教科版三年级下册第四单元第4课 磁极的相互作用 莲都区天宁小学 陈建秋.

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1 教科版三年级下册第四单元第4课 磁极的相互作用 莲都区天宁小学 陈建秋

2 悬挂的条形磁铁—— 把一块条形磁铁悬挂在空中 使它能自由转动 等磁铁静止时我们发现—— 磁极的一端朝北，另一端朝南。 多做几次，都是这样的实验结果。

3 磁铁的南极和北极—— 于是人们规定—— 磁铁指北的磁极叫北极，用N表示。 磁铁指南的磁极叫南极，用S表示。 英文“北方”North，“南方”South

4 实验：磁铁两极的相互作用 S N S N S N N S N S S N N S N S

5 磁铁相互作用的实验（ ） S N S N S N N S N S S N N S N S 我发现：当两块磁铁相互靠近时——（ ）
磁铁相互作用的实验（ ） S N S N S N N S N S S N N S N S 我发现：当两块磁铁相互靠近时——（ ） 同极相互排斥，异极相互吸引

6 运用磁铁的相互作用—— 磁悬浮列车 磁悬浮列车最高速度可达每小时500公里以上，比高速列车的300多公里还要快。
磁悬浮列车利用“同极相斥，异极相吸”的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米处，腾空行驶。

7 1.一块能够在水平方向自由转动的磁铁，静止时具有指示（ ）方向的性质。磁铁指南的一端叫做（ ），用（ ）表示；指示北的一端叫（ ），用（ ）表示。
南北 南极 S 北极 N

8 2.如图所示，两块磁铁相互靠近会发生什么？ N S S N S N S S N N N S （ ） 吸引 （ ） 排斥 （ ） 吸引

9 3.如图所示，已知甲、乙、丙都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，那么F是（ ）。
S极 甲 乙 丙 你是怎样分析的？ A B C D A为N极 A和C相吸，C是（ ）极 C和 F相斥，F是（ ）极 E F

10 小资料：为什么指南针能指示南北 地球本身就是一个巨大的磁体，它的南极和北极位于地球的两端。 根据磁极之间互相作用的规律，指南针的北极与地磁的南极互相吸引，指南针的南极与地磁的北极互相吸引。 所以， 指南针静止时， 它的北极总是指向地球的北端，南极指向地球的南端。

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12 （ ）1.把一块磁铁摔成两段后，每段只有一个磁极。
（ ）2.磁铁之所以能指示南北，是因为地球本身是个大磁体。 （ ）3.按照教科书第71页的方法，用添加了新标记的两块磁铁重做磁铁两极相互重要的实验，各小组的实验结果都相同。 （ ）4.只有条形磁铁有南、北极，其他形状的磁铁没有南、北极。 × √ √ ×

13 拓展实验：寻找其他形状磁铁的两极 你觉得可以用什么方法来研究？