教育與學習科技學系 103學年度課程說明 103年9月2日.

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1 教育與學習科技學系 103學年度課程說明 103年9月2日

2 課程架構 ✽師資生：畢業時取得「國民小學教師教育學程學分證明書」 學生 類別 普通課程 系專門課程 自由選修 最低畢業總學分數 共同 通識
小計 必修 選修 師 資 生 10 20 30 28 70 98 148 非師資生 50 78 128 ✽師資生：畢業時取得「國民小學教師教育學程學分證明書」

3 通識課程(至少20學分) 分為五大領域：哲學思辨與道德思維、人文與 歷史、藝術與美感經驗、公民素養與社會實踐、 科學與跨域；每個領域各具「核心課程」與 「延伸課程」。 本校學士班學生至少需修習20通識學分，課程 修習領域規定如下： （1）核心課程：至少四領域(8學分)，最多採計 14學分。

4 通識課程(至少20學分) （2）延伸課程：不限領域，一般生與師培生均至少修習 6學分，最多採計 12學分( 但師培生「藝術教育與
服務學習」與「生命教育與服務學習」2門必選修1 門、「合唱藝術」、「直笛吹奏藝術」與「音樂律 動與肢體創作」3門必選修1門。) （3）護照認證：103學年度（含）以後入學，需參加校 內外各種通識活動，師資生至少30小時、非師資生 至少20小時，並在本校通識藝文網完成認證登錄， 方得以畢業。（相關規定詳見：本校通識中心網站「通識護照 認證要點」學校首頁教學單位通識教育中心法令規章）

5 學習科技類課程 學習科技類課程中，本系學生需就下列課程中至少選修3門9學分。 「數位學習理論(3學分)」 「多媒體與視覺傳達設計(3學分)」
「數位影像設計(3學分)」 「網頁設計與製作(3學分)」 「電腦動畫(3學分)」 「3D動畫設計與製作(3學分)」

6 學習科技類課程學分認證 需選修學習科技類課程至少36學分 認證必選科目： 1. 資訊科學概論 2. 網路概論 3. 多媒體與視覺傳達設計
(學習科技概論、教學媒體與運用、電腦與教學，此三門不算) 認證必選科目： 1. 資訊科學概論 2. 網路概論 3. 多媒體與視覺傳達設計

7 師資專業課程 本校規劃之國民小學師資類科教育專業課程包 括實地學習，提供師資生修習教育專業課程期 間至擬任教類科學校見習、試敎、實習、補救 教學、課業輔導或服務學習至少72小時，並應 經本校認定其內容符合教育專業知能。 師培通識核心課程：大學部師資生至少應修習 10學分。

8 師資專業課程 教學基本能力檢定：師資生參加全時教育實習課程 前，必須取得至少四項教學基本能力檢定合格證明， 未依規定取得者，不得參加本校教育實習。 必備：三項。 (1) 課程設計能力 (2) 實務教學能力 (3) 運用數位科技於教學的能力 必選：自選至少一項。 師培中心網站相關說明

9 國立新竹教育大學國民小學教師師資職前教育課程
師資專業課程(至少48學分) 國立新竹教育大學國民小學教師師資職前教育課程 教育專業課程科目表及學分表 類型 科目名稱 學分 時數 修習 備註 教學基本學科課程 語文領域 ※國音及說話 2 必 至少4個領域10學分，並以非主修領域優先修習。 1.教學基本學科課程為相關領域教材教法之先修課程。 2.師資生曾修習微積分課程成績及格者，經本校審核通過，得免修習「普通數學」，惟仍應修習至少4個領域10學分。 寫字及書法 兒童文學 兒童英語 本土語言 數學領域 ※普通數學 自然與生活科技領域 自然科學概論 生活科技概論 社會領域 社會學習領域概論 藝術與人文領域 藝術概論 表演藝術 音樂 鍵盤樂 美勞

10 類型 科目名稱 學分 時數 修習 備註 健康與體育領域 健康與體育 2 民俗體育 綜合領域 童軍 教育基礎課程 教育心理學 必 至少3科6學分 包含教師專業倫理、十二年國民基本教育及德智體群美五育之內涵。 教育哲學 2選1 教育社會學 教育概論 教育方法課程 教學原理 至少5科10學分 班級經營 學習評量 教學媒體與運用 課程發展與設計 輔導原理與實務 教材教法與教學實習課程 ※教學實習 4 8 必修12學分，國民小學教材教法必修3-4領域，至少4科8學分 先修課程為「國語及數學教材教法」 國民小學語文教材教法 ※國民小學國語教材教法 先修課程為「國音及說話」 國民小學本土語文教材教法 國民小學英語教材教法 ※國民小學數學教材教法 先修課程為「普通數學」 先修課程為教學基本學科課程自然與生活科技領域一科 國民小學自然與生活科技教材教法 國民小學社會教材教法 先修課程為「社會學習領域概論」 國民小學藝術與人文教材教法 先修課程為教學基本學科課程藝術與人文領域一科 國民小學健康與體育教材教法 先修課程為教學基本學科課程健康與體育領域一科 國民小學綜合活動教材教法 先修課程為「童軍」

11 類型 科目名稱 學分 時數 修習 備註 選修 課程 一般課程 ※特殊教育導論 3 必 至少4科10學分 「教育議題專題」含藝術與美感教育、性別教育、人權教育、勞動教育、法治教育、生命教育、品德教育、家政教育、家庭教育、海洋教育、多元文化教育、新移民教育、原住民教育、媒體素養教育、生涯發展教育、環境教育、藥物教育、性教育、國際教育、安全與防災教育、理財教育、消費者保護教育、觀光休閒教育、另類教育、生活教育及其他新興議題等各類教育議題，並依當前教育趨勢及教育現場需求適時調整。 學校行政 2 至 少 1 科 教育行政 教育法規 兒童心理學 行為改變技術 親職教育 教育研究法 科學教育 發展心理學 教育史 比較教育 教育統計學 電腦與教學 特色課程 ※教育議題專題 閱讀教育 數位教學設計與應用 教學技巧與策略 另類教育與教學 合計規劃總學分數為116學分，至少應修習48學分

12 自由選修(至少20學分) 可採計為自由選修的課程： 不含通識課程、輔系課程、雙主修課程
本系選修 跨系/跨校/跨國選修 各類學程 不含通識課程、輔系課程、雙主修課程 可利用自由選修取得學分學程(增能)證明(ex.華 德福、外語、潛能開發、觀光旅遊…等13種)

13 服務學習時數 102學年度（含）以後入學，修習本校學士學 位者，必須於在學期間累計完成72小時的服務 學習課程服務時數，方得以畢業。
一般服務時數至少12小時 專業服務時數至少12小時 愛系服務時數6小時 校園入口網學務系統學生資訊系統服務 學習服務學習紀錄查詢

14 修課注意事項 本系學生之系專門必修和選修科目應修 習本系所開設之課程。
若選修外系或師培中心開設各類學程之 相同科目者，不得採計為本系系專門課 程之學分(僅能採計為自由選修之學分)。

15 非師資生如何成為師資生 申請遞補 師培中心辦理之教育學程甄選 報名時間：每年5月15至25日，向教科系辦公室提 出申請。
教育與學習科技學系師資生甄選、淘汰與遞補作業要點 師培中心辦理之教育學程甄選 每年6月申請，8月考試 含面試、筆試(國語30%、數學30% 、教育概論40%) 相關連結