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第六课 师爱助我成长 我爱我师 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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歌曲欣赏 《长大后我就成了你》 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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歌曲赞美的对象是谁?听后你有何感悟? 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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我爱我师 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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师爱浓浓 合作探究 生活在线 热爱尊敬老师 名人尊师 身临其境 归航点贝 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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合作探究 电视“老师”悄然在墨西哥全国流行
近年来,墨西哥的人口逐年膨胀,学生人数也不断增加,而教师队伍壮大的速度显然跟不上在这种形势,电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。 周一早上,在墨西哥的一个小镇上,14岁的达米安正聚精会神地看电视。别以为他是逃学或请假在家,和其他9年级学生一样,他正安安静静地坐在教室里上课呢。 上课看电视,这在墨西哥可不是什么新鲜事儿,该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色,它们取代了传统意义上的老师,担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校,通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课,每门15分钟。每门课之后,学生在导师的带领下做书面练习,并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥,五分之一的初中生上的是“电视中学”。 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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电视“老师”的授课方式对教学有什么利弊?
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墨西哥中学教育专家桑托斯说,在全国性的标准化考试中,许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。有一年,40%的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试,而传统的中学学生不及格率仅为25%。农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时,成绩还不如城里的小学二年级学生。 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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他们用创造性的劳动帮助我们掌握科学文化知识;交给我们科学的思维方法和学习方法,引导我们学会学习。
老师是我们学习的指导者。 他们用创造性的劳动帮助我们掌握科学文化知识;交给我们科学的思维方法和学习方法,引导我们学会学习。 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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说一说 请你用一句话概括现在班级中的每位老师的特别之处。 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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生活在线 2009“感动中国”十大人物——李灵(视频)
2002年,李灵从河南省淮阳师范学院毕业。她回家后看到农村有大量留守儿童辍学在家,便萌生了在家乡办学的念头。在父母和亲朋的支持下,她用家里20多万元的积蓄办起了周口淮阳许湾乡希望小学。在学校,她是校长兼思想品德老师。在她的辛勤操劳下,这个学校有了7个班,300多名学生。由于所有学生学费全免,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。7年来,李灵为了办学已经欠了8万元的外债。为了自己学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读,李灵趁着放暑假,向父亲要了200元只身来到郑州。她买了一辆破旧三轮车,沿街收购各种书籍。烈日下,李灵骑着破三轮车穿街过巷,拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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李老师身上最令你感动的是什么?李老师给予学生的爱体现在哪些方面?
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搜寻心底的故事 老师曾深深触动过、感动过你的一件事。 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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老师是学生成长道路上的引路人。 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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赞美老师的名言自古举不胜举,请你举出几则赞美老师的名言或警句,看谁举得多。
小试身手 赞美老师的名言自古举不胜举,请你举出几则赞美老师的名言或警句,看谁举得多。 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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我感我悟 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手, 我曾记得您那慈善的谆谆教导, 我曾记得您那新增的几根银发。 因为有您莘莘学子才能成才,
因为有您世界才会如此文明。 老师您是明灯, 为迷失方向的孩子找回HOME。 老师,您是天使。 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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名人尊师 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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2009年秋季新学期伊始,在第二十五个教师节即将到来之际,温家宝和中共中央政治局委员、国务委员刘延东等一大早便来到北京第三十五中学,在初二(五)班和学生坐在一起连上5节课,对当前中学教育进行调查研究。下午,温家宝在学校主持召开座谈会,听取北京市部分教师代表对教育发展和教学改革的意见和建议,并和教师一起讨论。温家宝强调,教育是一项神圣而光荣的事业。国运兴衰系于教育,只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家。自担任共和国总理以来,每到教师节,温家宝都要抽出时间看望教师和学生。 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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温总理的做法说明了什么? 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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身临其境 小品表演:选择两名同学扮演老师和学生。
场景为:李老师在上历史课时,正讲得耐人寻味、栩栩如生时,王明的打鼾声扰乱了整个课堂,李老师将王明从座位上叫起来,耐心得教导王明,王明不但不听,反而指责老师多管闲事。 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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(3)我们应该怎样尊敬老师?在平时你是怎样做的?
(1)你如何评价王明同学的行为? (2)你认为王明同学应该怎么办? (3)我们应该怎样尊敬老师?在平时你是怎样做的? 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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尊重老师最重要的是尊重老师的劳动;尊重老师要听从老师的教诲;
尊敬老师,还要对老师有礼貌。 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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生活在线 你做到了吗 见到老师热情地打招呼、问好。 老师同我们谈话时,认真倾听。 上下楼梯,请老师先走。 上下课,起立向老师致敬。
有事进老师的办公室,先打招呼,经老师允许后再进去。 …… 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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归航点贝 1. 通过学习,我对老师有了新的认识 … … 2. 尊敬老师,今后我会这样做… … 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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我爱 我师 师爱浓浓 热爱尊敬老师 老师是学生成长道路上的引路人 老师是我们学习的指导者 尊重老师最重要的是尊重老师的劳动
尊重老师要听从老师的教诲 尊敬老师,还要对老师有礼貌 热爱尊敬老师 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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《老师》 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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B D 我来选择(温馨提示:每小题只有一个符合题意的答案!) 1.老师不仅教给我们科学文化知识和学习方法,教
交给我们做人做事的道理。可见,老师是( ) A.社会进步的决定力量 B.我们成长道路上的引路人 C.辛勤的园丁 D.世界上最辛苦的人 2.尊师重教是一个民族文明的重要标志,我们中华 民族自古就有尊师的美好传统。作为一个中学生, 尊敬老师最重要的是( ) A.尊重老师的人格 B.帮老师做家务事 C.对老师要有礼貌 D.尊重老师的劳动 在汶川大地震中,涌现出了用生命作支撑,舍 身护生的教导主任谭千秋;身体被砸成了三段,仍 B D 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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D C 将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩;临死 前护着三名小学生的代课老师杜正香……他们在 最危难的一刻,用自己的生命铸就了师魂。请据
此回答第3、4题。 3.下列对老师的认识正确的有( ) ①老师以自己的高尚品格影响和教育我们如何做 人,是我们成长道路上的引路人 ②老师的爱是博 大无私的,是“超凡脱俗“的 ③老师的爱必将激 励我们不断实现自己的追求,到达理想的彼岸 ④ 老师不珍惜自己的生命 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 4.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师的 付出使我们健康成长。因此,我们应该( ) A.由衷地巴结老师 B.无条件地服从老师 C.热爱和尊重老师 D.无条件地相信老师 D 导入 新课 C 进行 新课 练习 拓展
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2008年7月22日,经四川省人民政府批准,在汶川大地震中奋不顾身救下4名学生的教师谭千秋被追认为革命烈士。在汶川大地震发生的一瞬间,他双臂张开趴在课桌上,死死地护着课桌下面的4名学生。4名学生都获救了,他却不幸遇难。在特大灾害面前,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的含义。 导入 新课 (1)从谭老师的事迹中,你感受到了什么? (2)为了回报老师的爱,在日常生活中,我们应该怎样做? 进行 新课 练习 拓展
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(1)答:感受到了老师的爱是“超凡脱俗”的,博大无私的。 (2)答:我们应该尊敬老师。
答案提示 (1)答:感受到了老师的爱是“超凡脱俗”的,博大无私的。 (2)答:我们应该尊敬老师。 ①尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。我们要了解、体谅老师的工作特点和辛苦,尊重老师的劳动。 ②我们应该虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地接受老师的批评,使自己不断进步。 ③尊敬老师,还要对老师有礼貌,这也是对老师敬爱之情的自然流露。 导入 新课 进行 新课 练习 拓展
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