个会计要素的增加额减少额和余额的情况,这三个部分就是账户的基本结构。账户按其提供的资料的详细程度不同可分为总分类账户和明细分类账户。