《诗经》 是中国最早的诗歌总集。 编于春秋时代，共305篇。 分为“风”“雅”“颂”三个部分。 创作手法有“赋”“比”“兴”。

Presentation on theme: "《诗经》 是中国最早的诗歌总集。 编于春秋时代，共305篇。 分为“风”“雅”“颂”三个部分。 创作手法有“赋”“比”“兴”。"— Presentation transcript:

1 《诗经》 是中国最早的诗歌总集。 编于春秋时代，共305篇。 分为“风”“雅”“颂”三个部分。 创作手法有“赋”“比”“兴”。
语言朴素优美，音节自然和谐，富于感染力。

2 3 风： 雅： 颂： 民间歌曲 宫廷乐歌 宫廷宗庙祭祀的乐曲 赋： 比： 兴： 直接叙述 比喻、比拟 起兴（衬托）

3 3 风 民间歌曲 《静女》 静女其姝，俟我於城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 自牧归荑，洵美且异。匪女以为美，美人之贻。

4 3 雅乐 宫廷乐歌 编钟 编磬

5 北京天坛，是明清两代皇帝祭祀天地之神和 祈祷五谷丰收的地方
颂 宫廷宗庙祭祀的乐曲 北京天坛，是明清两代皇帝祭祀天地之神和 祈祷五谷丰收的地方

6 围墙内侧弧度规则，壁面整齐平滑，声音可沿内弧传递
回音墙

7 原文 译文 击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。 从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。 爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。
赏析 1写兵士操练、筑城和写 作者南征的情况。 2写作者跟随将军在战后 留守，不能回乡而内心 不安。 3写军心动摇、兵纪紊乱 4写作者和妻子分手时的 盟约。 5道出战事所带来的怨声 原文 击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。 从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。 爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。 死生契阔，与子成说。 执子之手，与子偕老。 于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。 tāng yuán qì jiē xún 译文 大鼓声镗镗，是军士在跳跃练习运用刀枪。人们在国 土内的漕地筑城，只有我独自向南方出征。 我跟随着将领孙子仲，平定了陈宋两国的乱事。战事 使我不能回家，使我忧虑得心忡忡。 兵士在哪里住在哪里停留？在哪里丢失了马？到哪里 去找它？就在那树林下。 死死生生，聚聚散散，我和你早已发誓：我握着你的 手，和你一起到老。 唉呀，离家这么远，怕我有生之年不能回来和你相守呀！唉呀，离家这么久，也使我和你的约定落空啊！

8 执子之手，与子偕老。 先秦《诗经·邶风·击鼓》
3 执子之手，与子偕老。 先秦《诗经·邶风·击鼓》 Bèi 语译 我 _ 着 _ 的手，和你 _ _ 到年老。 握 你 一起 含义 表示 _ _ 之间感情深厚，约定白头 _ _ ，永不分离。 情侣 到老 例句 爱情真伟大，虽然困难重重，但他们还是立下***的山盟海誓。 下一名句 出处 原文

9 活动一 活动二 请写出新婚祝福语。 白头偕老 百年好合 永浴爱河 永结同心 共偕连理 白头偕老 天作之合 鸾凤和鸣 喜结良缘 龙凤呈祥
“执子之手，与子偕老。” 所表达的是怎样的爱情观？简述你的意见。 白头偕老 百年好合 永浴爱河 永结同心 共偕连理 白头偕老 天作之合 鸾凤和鸣 喜结良缘 龙凤呈祥 琴瑟和鸣 珠联璧合 佳偶天成 比翼高飞

10 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 4 《诗经·王风·黍离》 稷 黍

11 4 彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！
原文 彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！ 彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。 彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。 shǔ jì yē 译文 那是黍子纷纷成行长得茂密，那是高粱的禾苗。在路上慢慢地走，心中不安神情不定。了解我的人，说我是心中有什么烦恼，不了解我的人，说我是有什么贪求贪恋。茫茫青天呀，是什么人造成这样的呀！那是黍子纷纷成行长得茂密，那是高粱的穗子。在路上慢慢地走，心里好像喝醉了酒。了解我的人，说我是心中有什么烦恼，不了解我的人，说我是有什么贪求贪恋。茫茫青天呀，是什么人造成这样的呀！那是黍子纷纷成行长得茂密，那是高粱的果实。在路上慢慢地走，心中好像有什么堵住。了解我的人，说我是心中有什么烦恼，不了解我的人，说我是有什么贪求贪恋。茫茫青天呀，是什么人造成这样的呀！ 说明 作者经过周王朝的古都镐京时，看到宫室宗庙都被破坏推平成为田地。整首诗表达了对国土和家园的留恋。 hào

12 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 《诗经·王风·黍离》
4 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 《诗经·王风·黍离》 语译 _ _ 我的人，_我是心中有烦恼；不_ _我的人，说我是有什么_ _。 理解 理解 说 欲求 含义 感叹_ _ _ _ 的忧思和苦闷。 知己难求 例句 若未能在外国学习到足够的知识，我是不会回国的。***，思乡的情怀该向谁倾诉呢？ 原文

13 如果母校原地兴建了大型超市，有什么词汇可描写你的感想？
4 如果母校原地兴建了大型超市，有什么词汇可描写你的感想？

14 温习 1预备班 投我以桃，报之以李。 《大雅·抑》 2预备班 一日不见，如三秋兮。 《王风·采葛》
4 1预备班 投我以桃，报之以李。 《大雅·抑》 2预备班 一日不见，如三秋兮。 《王风·采葛》 3中二 它山之石，可以攻玉。 《小雅·鹤鸣》 4中四 哀哀父母，生我劬劳。 《大雅·蓼莪》 5中五 执子之手，与子偕老。 《邶风·击鼓》 6中五 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。《王凤·黍离》 lù é 1 比喻 _ _ 往来。 礼尚 思念 2 形容对一个人强烈的 _ _ 。 长处 缺点 3 比喻拿别人的 _ _来帮助自己改正_ _。 辛劳 4 说明父母亲为了养育儿女，受尽_ _ ， 要 _ _ 父母的养育之恩。 感激