看準趨勢 - 選讀綜高 – 實現夢想 102年度全國綜高宣導種子教師研習 綜高宣導教戰策略(1) 龍華科大/臺北科大 翁上錦 博士

Presentation on theme: "看準趨勢 - 選讀綜高 – 實現夢想 102年度全國綜高宣導種子教師研習 綜高宣導教戰策略(1) 龍華科大/臺北科大 翁上錦 博士"— Presentation transcript:

1 看準趨勢 - 選讀綜高 – 實現夢想 102年度全國綜高宣導種子教師研習 綜高宣導教戰策略(1) 龍華科大/臺北科大 翁上錦 博士
1

2 英國學校培養產業人才所需的基礎知識與技能
2012倫敦奧運會開幕與閉幕給世人的驚喜 創新與創意貫穿激勵一個世代的主軸 英國教改的關鍵是11-18歲的中學教育 發展學生的專長與興趣 學校注重專門技術的培養與相關知識的統整 學生依據專長與興趣選擇學程就讀 英國學生洋溢著快樂與自信的笑容 英國教育重視啟發與獨立思考 英國學校培養產業人才所需的基礎知識與技能 2

3 國內外就業市場展望 金融海嘯帶來全球經濟景氣低迷失業率攀升 服務業成為就業之主力 產業創新加值才能創造新的工作機會
各國競逐專業人才(國際間人才移動↑) 人力資本投資日益重要(教育、職業訓練) 大學畢業生失業問題特別嚴重 隨著中國、印度等國家興起，大量勞動力投入就業市場，低階工作薪資難以提升。

4 未來行職業趨勢發展 傳統產業 新興產業 傳統產業不具市場競爭力，卻是所有產業的基礎； 新興產業技術密集度高、附加價值高、市場潛力大。
10大新興產業 : 奈米技術、數位內容、半導體、彩色影像、電動車、保健食品與化妝品、技術服務、環保能源、創 新研發、設計產業等。 工業服務業 12項重點服務業 : 金融服務、流通服務、通訊服務、醫療保健及照顧、人才培訓人力派遣及物流管理、觀光及運動休閒、文化創意、數位設計、資訊管理、研發服務、環保服務及工程顧問等。

5 索羅的《知識經濟時代》SOS曲線 Smile Sadness 專業顧問業務人員 高級研發設計人員 就業幅度 贏者圈 知識密集 高所得 輸者圈
勞力密集 低所得 商業服務 工業製造 5

6 就業市場十大職務職缺供需分析 供需失調兩極化 業務永遠不嫌多 6

7 企業員工應備的能力(1111人力銀行) 人際溝通與表達能力 (50.07%) 樂於學習整合型技能知識 (46.34%)
人際溝通與表達能力 (50.07%) 樂於學習整合型技能知識 (46.34%) 電腦操作與網路操作能力 (44.83%) 工作熱忱 (38.07%) 外語能力 (36.55%) 自信心 (20.69%) 跨群科系培養出的專業能力(19.72%) 團隊精神 (15.86%) 證照(英日文/電腦/技術) (15.45%) 認真、負責、創意力 (0.55%)

8 企業對新鮮人人格特質評比指標 8

9 不同產業的新鮮人起薪標準 產業別和學歷相對起薪 大學學歷 研究所學歷 資訊科技業 22,000 32,693 傳統製造業 31,480
金融保險相關業 31,394 餐飲旅遊娛樂業 30,883 媒體廣告業 30,867 醫藥生化業 30,652 進出口貿易業 28,831 營造不動產業 28,819 出版文教業 28,690 運輸物流業 27,286 百貨零售門市業 24,553

10 工作能力養成 競爭 進入職場你要面對什麼? 準備什麼?

11 比爾蓋茲：在學校學不到的5件事 人生並不公平 ─ 你要早一點適應。
2. 這個世界並不在乎你的自尊，你想要對自己感到滿意，就得先培養自己的專長與興趣。 3. 你不可能離開學校就有高薪，不論學歷都從基層做起。 4. 如果你認為你的老師很嚴苛，等你有了老闆就知道！ 5. 生命並不是以學期來劃分的。你不會有寒暑假，老闆不會有興趣幫助你發現自我，你得事先自己準備好！

12 綜高生的競爭環境 學歷成了必要條件 平均每一天,誕生4個新科博士 而非決定條件 平均每小時,產出2.5個碩士 平均每分鐘,製造0.5個大專生
高學歷 高競爭 台灣再創世界奇蹟(84%學齡人口接受高等教育)

13 綜高生敢作夢嗎? 你願意這樣將就過一生嗎? 找到自己的方向了嗎?
上班族10大憂慮: 67% 不知自己到底 適合哪個工作(普通高中/一般大學畢業生) 為什麼會考試的人失去了作夢的勇氣! 為什麼失去作夢的勇氣? 因為不知道自己的 “價值”有多少! 你願意這樣將就過一生嗎?

14 職能理論:冰山模型 職能：有卓越工作表現的個人特質，是工作績效的直接預測因子 - 外顯特質 - 內隱特質
Spencer & spencer(1993): 冰山模型區分職能具有兩個層面: - 外顯特質 - 內隱特質 技巧 知識 顯而易見 的部份 自我概念 內在隱藏 的部份 人格特質 買魚小故事 動機

15 綜高生的競爭優勢? 競爭優勢:用心養成比普通高中或技術高中更精緻的價值 價值 =專精的技術知識(競爭力)–投入的時間(試探後定向)

16 綜高生的價值 價值來自於你面對學習挑戰的態度 If A=1 、B=2 、C=3 、 …… 、 Z=26 Knowledge ：
=96 Work Hard ： =98 Attitude ： =100 價值來自於你面對學習挑戰的態度

17 綜高生的競爭策略:從A到A+ 成功邁向升學後 儲備就業的競爭策略 增加自己的絕對競爭力 (最高學歷) 整合自己的所有競爭力 (綜合實力)
成功邁向升學後 儲備就業的競爭策略 增加自己的絕對競爭力 (最高學歷) 整合自己的所有競爭力 (綜合實力) 轉變自己的彈性競爭力 (相對有利)