與孩子心靈有約.

Presentation on theme: "與孩子心靈有約."— Presentation transcript:

1 與孩子心靈有約

2 與孩子心靈有約 20堂給大人與孩子的靜心啟蒙課
作 者：王 漪 出版社：本事文化

3 作者：王 漪（Rosa Wang）

4 王 漪（Rosa Wang） 生於高雄，師範大學歷史研究所畢業。
自1981年起，在傳播機構「光啟社」製作 「人格教育視聽教材」、舉辦訓練課程。 曾赴法國、西班牙接受創作、靈修與影視媒體相關訓練。 4

5 擁有超過30年的心靈培育經驗。 自2000年起任教聖心女中，主持「心靈有約」課程迄今。

6 「心靈有約」課程創始於新北市天主教 聖心女中、聖心小學，邀請學生、教師、家長 和校友共學的心靈啟蒙課。

7 從小學三年級到高中二年級，學生每一年都有完整的一天，和自己的心靈在一起。 由王漪老師引導，班級導師和輔導老師陪同，每次學習一個主題。
從小學三年級到高中二年級，學生每一年都有完整的一天，和自己的心靈在一起。 由王漪老師引導，班級導師和輔導老師陪同，每次學習一個主題。 7

8 在這門課中，透過繪畫、攝影、音樂、文字 與對話，孩子的心靈被撫觸，感受被理解。
訪問一朵花

9 在實作的體驗中，對自己與別人有更深一層的認識，心開始變得柔軟。
9

10 王漪老師以「心靈有約」課堂和校園實際發生的故事，分享與兒童、青少年心靈相遇的過程與啟發。
聖心女中校園 10

11 目 次 Part Ⅰ ：與孩子心靈有約 11

12 ─ 靜下來，試著用內在的眼睛看世界，你看到什麼？
第1課：心靈，在哪裡？ ─ 給你一顆巧克力，告訴我你的感覺 第2課：心靈圖像 ─ 靜下來，試著用內在的眼睛看世界，你看到什麼？ 12

13 第3課：動物教我們的事 「心靈有約」助教小烏雞姊姊 牠是助教，專陪孤獨小孩。因為她比小學生 年紀都大，13歲，小學生稱牠為小烏雞姊姊。

14 ─ 嬉鬧面具下的暴力，以為可以像電視轉台就看不到
第4課：感動，需要勇氣 ─ 孩子冷漠無感？內心深處其實孤獨與無助 第5課：暴力綜藝化 ─ 嬉鬧面具下的暴力，以為可以像電視轉台就看不到 第6課：帶孩子演一齣戲 ─ 洞悉他們對周遭世界如何解讀與反應 14

15 第7課：訓練攝影眼 ─ 培養孩子的慈悲心 第8課：音樂有聖俗之分嗎？ ─ 透過音樂與孩子的心靈調頻 第9課：耶先生，你好！ ─ 和孩子一起體驗信仰的力量

16 第10課：人生織錦圖 ─ 到目前為止，我如何看待我的人生？ 16

17 高二學生彩繪人生織錦圖 17

18 第11課：打造自己的心靈小屋 ─ 和孩子心靈相約的關鍵能力：靜 第12課：日常的靜心練習 ─ 留時間給自己，聽聽風吹落葉的聲音

19 留時間給自己，聽聽風吹落葉的聲音。 19

20 Part Ⅱ ：給大人的靜心課 20

21 ─ 「善」因真誠淬鍊得更純淨，讓「惡」無以為繼 第14課：自由 ─ 大人的主導權和孩子的自主權，是場永不止息的 拉鋸戰
第13課：孩子是天使還是惡魔？ ─ 「善」因真誠淬鍊得更純淨，讓「惡」無以為繼 第14課：自由 ─ 大人的主導權和孩子的自主權，是場永不止息的 　　拉鋸戰 21

22 ─ 珍惜他們的「柔性」，培養真正具有豐富內涵 的紳士
第15課：以愛之名，需索無度 ─ 孩子拒絕你，是因為希望跟你長久在一起 第16課：男孩的黃金時代 ─ 珍惜他們的「柔性」，培養真正具有豐富內涵 　　　 　　的紳士 22

23 ─ 表面上孩子雖然適應，內在可能迷失、掙扎... 第18課：認出生命中的貴人 ─ 「心靈有約」的師徒傳承
第17課：我算不算混血兒？ ─ 表面上孩子雖然適應，內在可能迷失、掙扎... 第18課：認出生命中的貴人 ─ 「心靈有約」的師徒傳承 23

24 第19課：孩子的愛，籃子裡的水 ─ 心靈陪伴者最基本的操練 第20課：我的心靈啟蒙 ─ 寫給生命中深刻影響我的幾位老師 24

25 Part III ：進階練習 25

26 練習 1：為25歲的自己做一張名片吧 練習 2：迎接人生的第二個十年 練習 3：知己知彼 練習 4：我的房間是我心靈的鏡子 練習 5：人生織錦圖

27 一顆柔軟的心，能讓孩子看見自己的美， 找到自己，找到力量走向未來，也因為經驗過 被愛，而有了愛人的能力。
27

28 參考資料 28

29 與孩子心靈有約 20堂給大人與孩子的靜心啟蒙課

30 聖心女中圖書館 愛閱義工 喜樂推薦

31 THE END