國小教師檢定經驗分享 分享者：胡瑋婷 現職：國語日報語文中心寫作班教師 閱讀寫作營教材編輯及任課講師 榮獲「教育部教育實習績優獎」全國第三名.

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1 國小教師檢定經驗分享 分享者：胡瑋婷 現職：國語日報語文中心寫作班教師 閱讀寫作營教材編輯及任課講師 榮獲「教育部教育實習績優獎」全國第三名

2 前言 一、是否補習？成立讀書會？ 二、瞭解自己的優勢與劣勢 三、分配唸書時間、上圖書館？ 四、勿貪多（各科參考書一至兩本）
心要沉，穩住～集氣！ 五、勤做歷屆試題 六、信念很重要

3 （一）國文 考試內容 ﹡字形、字音《國語一字多音審定表》、 字義、詞彙 ﹡文法與修辭、篇章結構 ﹡風格欣賞、內容意旨 ﹡國學常識與應用文
※ 年年必考：字音字形、賀辭、年齡、 成語、應用文、詩詞人物 命題方式 選擇題（70%） 作文（30%）← 背名言佳句！ 考試時間 100分鐘

4 ＊參加國中同學的結婚喜宴，想在賀儀紅包上寫
四個字的題辭；下列何者較為適宜？ （A）詩詠好逑、宜爾宜家 （B）其新孔嘉、金屋飄香 （C）福祿鴛鴦、壽並山河 （D）玉樹聯芬、喬木鶯聲

5 ＊參加國中同學的結婚喜宴，想在賀儀紅包上寫
四個字的題辭；下列何者較為適宜？ （A）詩詠好逑、宜爾宜家 （B）其新孔嘉（續絃） 、金屋飄香（納妾） （C）福祿鴛鴦（賀雙壽）、壽並山河（賀男壽） （D）玉樹聯芬（賀雙生）、喬木鶯聲（賀遷居）

6 作文致勝關鍵 審題： 一、先認清題目字面的意義。 Ex：逛書店的收穫 二、了解題目表面所隱含的深層意義。 Ex：十字路口、橋
三、確定題目的範圍。 Ex：當一天的老師 選材： 一、選擇新穎的題材。 Ex：夏天最棒的享受 二、運用情境法入題。

7 （二）教育原理與制度 考試內容 ﹡教育哲學 ←外星人語言～多讀多看！ ﹡教育社會學 ﹡教育心理學 ←「一魚三吃」必熟讀！ ﹡教育制度
命題方式 選擇題（ 60-70% ） ←圈出關鍵字！ 問答題（ 30-40% ） 考試時間 80分鐘

8 ＊張老師非常注重教育環境的功能，並認為學生如同一張白紙，而這白紙可「染黑則黑，染黃則黃」。因此，張老師在教育方法上相當注重直觀教學與感官訓練的價值，請問張老師的教學理念比較傾向下列哪一種主義？
（A）理性主義 （B）實驗主義 （C）批判主義 （D）經驗主義

9 （三）兒童發展與輔導 考試內容 ﹡兒童之生理、語言、認知、社會人格、 情緒、道德等領域之發展←熟讀教心！ ﹡主要諮商理論或學派 命題方式
選擇題（ 60-70% ） 問答題（ 30-40% ）←前言、正文、結語 考試時間 80分鐘

10 問答題作答技巧 一、條理分明 （一）前言 → 略述題意 （二）主要內容 → 1. 標題（關鍵字）呈現！ 2. 作答內容要有「寬廣性」
（一）前言 → 略述題意 （二）主要內容 → 1. 標題（關鍵字）呈現！ 2. 作答內容要有「寬廣性」 3. 充足的內容 （三）結語 → 總結全文，勿草率了事 二、背數句教育家或教育哲學家「名言」，用 於前言與結論之處。

11 （四）課程與教學 考試內容 ﹡課程發展與設計 ﹡教材教法 ﹡教學活動設計 ﹡教學評量← 分類整理，出題率100％ ﹡教學情境規劃
﹡班級經營← 必考「情境題」！ 命題方式 選擇題（ 60-70% ） 問答題（ 30-40% ）←咬牙撐過去吧！ 考試時間 80分鐘

12 艱苦的K書時光 一、做筆記 (一)適時使用不同顏色的筆 ＊藍色—主要內容 ＊紅色—極為重要的內容，如Ｘ Ｘ之父、最早的ＸＸ…
＊黃色蠟筆—考古題考過的內容 (二)有效利用瑣碎時間 二、標上頁碼、運用標籤 三、勤做歷屆試題(限時、建立信心、回頭檢視) 四、圖示記憶法

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15 應考葵花寶典 1.考卷拿到後，應從頭到尾快速掃瞄一次， 確定題數與題型。 2.題號確實標示（題號欄），配時配分配量。
3.善用轉折語，例如：然而、換言之、可是… 4.遇到不會或不確定的題目先憑直覺作答，並在考卷上做記號，切勿空白！ 5.材料不易提取時，試著回憶周遭訊息增加提取線索，或動筆在題目旁邊塗鴉，利用「動碼」尋找記憶線索。

16 書單 ~ 讀得下去，才是聖經！ ＊ 陳嘉陽 教育概論上中下冊+自我評量 ＊ 張春興 教育心理學 ＊ 黃德祥 青少年發展與輔導
＊ 陳嘉陽　教育概論上中下冊+自我評量 ＊ 張春興　教育心理學 ＊ 黃德祥　青少年發展與輔導 ＊ 歐文　　教育綜合科目 ＊ 戴帥　　教育綜合測驗 ＊ 戴帥　　主題式教育科目 ~ 讀得下去，才是聖經！

17 結語 我一定要成功！ 祝 金榜題名