簡報大綱 一、本期執行重點 二、由教學單位協助辦理項目 三、教學卓越計畫經費補助項目 四、卓越計畫管考網站填表說明.

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1 教學卓越計畫 分項一：精進教學成效—立基優勢特色　深耕教學品質 分項三：完善課程規劃—強化基本能力　發展特色學程 張信良 教務長兼教學發展中心主任 中華民國98年11月10日

2 簡報大綱 一、本期執行重點 二、由教學單位協助辦理項目 三、教學卓越計畫經費補助項目 四、卓越計畫管考網站填表說明

3 分項一：精進教學成效—立基優勢特色 深耕教學品質
分項一：精進教學成效—立基優勢特色　深耕教學品質

4 一、本期執行重點 ※ 1.展現本校教學特色與成效 ，落實各項制度與規章，並加強學生實務上能力
、處理專業問題能力及啟發學生創意與創造力，以達到精進教學成效。 2.本分項除臨時工與教學助理前已分配外，業務費與雜費經費約145萬元。

5 分項三：完善課程規劃—強化基本能力 發展特色學程
分項三：完善課程規劃—強化基本能力　發展特色學程

6 一、本期執行重點 ※ 1.分別從和學生學習密切相關之能力、學程、證照等三大面向來訂定執行策略，期望
透過不同面向之強化與精進，全面提升教學品質與成效。 2.本分項除臨時工與教學助理前已分配外，業務費與雜費經費約139萬元。

7 二、教學單位協助辦理項目-專業領域部份 (此部份亦可能為未來評鑑之重要指標,敬請各單位協助辦理)
二、教學單位協助辦理項目-專業領域部份 (此部份亦可能為未來評鑑之重要指標,敬請各單位協助辦理) 1.教學知識地圖 系所專業領域之教學知識地圖，以供教師自我檢核專業成長 2.建立專業成長歷程 內容包含教師之履歷、專業成長與學術著作等個人資歷。 3.專題導入業界題目 定期由業界提供系所相關之實務專題題目並與業界專家定期指導和協助學生完成專題題目

8 教學知識地圖 △教學知識地圖 ※ 為建立教師應具備的基礎知識與建構教師專業知識之內涵，以供教
師自我檢核及專業成長之依據，請各系所製作課程知識地圖。

9 專業成長歷程入口

10 二、教學單位協助辦理項目-專業領域部份 (此部份亦可能為未來評鑑之重要指標,敬請各單位協助辦理)
二、教學單位協助辦理項目-專業領域部份 (此部份亦可能為未來評鑑之重要指標,敬請各單位協助辦理) 4.加強基本學科能力測驗 (1)英語文之訓練 將英語文課程由五學期提升為六學期。 全面加強學生通過全民英檢中級初試或同等級之英語文畢業門檻，預期通過率每年成長20％。 (2)國文能力訓練 強化中文書寫能力，結合職場需求，以擬定應用文、論文撰寫與自傳寫作為主，並辦理相關競賽。

11 二、教學單位協助辦理項目-專業領域部份 (此部份亦可能為未來評鑑之重要指標,敬請各單位協助辦理)
二、教學單位協助辦理項目-專業領域部份 (此部份亦可能為未來評鑑之重要指標,敬請各單位協助辦理) 4.加強基本學科能力測驗 (3)提昇通識能力 博雅通識課程區分為五大向度，培養學生「思維邏輯」、「文化藝術」、「公民素養」、「探索自然」、「科技與社會」等能力，並將通識課程連結「服務學習」與「行動學習」提升通識能力。 5.訂定學生核心與專業能力具體指標 所有系所均應完成訂定學生「核心能力」及「專業能力」指標，提升學生能力與素養，並建立輔導機制以強化其競爭能力。 6.由各學程利用通識講座對全校跨領域學程作概論性介紹，並引導學生 修習學程機制，增進學生瞭解學程性質及內涵。

12 二、教學單位協助辦理項目-專業領域部份 (此部份亦可能為未來評鑑之重要指標,敬請各單位協助辦理)
二、教學單位協助辦理項目-專業領域部份 (此部份亦可能為未來評鑑之重要指標,敬請各單位協助辦理) 7.其它 (1)教材內容上網率 全校應達100% (2)課程地圖 全校各系所應將課程地圖放置網頁 (3)提高學程修課人數 加強宣導學生選修跨領域學程人數

13 三、教學卓越計畫經費補助項目 教學卓越計畫分項一及分項三補助各教學單位業務費、差旅費等相關項目如下表，總計約272萬元。 1.拔尖輔導計畫
協助學生參與國內外競賽，總經費編列國內差旅費120,000元，鐘點費160,000元。 2.加強參與學術活動與回饋機制 教師參與和專業背景之相關學術活動，編列報名費90,000元。 3.研究成果導入教材與教學 將產學研發成果編轉成教材。補助業務費每門9,000元，補助次數為25門。 4.學習式參訪 建立深度實務參訪機制，由教師提出行前報告，參訪後針對參訪內容設計學習單，總經費編列180,000元(12,000*15次)。

14 三、教學卓越計畫經費補助項目 5.教學改進方案 定期安排校外專家學者參與課程協同教學、編寫與實務相結合之教案，編列96,000元鐘點費補助。
6.大手牽小手產學方案 透過教師與廠商策劃之產學合作計畫，增加師生產學合作機會並增進學生實務經驗，總經費編列120,000元，補助國內差旅費。 7. 「微型創業學程」 、 「假期產業實習國內」及「業界實習入學程」差旅費 學程課程全面加入業界參訪實習，並學生參與業界實習，增進學程實務內涵。總經費編列差旅費450,000元。 8.專題導入業界題目 業界提供系所相關之實務專題題目，並簽定合作備忘錄，由業界專家定期指導和協助學生完成專題，並辦理成果發表，每件補助15,000元材料費，5,000元交通費，預計完成30件。

15 三、教學卓越計畫經費補助項目 9.增設微型創業學程
依據學生專業特性、地區產業特質以及學生性向與興趣，規劃培育學生就業能力之學程，整合並培養學生「微型企業創新」、「客戶經營」與「流程管理」等相關之創業領域管理技能與知識，以參與觀察方法，瞭解微型企業運作模式，提出微型創業企劃書，內容包含一般管理、問題發現與改善、敬業熱情、創新經營管理整合等，補助業務費45,000元。 10.證照導入學程內容 訂定專業領域認證導入學程機制，補助經費每門15,000元，補助次數為10門。 11.建立證照輔導機制，開設證照檢定課程 開設證照檢定課程，並培育持有證照之學生擔任教學助理，協助其他同學取得證照，補助經費每門15,000元，補助次數為10門。

16 三、教學卓越計畫經費補助項目 12.創造力與創意課程推廣及訓練
增開創意、創新等課程，訓練學生解決問題能力，舉辦系列專利實務演講，推廣專利實務知識編列材料費100,000元，鐘點費20,000元。 13.通識能力及國文能力競賽 1.舉辦法學常識競賽，以提升公民素養能力。 2.強化實用性中文書寫能力，緊密結合職場需求，以擬定應用文、論文撰寫、自傳寫作為主要內容，並辦理相關競賽。 3.預定補助材料費50,000元，鐘點費20,000元。 14.提昇外語能力 舉辦英語文比賽4場，補勵材料費40,000元。 15.加強語文學習 擴充外語學習園區及自學中心學習資料，鼓勵學生外語學習，編列材料費110,000元。

17 卓越計畫管考網站填表說明 標題 需協助單位 工程.電資. 文理.管理學院 研發處 藝術中心 表1-4 教學評量之落實與改善措施 表1-1
強化教師教學專業成長單位之功能與特色，協助教師改善教學方法、提升教學成效，教學評量結果未達3.0之兼任教師，不予續聘 教學發展中心 表1-2 教師評鑑之落實與改善措施，以學生評量結果達平均3.5以上為目標 工程.電資. 文理.管理學院 表1-3-1 聘任具業界實務經驗及產學合作、應用型研究能力之教師，目標值:預計合作廠商20家以上，完成100家以上師生教學實習長期產學合作廠商資料 研發處 表1-3-2 選送教師赴公民營機構研習或出國進修之計畫 表1-3-3 其他提升教師教學品質之措施 –已開發教材數 藝術中心 表1-4 教學評量之落實與改善措施

18 卓越計畫管考網站填表說明 標題 需協助單位 表1-5
推動合理化教師工作負荷之措施，教師授課負擔逐年調降至合理授課時數，98學年度目標值：專任教授(時/週)8.5，專任副教授(時/週)11.40，專任助理教授(時/週)11.20，專任講師(時/週) 13.00 教學發展中心 各系所 表2-1 建立具特色之大一新生輔導機制（含選課輔導、生活適應、職涯探索、生涯規劃等） 學務處 表2-2 提升教學助理(此處所稱教學助理係指正式之教學助理或具有協助教師教學及學生學習功能之機制)之質與量 表2-3 落實師生互動時間(office hour)，教師每週師生互動時間(office hour)至少4小時上 表2-4 學習成效不佳學生預警、輔導、追蹤機制 教務處

19 卓越計畫管考網站填表說明 標題 需協助單位 表2-5 強化學生學習動機，提升學習風氣之作法 學務處 各系所 表2-6
教學發展中心 學務處 各系所 表2-6 訂定學生核心能力指標、畢業門檻及檢定機制 工程及電資學院 表2-7-1 學生通過專業證照及參與競賽情形 研發處 表2-7-2 學生創意、創新之課程及專題製作課程辦理情形，創造力與創意設計課程推廣，提供學生參與教師研究計畫機會，預計每年達50名 表2-7-3 產學創新研發及產學教學聯盟反饋至教學及課程發展情形 表2-7-4 強化學習內容以協助學生就業之情形

20 卓越計畫管考網站填表說明 標題 需協助單位 表2-8-1
畢業生資料庫及流向追蹤表 (應針對已畢業學生畢業後之流向調查，而僅指針對應屆畢業生畢業後之意向調查) 研發處 表2-8-2 畢業生就業情形分析結果及就業滿意度調查結果回饋機制表 表2-8-3 雇主對學校畢業生滿意度調查及分析表 表2-9 強化學生就業競爭力之措施 表3-1-1 共同必修課程(含通識課程)檢討改善成果表 通識中心

21 卓越計畫管考網站填表說明 標題 需協助單位 表3-1-2
請分別敘明各層級課程委員會在定期檢討評估課程(含結構、內容等)之組成結構、運作方式 及實施功能課程委員會層級（各級課程委員會應有不同之任務） 工程.電資.文理.管理學院 表3-1-3 各系所畢業學分數及課程結構檢討改善成果 需填列表格含: 1.畢業生實際之平均畢業學分數 2.畢業生平均修習外系學分數(不含共同通識課程) 3.畢業生平均修習外院學分數(不含共同通識課程) 4.畢業生平均修習外系學分數之比例 5.畢業生平均修習外院學分數之比例 全校各系所

22 卓越計畫管考網站填表說明 標題 需協助單位 表3-2
建立完善之課程地圖，協助學生選課及學習規劃，並薦送教師參與專業成長活動，預計全校達100人次以上。透過增列教學評量題項，檢測教師專業成長之成果展現，以學生評量結果達平均3.5以上為目標。 需填列表格含: 1.請說明各系所依據核心能力指標配合學生畢業進路，建立完善課程地圖之辦理情形 2.請說明各系所協助學生選課及訂定學習計畫之機制、具體措施及成果 教學發展中心 全校各系所

23 卓越計畫管考網站填表說明 標題 需協助單位 表3-3 提供學生修讀跨領域學程及選修外系學分之辦理情形 有開設「跨院或跨系課程整合」學程之系所
表3-4 課程內容改善機制 教務處.各院系所.通識中心 表4-1 提供跨校教學資源共享之具體成果 教學發展中心

24 簡報完畢 敬請指教