专项建设检查工作总结 本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项检查工作基本情况 专项建设的工作内容 专项建设检查工作情况

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1 专项建设检查工作总结 本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项检查工作基本情况 专项建设的工作内容 专项建设检查工作情况
专项建设检查中反映出的问题 共同思考的问题 抛砖引玉的几点工作建议 2017年3月10日

2 1、工作依据: 根据合肥学院本科教学工作水平评估建设的总体安排，学院决定利用暑假前后时间，集中时间进行三项建设和检查工作。
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 一、专项检查工作基本情况 1、工作依据: 根据合肥学院本科教学工作水平评估建设的总体安排，学院决定利用暑假前后时间，集中时间进行三项建设和检查工作。 2、组织安排：院评建办公室和院教学改革管理与建设组，做了大量的组织安排和实施工作。 3、检查内容：合格课程、本科试卷、毕业论文（设计）。 4、检查方案：专项建设工作实施方案。 5、检查成员：院评建工作咨询专家委员会成员、教学督导组成员、院评建办成员和教务处成员。分四个专项建设检查组开展工作。 2017年3月10日

3 本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 一、专项检查工作基本情况 6、情况汇总：10月17日，召开了三项教学工作检查情况通报会。四个评建专家组分别作了工作汇报,交流了情况，针对检查过程中发现的问题进行了讨论。还对实验实践教学、基础课改革、教学基地建设以及“N+2“考核改革等问题进行了讨论。 蔡敬民副院长肯定了评建检查组各位专家和各教学部门的辛勤工作，强调这是一次系统地检查和梳理教学工作，有益于提高我院教学质量，规范本科教学。将检查过程中发现的问题“原汁原味”地反映回各系部，有针对性地提出措施，解决问题。 2017年3月10日

4 三项工作意见反馈和工作指导--院教学改革管理与建设组 学院领导讲话 会议材料： 专项建设检查意见汇总（内部资料，注意保存）
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 一、专项检查工作基本情况 7、专项检查工作总结会 会议内容： 三项工作检查工作总结--院评建办 三项工作意见反馈和工作指导--院教学改革管理与建设组 学院领导讲话 会议材料： 专项建设检查意见汇总（内部资料，注意保存） 2017年3月10日

5 1、本学期试卷的规范管理及内涵质量检查与评价,
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 二、专项建设的工作内容 1、本学期试卷的规范管理及内涵质量检查与评价, 检查本科试卷（A、B卷）的命题审批程序、试卷的格式、试卷内装材料的完整性及装订归档情况；侧重检查试卷命题、参考答案、评分标准、阅卷质量、试卷分析等。 2、本学年毕业论文（设计）的规范管理及质量检查与评价、毕业论文（设计）的格式、资料袋内装材料的完整性及装订归档工作；检查毕业论文（设计）的选题、开题、指导过程和中期检查、结题、答辩、评阅等内涵质量； 2017年3月10日

6 本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 二、专项建设的工作内容 3、课程建设检查 对人才培养方案中教学计划设置的所有课程，包括理论教学和实践教学课程进行检查和评估。此次评估着重检查课程名称规范、代码、教材选用、教学大纲、教学安排、教案、担负课程的教师、课程负责人等内容。 2017年3月10日

7 各系（部）根据学院的文件自查、系之间互查结果，就本系（部）的问题制定了整改措施。
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 三、专项建设检查工作情况 1、各系（部）领导重视，措施落实基本到位 从检查的情况来看，各系（部）都相当重视，系（部）都制定了较为详细安排，组建了相应的组织机构，成立了自查小组，分解了相应的任务，安排了自查的时间和分阶段目标，有的系（部）建立了建设管理制度。 各系（部）根据学院的文件自查、系之间互查结果，就本系（部）的问题制定了整改措施。 2017年3月10日

8 本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 三、专项建设检查工作情况 2、尽管工作内容很多而辛苦，但广大教师还是认识到开展此项工作的重要性和必要性，积极支持和拥护学院三项建设工作和检查工作的决定，对三项建设工作认识基本到位，认为此次检查很有必要，教师积极性较高。能够认真地做好三项建设的各项工作。所以工作开展的较为顺利。 2017年3月10日

9 三、专项建设检查工作情况 专项建设检查工作总结
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 三、专项建设检查工作情况 通过这次检查，我们看到：我院本科试卷、毕业论文（设计）和合格课程建设等项工作基本能够按照教育教学规律开展工作，取得的工作成绩还是明显的。 在课堂教学、实验、作业和试卷批改、辅导、毕业论文（设计）的各个环节的规范化都有所加强。 课程建设初见成效，课程名称规范、代码、教材选用、教学大纲、教学安排、教案、担负课程的教师、课程负责人等内容基本能够得到落实，大多数教师的试卷、指导的论文、教案、大纲总体上还是按照学院的要求在做，规范的程度也较过去有了很大的进步。 三项教学工作的规范性大为改观，取得成绩是有目共睹的。 2017年3月10日

10 四、专项建设检查中反映出的问题 1、试卷中存在的主要问题： 试卷科学性问题 试卷质量控制流程问题 考试和试卷管理的规范性问题
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 四、专项建设检查中反映出的问题 1、试卷中存在的主要问题： 试卷科学性问题 试卷质量控制流程问题 考试和试卷管理的规范性问题 2、毕业论文（设计）存在的主要问题： 出题问题 指导工作缺失问题 （学生和教师两方面的原因） 论文格式不规范问题 控制流程问题 论文评价问题 2017年3月10日

11 四、专项建设检查中反映出的一些问题 3、课程建设中存在的主要问题： 个别课程没有还没有教学大纲 使用规划教材问题
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 四、专项建设检查中反映出的一些问题 3、课程建设中存在的主要问题： 个别课程没有还没有教学大纲 使用规划教材问题 没有形成（合理的）课程教师梯队 合格课程标准问题 教学基本资料格式、内容混乱问题 课程设置和总学时问题 待建课程比例问题 2017年3月10日

12 实验、实践类学时比例达不到学院工科应用型人才培养要求问题 外聘教师的教学管理和教学效果问题
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 四、专项建设检查中反映出的一些问题 4、其他主要问题： 实验、实践类学时比例达不到学院工科应用型人才培养要求问题 外聘教师的教学管理和教学效果问题 “N+2”考核执行中出现的一些问题，涉及认识问题、具体操作问题、效果问题 学风建设问题。 2017年3月10日

13 此次检查，反映出我们的教学和教学管理工作中的许多问题，有些问题具有普遍性，有些问题还比较严重。使我们看到了我们工作中的不足和缺失。
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 五、共同思考的问题 此次检查，反映出我们的教学和教学管理工作中的许多问题，有些问题具有普遍性，有些问题还比较严重。使我们看到了我们工作中的不足和缺失。 面对这些问题，我们首先要仔细地分析产生这些问题的原因，原因搞清楚了，解决问题的切入点和方法也就有了。也明确了今后工作中应该加强和努力的方面。 2017年3月10日

14 五、共同思考的问题--从专业人才培养方案方面分析
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 五、共同思考的问题--从专业人才培养方案方面分析 我们的专业定位和培养目标是否符合学院的定位和发展规划？ 专业人才培养方案是否完整配套的？它包括那些工作？ 我们的教学计划是否符合本专业人才培养方案要求？能否培养出符合本专业人才培养方案的毕业生？ 教学执行计划是否科学？ 我们的课程设置是否是按照专业培养目标精心设计的？ 课程建设中采用什么工作方法发挥高级职称教师的作用，同时负责任的培养锻炼提高青年教师的工作能力？ 如何提高各类课程和实践教学环节的教学质量和实际效果？ 在高校如何做事才是遵循了“高等教育教学规律”、“科学认知规律”和“人的生理规律”？ 2017年3月10日

15 思考并解决好这些问题，也就是在做好评建工作。
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 五、共同思考的问题--从专业人才培养方案方面分析 思考并解决好这些问题时，一定要符合学院的办学定位和发展规划，一定要结合本系（部）专业设置和教职工队伍的具体情况。 思考并解决好这些问题，也就是在做好评建工作。 2017年3月10日

16 五、共同思考的问题--从教学管理方面分析
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 五、共同思考的问题--从教学管理方面分析 是管理责任不清？ 是管理规章制度缺失，不明，还是执行不力？ 是教研室、系（部）教学办公室、实验室和其他部门工作没有落实到位？ 管理工作流程不科学？ 从这些方面分析问题一定要我们结合本系（部）的实际情况，找到解决问题的方法。 真正把工作重心（把学院和各系部的人、财、物资源调配）放到本科教学各方面建设工作中来，把评建工作的重点放到在系（部）逐步建立一个科学的，规范的常规教学工作环境中来。 2017年3月10日

17 1、专业教育的实践和培养目标的实现是教学系的主要工作，存在着点、线、面的工作关系。 点：专业人才培养目标和师资队伍建设；
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 五、工作建议（商榷、抛砖引玉！） 1、专业教育的实践和培养目标的实现是教学系的主要工作，存在着点、线、面的工作关系。 点：专业人才培养目标和师资队伍建设； 线：教学计划制定和课程设置； 面：教学大纲、课程建设（课程群）和专业人才培养方案。 系（部）工作要做好点、线、面的工作。 点、线、面的关系是单向相关的和螺旋发展的。 2017年3月10日

18 对合格课程建设的意义、重要性和在评建工作中地位理解，有效地发挥现有教师队伍的作用。规划并建立合理的教学梯队，建立助教制度。
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 五、工作建议 2、关于教学大纲、课程建设和教研问题。 切实加强对教学大纲的重要性和作用的认识 对合格课程建设的意义、重要性和在评建工作中地位理解，有效地发挥现有教师队伍的作用。规划并建立合理的教学梯队，建立助教制度。 加强开展各级各类教学研究工作和合格课程、优秀课程和精品课程建设工作。重教研、重培养目标的落实和实现。 2017年3月10日

19 我院有14个教学系（部），目前实施的是院系二级管理模式，存在各级教学管理制度建设问题。
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 五、工作建议 3、系（部）教学管理工作。 我院有14个教学系（部），目前实施的是院系二级管理模式，存在各级教学管理制度建设问题。 根据我院的实际情况，那些制度和规范是学院教学管理部门制定的（可能是原则性的），那些是系（部）根据本专业和具体情况制定的（细则？教学范围和专业特点不同？），教学管理制度缺失对做好系（部）工作极为不利。 要处理好事物的普遍性和特殊性问题。 2017年3月10日

20 欢迎批评指正！谢谢！ 我们这样做，就是认真仔细地、实事求是地分析问题，实实在在地解决问题。我们本科教学各方面的工作还要继续做下去。
本科试卷 毕业论文（设计） 合格课程 专项建设检查工作总结 我们这样做，就是认真仔细地、实事求是地分析问题，实实在在地解决问题。我们本科教学各方面的工作还要继续做下去。 解决这些问题，目的只有一个：进一步提高各系（部）的教学管理工作水平，使各项教学工作的质量能更上一个层次，使我们学院的本科教学评建工作落到实处。 欢迎批评指正！谢谢！ 2017年3月10日