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製作:輔導教師 鍾群珍 教材提供:李衍忠 先生
美好的人際觀 觀功念恩 製作:輔導教師 鍾群珍 教材提供:李衍忠 先生
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一、『觀』家三兄弟,不同人生觀 (一)觀過念怨:處處不滿、責怪他人 (二)觀過念閒:冷眼旁觀、漠不關心 (三)觀功念恩:體諒他人、心常隨喜
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二、為何要觀功念恩? (一)心常愉快 (二)使我向善 (三)認識真相 (四)人緣改善
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三、觀過念怨的壞處? (一)自我傷害 (二)日趨下墮 (三)扭曲真相 (四)加深怨懟
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四、如何觀功念恩? (一)找優點:觀察人家的好 2.看到別人背後的辛苦 (二)學念恩:感謝人家的好 2.體會別人背後為我而做的辛勞
1.看到別人的付出 2.看到別人背後的辛苦 (二)學念恩:感謝人家的好 1.感謝別人為我付出 2.體會別人背後為我而做的辛勞
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五、如何轉過為功,化怨為恩? (一)何謂『觀過心』? 【對於討厭的人喜歡看反面、挑毛病、批評、 以高標準框人,瞪大眼睛看人過失,卻不曾
就是「愛之欲其生,惡之欲其死」的習氣。 【對於討厭的人喜歡看反面、挑毛病、批評、 以高標準框人,瞪大眼睛看人過失,卻不曾 自我反省檢點。】
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(二)『觀過為功』的轉化方式 公式:雖然…(不好之處),但是….. (好處) 1.看杯面不看杯底:看好的忽略不好的 請舉例:
2.論心不論事:不論結果,只論用心
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六、觀功念恩會不會變成是非不分? (一)並非是非不分,對於人家的錯,應該 清楚分明,不同的是內心不該隨煩惱 轉,憤怒不平,應該生起憐憫,盡力
幫助他。 看別人的優點,別人不一定有好處,但自己一定有好處 看別人的壞處,別人不一定受害,但自己一定受害
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(二)面對別人不好的行為,我當如何是好?
1.他協助我學習忍耐,謝謝他! 2.他是我的『老師』,謝謝他! 【子曰:「三人行,必有我師焉!擇其善 者從之,其不善者而改之。」他顯示負 面的角色來提醒我,避免走向錯誤之路, 真是我的老師!】
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七、開始實踐『觀功念恩』 (一)身做好事 (二)口說好話 (三)心存好意 (四)腳走好路 容忍與耐心不是軟弱的象徵,它們是一種力量的表現
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故事一:自私與體諒【存好心】 有位老婦人心絞痛發作,一早來找院長看診。他問這位老人家:
「您的心絞痛是什麼時候發生的?」她說:「昨天晚上,都快痛死了。」 院長嚇了一跳:「妳怎麼沒有趕快來醫院就診?」老人家就說: 「我知道醫生很辛苦,你們常常看病看到飯都沒吃、沒休息,難得晚 上可以睡一下,就不要吵你們,所以一直忍到天亮才來。」院長聽了 好感動。 這位老人家能放寬心量、體諒他人,多麼令人感動。 有位中年人頭痛半夜前來急診,問他頭痛多久了?他說:「十多天 了。」再問他:「為什麼不早點來就診?」他說:「白天要去工作。 」 院長又問:「那為什麼下班不來,拖到半夜才來?」他說:「下班時不 怎麼痛,就不想來;現在反正睡不著,就想來看看醫生。」 自私的人總是事事為自己設想以自己的立場為考量、凡事計較, 以自己的立場為考量、凡事計較,最後苦的還是自己;若能擴大心 量,懂得體諒別人、事事感恩,就是有智慧的人。
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故事二:讓自己的存在,成為別人的祝福【做好事】
一隻蜜蜂和一隻黃蜂正聊天,黃蜂氣惱的說:「奇怪,我們倆個有很多共同點,同樣是一對翅膀,一個圓圓的肚子,為什麼別人提到你常是開心的,提到我卻說我是害蟲呢?」黃蜂接著又忿忿地說:「我真不明白,真要比起來,我有一件天生的漂亮黃色大衣,而你卻成天髒兮兮的忙裡忙外,我到底哪一點不如你呢?」 蜜蜂說:「黃蜂先生,你說的都對,但我想人們會喜歡我,是因為我給他們蜜吃,請問你為人們做了什麼呢?」黃蜂氣急的回答:「我為什麼要幫人們做事,應該是人們要來捧我吧!」 蜜蜂接著說:「你希望別人怎樣待你,你就得先怎樣待人。」
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啟示: 很多人常會有懷才不遇的感慨,覺得為什麼自己有那麼多的優點、才華、能力,但卻沒有人懂得欣賞呢?在人們眼中似乎總被忽略、冷落。其實,就像故事中的蜜蜂與黃蜂一樣。 一個人在這世界上的價值,不在於其「擁有」什麼,乃在於其為旁人「付出」了什麼, 不在於其擁有那些優勢、才華、能力,乃在於其用那些優勢、才華、能力為旁人貢獻了什麼。 讓自己的存在,成為別人的祝福。 讓自己的存在,為別人帶來香氣。 讓旁人的日子因為有你而變得更美好,那怕只是多做一個小動作,多幫忙一件小事,都可能會有許多意外的驚喜與感動。 想一想,你所處的團體、學校、辦公室,有因著“你”這個人的存在而變得更美好、更和氣嗎?
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故事三:應徵好簡單 有一個人去應徵,看到地上有紙屑,隨手檢起來,結果被路過的口試官看到了,他就被錄取了!
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故事四:思考的邏輯—公不公平? 老李跟小張這兩位好朋友一起逛夜市,看到有人賣西瓜,由於整顆買比較便宜,老李就說:「那我們合買一個吧」;於是各自掏了一半的錢付給老闆。 逛街後,兩人先回到老張家泡茶打屁,眼看時候不早了,小李就準備回去,老李切了西瓜拿了一半給小李,「你是老花嗎?怎麼切給我的,比較大塊?」小李消遣說。 老張說:「因為我知道你家人口比我多,而我家才兩個人。」但小李說:「哪有這樣的,不是說好一人買一半嗎?你這樣不公平啦!」老張說:「最需要的人,讓給他就是公平」。 有朋友聽到這個故事,就問老李:「公平均分不是很好嗎?你為何不追求公平原則?」老李笑著說:「我覺得很公平啊!」這話讓朋友聽的一頭霧水。老李接著說:「到目前為止,我的經濟情況比小李好,我覺得老天對我不錯,我把我多餘的分一些給更需要的人,這很公平啊!」
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