2017/3/8 海口经济职业技术学院 图书馆 2004年9月 以人为本 服务育人 读 者 入 馆 培 训 课 件.

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1 2017/3/8 海口经济职业技术学院 图书馆 2004年9月 以人为本 服务育人 读 者 入 馆 培 训 课 件

2 图 书 馆 简 介 以人为本 现有采访部、流通部、报刊管理部、技术部及办公室等部门，工作人员29名，95%为大专以上学历，副研究馆员2名。
2017/3/8 图 书 馆 简 介 图书馆馆舍面积5500平米，三层馆舍，一楼为综合图书借阅厅和工具书阅览室；二楼设有现刊阅览厅、教师阅览室，多媒体电子阅览室及技术部等；三楼为过刊阅览室及公共自习室，全馆共有1200个阅览座位,多媒体阅览室40座。 现有采访部、流通部、报刊管理部、技术部及办公室等部门，工作人员29名，95%为大专以上学历，副研究馆员2名。 以人为本

3 馆 藏 文 献 以人为本 图书7.3万种，14.6万册； 各类报刊1200种，4500余册合订本； 电子出版物6100片/盒；
馆 藏 文 献 图书7.3万种，14.6万册； 各类报刊1200种，4500余册合订本； 电子出版物6100片/盒； 数据库有：《中国学术期刊全文数据库》、《旅游管理专业光盘数据库》、《旅游管理与执法》、《中数图电子图书》、《办公效率资源库》、《公务员进阶资料库》等。 以人为本

4 图书馆藏量示意图 服务育人

5 服 务 以人为本 图书馆实现了业务管理全程自动化，全部书刊实行开架查阅， 每周开放84小时。
服 务 图书馆实现了业务管理全程自动化，全部书刊实行开架查阅， 每周开放84小时。 服务项目：图书借阅，现过刊阅览，工具书查询，多媒体电子阅览室上网检索及浏览，文件下载打印、复印等。 通过图书馆网站提供其他服务：馆藏文献检索、新书通报、读者信息查询、预约通知、购书推荐、催还通知、公告与留言等 。 以人为本

6 服 务 窗 口 服务育人 综合图书借阅厅—普通图书、工具书，按类排架，开架借阅 现刊阅览厅—当年报纸期刊，开架阅览，不得外借
过刊阅览厅—当年以前装订成册的过刊，可查阅，不外借 教师阅览室—教学参考资料，供教师查阅 多媒体电子阅览室—上网浏览检索、数据库查询 其他服务—办理借证，资料复印、打印 服务育人 视频 演示 一楼图书借阅 一楼综合图书大厅 书 库 二楼阅览大厅 电子阅览室

7 开 放 时 间 服务育人 一 楼：8:30 — 22:30 周六 、日 15:30 — 22:30
二 楼：8:00 — 12: :00 — 22:30 周六 8:00 — 12:00 周日 15:30 — 22:30 多媒体：周一 ~ 周日 8:30 — 22:30 过刊室：8:00 — 12: :00 — 18:00 自习室：8:00 — 22:30 服务育人

8 2017/3/8 图 书 馆 新 貌 以人为本

9 布 局 服务育人 二楼：报刊阅览厅； 三、四楼：总出纳台、各类图书、艺术专业资料阅览室、视听室；
布 局 总面积26000平米，8层，1—6层为图书馆； 一楼：总咨询台,多媒体阅览室,多功能报告厅； 二楼：报刊阅览厅； 三、四楼：总出纳台、各类图书、艺术专业资料阅览室、视听室； 五、六楼：教学参考书、工具书、外文阅览室及特色资源库，研讨室、课件室； 服务育人

10 功 能 设 计 服务育人 馆藏文献：设计馆藏100万册文献, 其中纸本图书70万册,电子图书 30 万册 各种数据库、特色文献数据库
阅览座位2000个 电脑网络节点600个 服务育人

11 服 务 扩 展 服务育人 6个图书阅览室，工具书、过刊阅览室 教材库及教学参考阅览室 专业资料阅览室 整合文献，立体化阅览
扩展网上资源和服务 健全检索和人性化管理 提升服务层次，丰富服务内容 服务育人

12 基 本 规 章 读者应文明阅览，尊重知识和他人的劳动，自觉遵守馆内各项规章，服从管理，爱护书刊，爱护公物，不得污损书刊，也不得擅自携书出馆。应维护馆内卫生，不得随地吐痰、乱扔杂物，禁止喧哗，严禁吸烟，不得触动电源。凡有违反规定者将按规章处罚。 以人为本

13 借 阅 权 限 以人为本 读者类别 借阅总数 说 明 教 师 10 册 教学管理人员 5 册 行政管理人员 学 生 2 册
借 阅 权 限 读者类别 借阅总数 说  明 教     师 10 册 其中专业图书不能超过10册，时限150天；文学类不能超过2册，时限15天；过刊不超过2册，时限15天。 教学管理人员 5 册 其中非文学类不能超过5册，时限70天；文学类不能超过2册，时限15天。 行政管理人员 学 生 2 册 时限15天。 以人为本

14 重 点 规 章 服务育人 爱护书刊，不得损毁——不得在书刊上涂写、折角；更不得撕页、开天窗，或者不办手续擅自携书出馆。
不得逾期不还，规定的借阅册书和时间必须遵守，超期者每天0.2元罚款。 借阅证一证多用，但不得转借他人，也不得为他人借阅书刊。 服务育人

15 图 书 分 类 图书分类就是按照图书内容的学科性质或其他特征，将图书馆的文献分门别类地予以一一揭示，并组织起来的一种手段。 以人为本

16 中国图书馆分类法 服务育人 基本部类 基本大类 马列主义等 …………………. A 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论
2017/3/8 基本部类 基本大类 马列主义等 …………………. A 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 哲学、宗教 ………………. . B 哲学、宗教 社会科学 …………………. C 社会科学总论 D 政治、法律 E 军事 F 经济 G 文化、科学、教育、体育 H 语言、文字 I 文学 J 艺术 K 历史、地理 自然科学 ………………… N 自然科学总论 O 数理科学和化学 P 天文学、地球科学 Q 生物科学 R 医药、卫生 S 农业科学 T 工业科学 U 交通运输 V 航空、航天 X 环境科学、安全科学 综合性图书 ……………….. Z 综合性图书 服务育人

17 主要专业图书分类号 以人为本 英 语 H31 日 语 H36 计算机 TP3 计算机网络 TP393
空中乘务 F56（航空运输经济） 航空 V2（飞机制造航空港、机场管理等） 旅 游 F59 （旅游经济学等） 服务业 F719 （旅馆业、餐饮业等） 证　券 F83 （金融、银行学等） 保 险 F 会 计 F23 市场营销 F713 （商品流通与市场等） 房地产经济 F29 （城市与市政经济） 音乐 J 舞蹈 J 播音主持 G22 表演 G8 G 新闻 G21 美术 J 摄影 J4 以人为本

18 书 标 —— 索书号 巴金 《家》 ——分类号 ——著者号 I 247.5 B035

19 代书牌使用方法 将代书牌插入你所查阅的图书的位置，如果该书不是你所需要的图书时，将书放回代书牌的位置，然后用上述方法继续查找。直到找寻到所需图书时，将书与牌一并交回借书处，办理借阅手续。同学们在查找图书时一定使用代书牌。因为图书乱架不仅会给工作人员管理带来困难，而且更主要的是影响同学们按照图书排架正常次序查找图书。

20 图书馆网站 在浏览器的地址栏中，输入图书馆网址 ，回车，直接登录；或者先登录学院首页 点击“图书馆”，也可进入图书馆首页。

21 服务育人

22 图书检索查询步骤一 以人为本

23 图书检索查询步骤二 服务育人

24 图书检索查询步骤三 以人为本

25 图书检索查询步骤四 服务育人

26 新书检索查询步骤一 以人为本

27 新书检索查询步骤二 服务育人

28 读者信息检索步骤一 以人为本

29 读者信息检索步骤二 服务育人

30 1、WEB检索演示 2、电子资源检索演示 以人为本

31 谢 谢 观 看 Good Bye 服务育人