99年國民中學學生基本學力測驗 暨擴大免試入學方案宣導

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1 99年國民中學學生基本學力測驗 暨擴大免試入學方案宣導
報告人 輔導室　黃慧芬

2 簡報大綱 二、擴大高中職及五專免試入學實施方案 三、請以正式簡章為主 中投區高中職免試(免基測）入學方案 中區五專免試(免基測）入學方案
一、國中多元進路及基測簡介 二、擴大高中職及五專免試入學實施方案 三、請以正式簡章為主 　　中投區高中職免試(免基測）入學方案 　中區五專免試(免基測）入學方案 四、諮詢資源

3 古代的時候…

4 90年實施「高中及高職五專多元入學方案」 ：

5 多元入學的實施

6 國民中學學生基本學力測驗

7 國中基測命題依據與原則 試題取材：以學生生活經驗為主 命題依據：「國民中小學九年一貫課程綱要」 各學習領域國中階段能力指標 命題原則：
命題依據：「國民中小學九年一貫課程綱要」 各學習領域國中階段能力指標 命題原則： 1.以能經由紙筆測驗評量之能力指標為主 2.以評量國中生具備的基本能力為目的 3.以符合綱要不涉及素材(版本)之選取為方針

8 基測的計分與作答方式 國文、數學、英語、社會和自然，採量尺分數， 每科1～80分。
國文、數學、英語、社會和自然，採4選1單選題，以2B鉛筆在答案卡上劃記，答錯不倒扣。 寫作測驗評分採級分制一到六級分，以黑色墨水筆書寫作答。 測驗分數通知單的總分，係指「寫作測驗級分ｘ2＋國文＋數學＋英語＋社會＋自然」分數合計， 最高分為412分。

9 多元入學管道 申請入學 高中、高職 甄選入學 登記分發入學 高中、高職、五專 高中 高職 五專 第1次 基本學 力測驗
音樂,美術,舞蹈,戲劇,體育,科學 海事,水產,藝術,農業 第2次 基本學 力測驗

10 但是…… 多元能力評量採計比重偏低，國中學生 升學競爭壓力未得緩解。
高職申請入學名額報到率偏低，學生未能適性選擇高中職就學等問題，致使原期以基測作為入學門檻，申請入學導引適性分流，多元管道實現多元選才等理想，未能完全體現。

11 再者……未來國中畢業生人數趨勢圖 190,000 205,000 220,000 235,000 250,000 265,000 280,000 295,000 310,000 學年度 314,215 311,474 311,971 307,330 280,402 225,415 210,964 204,934 195,217 270,748 312,057 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 96 281,778 （2013年） 264,912 （2014年） 237,933 （2017年） 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 西元/年

12 漸進調整入學管道 將現行多元入學實施方案，申請入學、甄選入學和登記分發入學三種入學管道，逐年簡併成免試入學和考試入學 申請入學 甄選入學
多元入學方案 現行方式 申請入學 甄選入學 登記分發入學 宣導推動期 (99-100學年度) 免試入學 申請入學 甄選入學 登記分發入學 考試入學 免試入學 擴大辦理期 (101學年度起) 全面實施期

13 各區建構升學制度示意圖（一般型） 免試入學 免試申請入學 比 率 一般型招生區 101學年度，全面免試入學 學年度 97 101 98 99
申請入學 (甄選入學) 登記分發入學 (考試入學) 學年度 97 101 98 99 100 一般型招生區 101學年度，全面免試入學

14 各區建構升學制度示意圖（都會型） 免試入學 登記分發入學 都會型招生區 免試入學逐年提高比率，考試入學比率逐年降低 比 率
申請入學(甄選入學) 比 率 登記分發入學 (考試入學) 97 98 99 100 101 學年度 都會型招生區 免試入學逐年提高比率，考試入學比率逐年降低

15 免試入學辦理原則（一） 學生主體：以學生為學習主體，提供適性及優質 之教育機會 多元適性：學生依性向、興趣、志願、或在校學
習各項表現等做為其進路發展之依據 就近入學：高中職和五專考量學校地理環境等因 素，優先提供鄰近國中免試入學名額

16 免試入學辦理原則（二） 保障弱勢：考量區域城鄉落差、文化不利及弱勢族群等因 素，規範高中職及五專優先提供免試入學名
額，保障偏鄉國中學生或弱勢學生升學權益 因地制宜：各區得採取一種或兼採數種不同入學模式，經 各該地方政府及相關團體同意後，全面辦理學 區免試入學 漸進彈性：考量教育資源，漸進提高免試入學比率或名 額，穩健逐步推動

17 實施期程及比率 5-35％ 35％ 40％ 60％ 70％ 配合十二年國民基本教育之實施，各區全面推動
公立高中 公立高職 公私立五專及私立高中職 宣導推動期 （99-100學年度） 5-35％ 35％ 擴大辦理期 （101學年度起） 40％ 60％ 70％ 全面實施期 配合十二年國民基本教育之實施，各區全面推動 但部分學校因發展特色及實際需要，得報經主管教育行政機關同意後，彈性調整各期程免試入學比率

18 入學模式（一） 一、學區登記模式 相關主管教育行政機關得依所轄區域、人口分布及教育資源共同協商，規劃高中職學區國中畢業生依其所屬免學區，辦理登記入學，當登記人數超過招生名額時，按其志願序採抽籤或設籍時間等方式辦理入學

19 入學模式（二） 二、國中薦送模式 各高中職得依各區內各國中畢業班數或人數，按比率提供給各國中免試入學名額。並得依歷年就讀該校人數調整免試入學名額 各主管教育行政機關應訂定國中學生免試升學高中職實施要點，規範各國中薦送學生之原則

20 入學模式（三） 各國中應依主管教育行政機關之實施要點，訂定各校學生免試升學高中職作業要點，薦送學生至高中職
各國中應依實施要點及作業要點，參酌社區關聯、性向探索、學生志願次序或在學各項學習表現等若干項目，薦送學生至高中職 當申請名額多於提供名額，國中得採計在校表現或辦理抽籤等方式，決定薦送人選

21 入學模式（四） 三、學生申請模式 提供部分或全部名額供學生申請入學，各校（科）得訂定0至3項申請條件
高中體育班、科學班、實驗班、藝術才能班、高職五專各類科得提供免試入學名額，給具特殊才能或競賽成績優異之學生免試入學

22 入學模式（五） 學生依高中職及五專訂定之申請條件及時程，依性向、興趣及申請條件向各區招生委員會主動提出申請
高中職及五專採書面審查方式審核申請名單，並決定錄取學生名額 當申請名額多於提供名額，且學生申請條件相同時，得辦理面談或以抽籤方式，決定錄取學生名額

23 政府配套措施 縮短公私立學費差距 強化學生生涯發展輔導功能 辦理國中學生性向探索課程 規劃維持學生學習品質措施 深化高中職優質化
調整各區高中職教育資源 建立國中學生成績處理系統 研修相關法令規章 加強方案宣導及溝通

24 方案特色 維持制度穩定，逐步推動建構 以國中學生為主體，尊重學生多元智能 強調社區優先，鼓勵學生就近入學 照顧弱勢，保障偏鄉國中學生升學權益
各區因地制宜，漸進提高免試入學比率

25 中投區高中職免試入學目前進度 【以99年2月中投區免試入學簡章草案言;仍須以正式簡章為主】
項 目 日 期 1. 購買簡章及報名表(集體) 99年02 月24 日 (星期三) 2. 報名 99 年03 月16 日(星期二) 99 年03 月17 日(星期三) 3. 各高中職下載報名資料 99年03 月19 日 (星期五) 4. 各高中職免試入學放榜 99年03 月24 日 (星期三) 5. 錄取學生赴各錄取高中職報到 99年03 月26 日 (星期五) 6. 免試入學結果複查 99年03 月26 日(星期五)前 7. 已報到學生聲明放棄錄取資格 99年03 月29 日(星期一)前 8. 申訴免試入學有關事宜 9. 各高中職傳送已報到名單 99年04 月09 日(星期五)前 10. 各高中職報到名單提供國中下載 99 年04 月16 日(星期五) 起

26 中投區高中職免試入學招生方式（一） 台中市 項目 內容 備註 報名資格 凡中投區具備以下資格之一者均得報名參加：
(一)本區內各公私立國民中學（含高中附設國中部） 98 學年度應屆畢業學生。 (二)符合「資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學 辦法」之規定者。 入學模式 (一)國中薦送模式： 各高中高職不設定任何條件，由各國中依所屬縣市政府 教育處所訂定「國中學生免試升學高中職及五專實施計 畫」薦送學生至各高中高職。 (二)學生申請模式： 各高中高職訂定 0 至 3 項申請條件，由各國中學生依性 向、興趣及高中高職訂定之申請條件，提出申請報名。 各高中高職採書面審查方式 台中市 4所市立高中 只採國中薦送方式 分４區國中招生 每一所市立高中皆有分配薦送國中 報名方式 (一)免試入學一律採集體報名，不受理個別報名。 (二)每位符合報名資格之學生僅可報名一所高中高職學校。 報名費用 １００元

27 中投區高中職免試入學招生方式（二） 學生準備成績 1.在校表現證明單正本乙份 。 2.在校表現應採計三學期（國二上、下學期、國三上
項目 內容 備註 學生準備成績 1.在校表現證明單正本乙份 。 2.在校表現應採計三學期（國二上、下學期、國三上 學期）七大領域之學期成績（取至小數第2 位） 並依校內比序後，轉換為百分等級(PR 值)。 　在校表現證明單須呈現語文領域、數學領域、社 會領域、自然與生活科技領域、健康與體育領 域、藝術與人文領域、綜合活動和學期總成績等 八項百分等級 PR 2. 各高中高職要求之證明文件 　 (各項表現、具體條件或特別條件證明)。 　　證明文件應以影印本為之，加蓋學校證明章， 並標註「與正本相符」字樣，屬團體競賽得獎者 應由學校出具參賽證明，並詳載參與團隊人數 台中市 1.未有曠課紀錄且功過相抵後未受小過（含）以上處分者。 2.依現行國民小學及國民中學學生成績評量準則，國中二年級第三、四學期及國中三年級第五學期，等三個學期定期考查學科成績總平均至小數點以下第3位四捨五入後於全校前10%者。 如因H1N1 疫情停課而未實施定期考查者，則扣除當次定期考查成績逕行平均。 3.如同分得參考各校自訂之其他 學習標準。 審查評選 採取國中薦送模式： 僅作報名資格及報名資料檢 查，決定是否錄取。 採取學生申請模式： 就學生所提書面資料進行書面審查，必要時得辦理 面談或抽籤，以決定錄取名單。

28 中投區99 學年度免試入學高中高職名額表以99年2月中投區免試入學簡章草案言
學校 學校薦送 學生申請 總名額 臺中市惠文高中 台中市１０所國中宜寧岭東葳格惠文崇倫黎明向上四育萬和大業） ８１ 國立臺中女中 37 國立臺中一中 42 國立臺中二中 280 國立臺中文華高中 國立大里高中 ９所台中縣　南投縣　國中及台中市居仁崇倫光明向上國中） 55 國立臺中家商 52 國立臺中高農 106 國立臺中高工 154

29 本市各市立高中生活學區之策略聯盟學校【仍須以正式簡章為主】
策略聯盟區域學校 惠文高中 四育國中、萬和國中、大業國中、宜寧高中、薇格中學、黎明國中、崇倫國中、向上國中、嶺東高中惠文高中國中部 西苑高中 大德國中、四張犁國中、曉明女中、中山國中、 至善國中、安和國中、東大附中、衛道中學 忠明高中 漢口國中、居仁國中、光明國中、立人國中、五權國中 東山高中 崇德國中、東峰國中、育英國中、雙十國中、三光國中、北新國中、新民高中

30 99 學年度中區五專聯合免試入學招生日程（一）
項次 日 期 項 目 1 (一)起 ※簡章及報名表發售 ※可至弘光科技大學、南開科技大學、僑光科技大學、臺中技術學院、臺中護理專科學校、仁德醫護管理專科學校購買簡章 2 99.3.1(一)～99.3.8(一) 17:00前(郵戳為憑) ※受理集體通訊報名 (99學年度中區五專聯合甄選暨免試入學招生委員會) 3 99.3.1(一)～ 99.3.8(一)17:00前 ※個別網路報名 4 99.3.9(二)～ (三) 9:00-16:00止 ※受理集體現場報名

31 99 學年度中區五專聯合免試入學招生日程（二）
項次 日 期 項 目 5 (四)16:00前 ※開放網站查詢是否完成報名手續 (99學年度中區五專聯合甄選暨免試入學招生委員會) 網址: 6 (一)15:00前 ※各招生學校寄發免試入學成績單及現場登記分發通知單 7 (三)17:00前 ※受理成績複查 8 (五)12:00前 ※各招生學校於學校網頁公告參加現場登記分發名單及時間梯次表 9 (六) ※報名學生至各招生學校辦理現場登記分發 攜帶免試成績單及分發通知書等相關資料 10 (五)17:00前 ※錄取生放棄錄取截止日

32 99 學年度中區五專聯合免試入學招生方式（一）
公私立國民中學99年之應屆畢業生 符合中區聯合免試招生學校入學條件 與計分標準者

33 99 學年度中區五專聯合免試入學招生方式（二）
一、成績計算原則及說明 99學年度中區五專聯合免試入學之成績計算， 分為兩大項： 在校成績：國中一、二年級上下學期、三年級上學期之 七大學習領域八科科目之平均成績 特別加分：各校所要求之條件及須繳交之資料

34 成績計算說明 (一) 成績計算依據各招生學校所訂定之標準範例(南開為例)如下： 成績採計學習領域與計分方式 一、在校成績名稱及加權計分倍數
二、特別加分 三、同分參酌順序 採計科目 加權計分倍數 1.學生幹部： 不採計 採計；上限： 6 級分 1 國(語)文 2.7倍 2 英語 1.7倍 3 藝術與人文 數學 1.5倍 2.競賽成果： 採計；上限：24級分 4 社會 1.3倍 5 自然與生活科技 6 健康與體育 3.其他：全民英檢 採計；上限：15級分 7 8 綜合活動 0.5倍 9 特別加分 每科滿級分25級分，加權後總級分300級分 報名學生需符合本校所訂定之報名基本條件。 成績計算方式詳如簡章伍、免試入學成績計算。 加權計分倍數0倍表示不採計，同時不列入同分參酌順序。

35 成績計算說明 (二) 在校成績計分方式： 採計國中一、二年級上下學期及國中三年級上學期共五學期之在校成績，計分項目即七大學習領域八科科目，每一科目之成績為該學習領域五學期所得級分和，即每一學期之成績先換算為級分(換算方式如下表)，再將五學期之級分加總後，得該科目之原始級分(滿分為25級分)。 五等第評量與級分換算表 五等第 優等 [90分(含)以上] 甲等 [80分(含)以上未滿90分] 乙等 [70分(含)以上未滿80分] 丙等 [60分(含)以上未滿70分] 丁等 [未滿60分] 級分 5級分 4級分 3級分 2級分 1級分

36 成績計算說明 (三) 加權計分：為各招生學校所訂定之加權倍數。 例如：南開科技大學將「國(語)文」之加權計分倍數訂為
　　　2.7倍，即表示：國(語)文之原始級分應乘以2.7倍， 　　　是為該科目實得級分，加權計分倍數得以整數或 　　　 小數表示之。 加權計分倍數0倍，表示該科目不計分，當然不列入同分參酌順序。 實得總級分： 依在校成績每一科目五學期的五等第換算為級分，級分加總後，再分別乘以加權倍數，加總後即為實得總級分。

37 成績計算說明 (四) 實得總級分計算舉例： 張志祥報名「南開科技大學」，其國中前五學期七大學習領域各科目成績如下表： 學期 科目 國一上
國一下 國二上 國二下 國三上 國(語)文 優 甲 英語 乙 數學 社會 自然與生活科技 健康與體育 藝術與人文 綜合活動

38 成績計算說明 (五) 張志祥在校成績實得總級分為
張志祥在校成績換算成級分如下表： 學期 科目 國一上 國一下 國二上 國二下 國三上 各科目原始級分合計 國(語)文 5 4 21 英語 3 17 數學 16 社會 自然與生活科技 18 健康與體育 19 藝術與人文 綜合活動 張志祥在校成績實得總級分為 21*2.7+17*1.7+16*1.5+21*1.3+18*1.5+19*1.3+17*1.5+21*0.5=224.6 級分

39 成績計算說明 (六) 特別加分： 採計國中一、二年級及國中三年級上學期，共五個學期(99年1月31日前)之特別表現，包含： 學生幹部
競賽成果 語文能力(含英語檢定、語文能力競賽) 其加分標準，由各招生學校訂定；「特別加分」之採計及審核，由各招生學校之委員會審查及核定。

40 成績計算說明 (七) 總成績＝↓↓↓ 「在校成績」加權後實得總級分+「特別加分」實得級分數 總成績計算：
總成績計算方式範例 報名學生張志祥報名南開科技大學，該生國中在校成績加權後總級分為224.6 級分，並通過全民英檢中級初試。總成績計算方式如下： 1.分數一(加權後國中在校成績): 224.6級分 2.分數二(特別加分): 15級分。［全民英檢通過中級初試檢定］ 3.總成績=(分數一)＋(分數二)=239.6級分

41 二、成績通知 各招生學校將於99年3月15日(星期一)15:00前，寄發免試入學成績單及現場登記分發通知單。
各報名學生經核算後之總成績、名次及各該招生學校登記日期、時間、地點等，於「現場登記分發通知單」內一併說明。於99年3月19日(星期五)12:00前，於各招生學校網頁公告參加分發名單及時間表。

42 三、現場登記、分發 日 期：99年3月20日(星期六) 地 點：各招生學校 應帶資料：各招生學校寄發之免試入學成績單、現 場登記分發通知單。
日　　期：99年3月20日(星期六) 地　　點：各招生學校 應帶資料：各招生學校寄發之免試入學成績單、現 　　　　　　 場登記分發通知單。 錄取方式： 持「免試入學成績單」、「現場登記分發通知單」至各招生學校參加分發與報到。 依總成績高低順序排名比序分發。

43 99 學年度中區五專聯合免試入學報到入學 經免試錄取之學生，須依各學校規定之時間、事項，至其錄取學校辦理報到手續，不得申請保留入學資格。逾時未完成報到手續者，視同放棄錄取資格。 錄取生如因特殊事由欲放棄錄取資格者，填妥「報名學生放棄錄取資格聲明書」，於99年3月26日17:00前郵寄至所錄取之學校。 凡經錄取且未聲明放棄錄取資格者，不得再參加當年度其後高中、高職及五專聯合甄選、五專聯合登記分發及單獨招生入學，違者將被取消其免試入學之錄取資格。

44 查詢資源 中區五專免試入學 http://exam.nkut.edu.tw/fivecu/ 中投區99學年度高中高職免試入學
國立教育廣播電台『青春導航』FM103.5 　 每週一20:00-20:30 國立教育廣播電台 　節目表 星期一 　　青春導航 中投區99學年度擴大高中職免試入學家長說明會 時間:99年2月5日（星期五）下午14:30 地點:台中市立東山高中

45 簡報完畢 謝謝聆聽