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人生自强少年始
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我要扼住命运的咽喉,它将无法使我完全屈服。 ——贝多芬
人生自强少年始 贝多芬从1804年到1814年之间,蒙受失聪的惨境,但在这十一年的岁月里,他写出了人类音乐宝藏中光芒万丈的珍品。1808年贝多芬同时发表了第五号交响曲《命运》与第六号交响曲《田园》,1812年首演《第七号交响曲》与《第八号交响曲》,1815年的第九号交响曲《合唱》和《庄严弥撒曲》都是震古铄今的不朽作品。 我要扼住命运的咽喉,它将无法使我完全屈服。 ——贝多芬 你能说出这首曲子的名称吗?你知道它是谁写的、在怎样的状态下写的吗?
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图中的男青年是谁?你能说说他有哪些感人事迹吗?
人生自强少年始 图中的小女孩是洪战辉犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲已离家出走,是洪战辉一手带大了她。从读高中起,他就靠做点小生意和打零工边读书边照顾年幼的妹妹,已经12年了。 我觉得一个人自立自强才是最重要的。苦难和痛苦的经历并不是我接受一切捐助的资本。 ———洪战辉 图中的男青年是谁?你能说说他有哪些感人事迹吗?
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人生自强少年始 周杰伦自小父母离异,高中毕业后曾到酒店打工。对音乐情有独钟的他在进入吴宗宪的公司做音乐制片助理后,不停的写歌,却都被搁置一旁,有的甚至被当面扔进纸篓。但他并没有泄气,吴宗宪终于被感动了。给了他一个机会:10天,写50首歌,然后选10首,自己唱,出专辑。于是他没日没夜,绞尽脑汁,拼命写歌。终于,他的第一张专辑问世,立即轰动歌坛。 这首歌叫什么名字?谁唱的?你了解他的成长经历吗?
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归纳: 他们能成为生活中的强者,你觉得是因为…… 结论:自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。
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阅读课文,找出自强的含义以及自强精神的表现。
人生自强少年始 自强,进取的动力 阅读课文,找出自强的含义以及自强精神的表现。 1、自强的含义: 对未来充满希望,永远向上,奋发进取 2、自强精神的表现: 不轻言放弃、自尊自爱、勇于开拓、志存高远、执著追求 你所在班级有能体现自强精神的同学吗?说说他的事例。 3、自强的意义:实现人生价值的必备品质,是中华民族历经沧桑而不衰的精神动力。
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自强与中国! 请你再例举古往今来有自强不息精神的中国人。 抗倭名将戚继光 伟大的爱国诗人屈原 禁烟英雄林则徐 爱国工程师詹天佑
人生自强少年始 自强与中国! 抗倭名将戚继光 伟大的爱国诗人屈原 禁烟英雄林则徐 爱国工程师詹天佑 请你再例举古往今来有自强不息精神的中国人。
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人生自强少年始 我来当编剧 两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。可是在等车时,都又改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。 去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏还没上车,不然真掉进了火坑。 去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没有上车,不然真失去一次致富的机会。 于是,他们在退票处相遇了。 你认为这两个人各自的命运会是怎样?为什么会是这样?
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结论:一个人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主观上想不想自强,往往起着十分重要的作用。
人生自强少年始 敢于拼搏积极进取 自强者昌走向成功 去上海的人 自弃者亡一事无成 贪图享受不思进取 去北京的人 结论:一个人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主观上想不想自强,往往起着十分重要的作用。
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人生自强少年始 自强,通向成功的阶梯 你在学习、生活中遇到的困难是什么?通过本堂课的学习,你打算如何克服困难?
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人生自强少年始 男 儿 当 自 强
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人生自强少年始 谢谢光临指导!
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