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1 台中市南屯區惠文國小 盧炳仁 Ben Lu bingren.lu@gmail.com 0953-503-928
課室評量之目標與實施 台中市南屯區惠文國小 盧炳仁 Ben Lu

2 Top Down Approach

3 E世代人才培育計畫(挑戰2008) 目標： 平衡城鄉英語教育資源 大專院校教學國際化 (國中小國際教育推動) 推動英語與國際文化學習
具體措施： 營造英語生活環境 推動全民英檢 強化英語師資 促進大專院校國際化 發布:2002年5月31日

4 十二年國民基本教育架構

5 國小英語評量相關政策 多元評量(紙筆、闖關、檔案、動態…) TASA-EN(小六、國二、高中職二) 各縣市自辦英語學習成就評量
英語檢定(Cambridge, GEPT, Spelling Bee…) 補救教學檢測(臺南大學ASAP系統)

6 國民中小學九年一貫課程綱要 語文學習領域（英語）
課程目標 1.培養學生基本的英語溝通能力，俾能運用於實際情境中。 2.培養學生學習英語的興趣與方法，俾能自發有效地學習。 3.增進學生對本國與外國文化習俗的認識，俾能加以比較，並尊重文化差異。

7 國民中小學英語科的教材內容取材 主題：趣味、實用、生活、本土
體裁：歌謠、韻文、賀卡、便條、書信、簡易故事、幽默短文、短劇、謎語、笑話、卡通、漫畫…等 (genres) 溝通功能：問候、感謝、道歉、同意、請求、問路、打電話…等 (情境營造) 語言成分：字母、發音、字彙、句型結構

8 課綱內所提到的評量類別 平時上課的表現 學習態度 作業書寫與繳交狀況 學習成果：知識、思考、技能和情意
聽說評量：口語練習、角色扮演、配對、小組互動表現 學生作品

9 Bottom Up Approach

10 Language Components Alphabets Phonics Vocabulary Sentence Patterns
Songs & Chants Dialogues Reading

11 字母教學與評量 TPR Songs and Chants Alphabet City Starfall I Spy… Letter Name
Letter Sound Letter Form

12 Phonics(字母拼讀法)教學與評量 Phonemic Awareness (音韻覺識) Comprehensible Inputs ?
見字讀音: Penelope, name, said, Anne, 聽音辨字: minimal pairs; lend me your ears 聽音拼字: ear vs. year; race vs. raise 音調 重音 語感的培養 American English vs. Lingua Franca (Global English) How about KK?

13 字彙教學與評量 Spelling Dictation Flashcards Hot Potatoes Puzzles
Spiral learning Words for production: 180 Words for recognition: 300 Words for phonics Whole word recitation vs. Fill in the blank Purpose: reading!

14 句型結構教學與評量 Sentence patterns Grammar rules? Punctuation
Reshuffle / Scramble 5W1H：Who, What, When, Where, Why, How Acronym Haiku Diamond snake

15 歌謠韻文教學與評量 Onset ＋Rhyme Tongue Twisters Acronyms Songs & Chants YouTube
Readers Theater Karaoke Contest: A capella, one-man band…

16 對話(Dialogues)教學與評量 Picture guessing Repeat after me Read Aloud
Choral, rotation, pair, individual, group… Rewrite the dialogues Stage Performance (Readers Theater)

17 (延伸)閱讀教學與評量 DEAR Time! (Drop Everything & Read!)
Guided reading, independent reading Homogeneous Grouping Heterogeneous Grouping Are reading worksheets enough? Higher-thinking problems? Learn to read, read to learn. Scholastic, Tumble books, level readers…

18 Learning Attitude Attention span Punctuality Modesty Willing to learn
Willing to speak up Willing to participate (in group discussion) Discipline Charisma Team spirit

19 Classroom Management When you have a question, raise your hand.
Be in class on time. Turn in your homework/project on time. Bring four books and stationery. Be polite and respect others. No bullying. Others:…

20 Learning Strategies Note-taking Dictionary consulting Singing songs
Reading English-learning websites & resources

21 Vocabulary Learning

22 Mind mapping

23 Famous Quotes

24 10 Lessons Jeremy Lin Taught Us

25 Generation of Technology

26 Teaching Resources from Websites

27 The World As Know

28 Have a nice & smiling day!