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高三生物第一轮复习 高三备课组(2011届) 第四单元:细胞的增殖与分化 第十二讲:细胞的增殖
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高三生物第一轮复习 第十二讲:细胞的增殖 考纲要求 考点梳理 考点突破 高三备课组(2011届)
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考纲要求 简述细胞生长和增殖的周期性(Ⅰ) 概述细胞的有丝分裂过程(Ⅱ) 实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 高三生物第一轮复习
高三备课组(2011届)
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考点梳理 高三生物第一轮复习 (1)细胞周期定义: 的细胞从上一次分裂结束到 所经历 的整个过程。 连续分裂 下一次分裂结束 分裂间期
的细胞从上一次分裂结束到 所经历 的整个过程。 连续分裂 下一次分裂结束 分裂间期 分裂期 (2)组成:一个细胞周期包括一个 和一个 。 (3)分裂间期: ①G1期:主要发生 和 。 ②S期:主要发生 。 ③ G2期:主要发生有丝分裂所必需的一些 。 DNA合成所需蛋白质的合成 核糖体的增生 DNA的复制 蛋白质合成 (4)特点:分裂间期的时间总是长于 。 分裂期 细胞核分裂 细胞质分裂 (5)过程包括: 和 。 高三备课组(2011届)
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考点突破 高三生物第一轮复习 细胞增殖方式 细胞增殖意义 细胞增殖的周期性---细胞周期 细胞增殖的验证-----有丝分裂分裂的观察
多细胞生物 生殖细胞 减数分裂 繁殖后代 细胞分裂 有丝分裂 单细胞生物 细菌二分裂 体细胞 生长发育 多细胞生物 无丝分裂 组织更新 细胞增殖意义 ——生长、发育、繁殖和遗传的基础 细胞增殖的周期性---细胞周期 包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 细胞增殖的验证-----有丝分裂分裂的观察 高三备课组(2011届)
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细胞周期 高三生物第一轮复习 概念: 包括: 分裂间期 分裂期 注意: 图示:
连续分裂的细胞,从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止,所经历的过程为一个细胞周期。 包括: G1 蛋白质合成和核糖体的增生 分裂间期 分裂期 S DNA的复制 G2 分裂所需蛋白质的合成 前期、中期、后期、末期 注意: ①只有连续分裂的细胞才有细胞周期。 ②减数分裂不具有周期性。 甲 乙 图示: a b c d 高三备课组(2011届)
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有丝分裂 高三生物第一轮复习 动、植物细胞有丝分裂的区别 间期 前期 中期 后期 末期 各时期主要特征(以植物细胞为例)
染色体复制,形成两条完全相同的染色单体,DNA分子数目加倍 核膜解体,核仁消失;形成纺缍体;染色 质转变成 染色体, 散乱分布 着丝点排列在赤道板上;染色体数目最清晰,形态最稳定 着丝粒分裂,染色 单体分离,移向细胞 两极。染 色体数目 暂时加倍 染色体转变成染色质;纺缍体解体;核膜重建,核仁出现;出现细胞板→细胞壁 。 DNA和染色体数目减半 动、植物细胞有丝分裂的区别
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动、植物细胞有丝分裂的区别 区别 植物细胞 动物细胞 高三生物第一轮复习 染色体、染色单体和核DNA数目变化规律 有丝分裂特点和意义:
纺锤体形成方式(前期) 细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体 中心体发出星射线构成纺锤体 由细胞板扩展形成新细胞壁,将细胞分开(开始于末期) 细胞膜在中间凹陷成环沟,缢裂为两个子细胞(开始于后期) 子细胞形成方式(末期) 染色体、染色单体和核DNA数目变化规律 有丝分裂特点和意义: 高三备课组(2011届)
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染色体、染色单体和核DNA数变化规律 高三生物第一轮复习 2a→4a 4a 4a 4a 2a 2n 2n 2n 4n 2n
(设体细胞中核DNA含量为2a,染色体数目为2n) G1 G2 S 前 中 后 末 核DNA 4n 4a 染色体 染色单体 2n 2a 核DNA数目 2a→4a 4a 4a 4a 2a 染色体数目 2n 2n 2n 4n 2n 染色单体数目 0→4n 4n 4n 染色体形态 高三备课组(2011届)
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有丝分裂特点和意义: 高三生物第一轮复习 复制 分裂 亲代细胞 细胞中染色体经过复制后,平均分配到两个子细胞中去。 子代细胞
(染色体平均分配) 分裂 亲代细胞 复制 细胞中染色体经过复制后,平均分配到两个子细胞中去。 保证了亲、子代之间遗传性状的稳定性。 练习 高三备课组(2011届)
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练习(有丝分裂) 高三生物第一轮复习 1、菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是
A.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰 C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失 D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成 【答案:A 】 2、在一般情况下,下列细胞中有细胞周期的是 A根冠细胞 B精细胞 C皮肤角质层细胞 D受精卵细胞 【答案:D】 高三备课组(2011届)
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高三生物第一轮复习 3.细胞增殖过程中 DNA含量会发生变化。通过测定 一定数量细胞的 DNA含量,可分析其细胞周期。 根据细胞 DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞 株细胞分为三组,每组的细胞数如右图。 结合图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是 A.乙组细胞正在进行 DNA复制 B.细胞分裂间期的时间比分裂期长 C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 D.将周期阻断在 DNA复制前会导致甲组细胞数减少 【答案:D 】 高三备课组(2011届)
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观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 高三生物第一轮复习 原理: 实验过程: 思考: 实验关键: 有丝分裂最旺盛的部位是根尖、茎尖的分生组织;
细胞核内的染色体易被碱性染料染色; 有丝分裂各时期染色体行为变化不同。 实验过程: 取材→解离→漂洗→染色→制(压)片→镜检 思考: (1)解离目的? 溶解细胞间质,使细胞分离开 (2)漂洗目的? 去除解离液,防止解离过度和影响染色 (3)分生区细胞特点?实验中能不能看到细胞正在分裂? 细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂。 不能,因为解离时已杀死了细胞。 实验关键: 取材的部位及时间、解离时间、染色时间 高三备课组(2011届) 练习
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练习(观察细胞的有丝分裂) 高三生物第一轮复习
蚕豆的染色体数是2n=12,蚕豆根尖在19℃条件下,一个细胞周期所用时间为19.3小时。某同学想利用12粒干种子及所需实验设备和药品,研究秋水仙素对细胞有丝分裂的影响。请你帮他完成以下工作: (1)秋水仙素的作用在于 。 (2)主要的实验步骤是: ① 。 ② 。 ③ 。 (3)在显微镜下应选择 区的细胞进行观察,计数染色体时应选取处于 的细胞。 抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成 将蚕豆种子用清水培养,使其萌发生根。 将已生根的蚕豆种子分成等量的两份,一份在清水中继续培养,另一份在适宜浓度的秋水仙素溶液中培养 相同时间后取它们的根尖分别制成临时装片,进行镜检 分生 中期 高三备课组(2011届)
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练习(观察细胞的有丝分裂) 高三生物第一轮复习
蚕豆的染色体数是2n=12,蚕豆根尖在19℃条件下,一个细胞周期所用时间为19.3小时。某同学想利用12粒干种子及所需实验设备和药品,研究秋水仙素对细胞有丝分裂的影响。请你帮他完成以下工作: (4)本实验中,如果培养时间为20小时, 实验组染色体数目最多的细胞中为 条,原因是: 对照组染色体数目最多的细胞为 条,原因是: 24 秋水仙素抑制纺锤体的形成,使复制的染色体不能被拉向两极,从而引起细胞内染色体数目加倍 24 细胞可能处于有丝分裂后期 注意:有丝分裂后期着丝点的分裂并不是纺锤丝牵引的结果 高三备课组(2011届)
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高三生物第一轮复习 (08四川) Ⅰ一般来说,细胞周期中的分裂间期和分裂期相比,持续时间短的时期是_______;动物细胞培养时,如果缺少氨基酸的供应,细胞一般会停留在细胞周期的_______________,假定体细胞的染色体数是10,将体细胞放入含有3H-胸腺嘧啶的培养液中培养,请推测其中一个细胞进行一次DNA复制后,该细胞分裂后期将有___________条染色体被标记。 分裂期 分裂间期 20 高三备课组(2011届)
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