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第17课时┃化学与社会发展 第17课时 化学与社会发展 第17课时 化学与社会发展
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考点聚焦 第17课时┃ 考点聚焦 考点1 化学与能源开发 1．氢气作为理想能源的优点是：①资源丰富；②热值高；③无污染。
考点1 化学与能源开发 1．氢气作为理想能源的优点是：①资源丰富；②热值高；③无污染。 2．化学电池就是将__________直接转化为________的装置，其特点是_______________________________等。目前常见的电池有燃料电池、干电池、铅蓄电池等。 化学能 电能 体积小、电容量大、移动方便
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第17课时┃ 考点聚焦 [拓展] 1.氢气因制取成本高，存在贮存、运输、安全等问题，目前还不能广泛使用。理想的制氢方法是寻找合适的光分解催化剂，使水在太阳光照射下分解产生氢气。
![第17课时┃ 考点聚焦 [拓展] 1.氢气因制取成本高，存在贮存、运输、安全等问题，目前还不能广泛使用。理想的制氢方法是寻找合适的光分解催化剂，使水在太阳光照射下分解产生氢气。](http://slidesplayer.com/slide/11399931/61/images/3/%E7%AC%AC17%E8%AF%BE%E6%97%B6%E2%94%83+%E8%80%83%E7%82%B9%E8%81%9A%E7%84%A6+%5B%E6%8B%93%E5%B1%95%5D+1.%E6%B0%A2%E6%B0%94%E5%9B%A0%E5%88%B6%E5%8F%96%E6%88%90%E6%9C%AC%E9%AB%98%EF%BC%8C%E5%AD%98%E5%9C%A8%E8%B4%AE%E5%AD%98%E3%80%81%E8%BF%90%E8%BE%93%E3%80%81%E5%AE%89%E5%85%A8%E7%AD%89%E9%97%AE%E9%A2%98%EF%BC%8C%E7%9B%AE%E5%89%8D%E8%BF%98%E4%B8%8D%E8%83%BD%E5%B9%BF%E6%B3%9B%E4%BD%BF%E7%94%A8%E3%80%82%E7%90%86%E6%83%B3%E7%9A%84%E5%88%B6%E6%B0%A2%E6%96%B9%E6%B3%95%E6%98%AF%E5%AF%BB%E6%89%BE%E5%90%88%E9%80%82%E7%9A%84%E5%85%89%E5%88%86%E8%A7%A3%E5%82%AC%E5%8C%96%E5%89%82%EF%BC%8C%E4%BD%BF%E6%B0%B4%E5%9C%A8%E5%A4%AA%E9%98%B3%E5%85%89%E7%85%A7%E5%B0%84%E4%B8%8B%E5%88%86%E8%A7%A3%E4%BA%A7%E7%94%9F%E6%B0%A2%E6%B0%94%E3%80%82.jpg "第17课时┃ 考点聚焦 [拓展] 1.氢气因制取成本高，存在贮存、运输、安全等问题，目前还不能广泛使用。理想的制氢方法是寻找合适的光分解催化剂，使水在太阳光照射下分解产生氢气。")
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第17课时┃ 考点聚焦 2．中国节能标志：中国节能产品认证标志由“energy”的第一个字母“e”构成一个圆形图案，中间包含了一个变形的汉字“节”，寓意为节能。缺口的外圆又构成“CHINA”的第一字母“C”，“节”的上半部简化成一段古长城的形状，与下半部构成一个烽火台的图案一起，象征着中国。“节”的下半部又是“能”的汉语拼音第一字母“N ”。整个图案中包含了中英文，以利于国际接轨。整体图案为蓝色，象征着人类通过节能活动还天空和海洋于蓝色。
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第17课时┃ 考点聚焦 考点2 化学与材料研制 1．塑料 日常生活中使用最多的塑料种类有：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)。 聚乙烯：含________元素，无毒，可包装食品。燃烧时无刺激性气味。 聚氯乙烯：含______________元素，会分解出对人健康有害的物质，不宜包装食品。燃烧时有刺激性气味。 C、H C、H、Cl
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第17课时┃ 考点聚焦 2．复合材料 复合材料是指由______或________以上不同性质的材料通过物理或化学方法________在一起制成的新材料。复合材料集中了各组成材料的优点，具有更优异的综合性能。如_________、钢筋混凝土、机动车轮胎、餐厅的桌椅等。 两种 两种 复合 玻璃钢
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第17课时┃ 考点聚焦 考点3 化学与农业生产 化肥 生长茂盛 根系发达 抗寒、抗旱
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第17课时┃ 考点聚焦 化肥 抗倒伏 抗病虫害
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第17课时┃ 考点聚焦 [注意] 农药对提高作物产量具有非常重要的作用，但许多农药毒性强、药效________、残留________，往往会污染________，危害人体健康，科学家正在积极研制和开发____________、________、________农药。 持久 时间长 环境 新型高效 低毒 低残留
![第17课时┃ 考点聚焦 [注意] 农药对提高作物产量具有非常重要的作用，但许多农药毒性强、药效________、残留________，往往会污染________，危害人体健康，科学家正在积极研制和开发____________、________、________农药。](http://slidesplayer.com/slide/11399931/61/images/9/%E7%AC%AC17%E8%AF%BE%E6%97%B6%E2%94%83+%E8%80%83%E7%82%B9%E8%81%9A%E7%84%A6+%5B%E6%B3%A8%E6%84%8F%5D+%E5%86%9C%E8%8D%AF%E5%AF%B9%E6%8F%90%E9%AB%98%E4%BD%9C%E7%89%A9%E4%BA%A7%E9%87%8F%E5%85%B7%E6%9C%89%E9%9D%9E%E5%B8%B8%E9%87%8D%E8%A6%81%E7%9A%84%E4%BD%9C%E7%94%A8%EF%BC%8C%E4%BD%86%E8%AE%B8%E5%A4%9A%E5%86%9C%E8%8D%AF%E6%AF%92%E6%80%A7%E5%BC%BA%E3%80%81%E8%8D%AF%E6%95%88________%E3%80%81%E6%AE%8B%E7%95%99________%EF%BC%8C%E5%BE%80%E5%BE%80%E4%BC%9A%E6%B1%A1%E6%9F%93________%EF%BC%8C%E5%8D%B1%E5%AE%B3%E4%BA%BA%E4%BD%93%E5%81%A5%E5%BA%B7%EF%BC%8C%E7%A7%91%E5%AD%A6%E5%AE%B6%E6%AD%A3%E5%9C%A8%E7%A7%AF%E6%9E%81%E7%A0%94%E5%88%B6%E5%92%8C%E5%BC%80%E5%8F%91____________%E3%80%81________%E3%80%81________%E5%86%9C%E8%8D%AF%E3%80%82.jpg "持久. 时间长. 环境. 新型高效. 低毒. 低残留.")
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第17课时┃ 考点聚焦 考点4 化学与环境保护 1．水的污染与保护 (1)污染源：____________；农业废水；生活污水。 (2)保护措施：加强对水质的________；工业废水、生活污水利用化学方法处理后再排放。 2．空气污染与防护 (1)酸雨的危害：导致鱼类死亡，影响水生生物的生长和繁殖；使土壤酸化，矿物营养元素流失，破坏农作物和森林生长；使桥梁、艺术品、建筑物、机器等腐蚀损坏；危害人体健康。 工业废水 监测
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第17课时┃ 考点聚焦 2．空气污染与防护 (1)酸雨的危害：导致鱼类死亡，影响水生生物的生长和繁殖；使土壤酸化，矿物营养元素流失，破坏农作物和森林生长；使桥梁、艺术品、建筑物、机器等腐蚀损坏；危害人体健康。 (2)防治大气污染的措施：减少化石燃料的________，开发利用__________；工厂废气处理后再排放；大量__________。 3．固体废弃物的处理 固体废弃物________再利用，既节约资源，又保护了环境。 使用 新能源 植树造林 回收 [注意] 从某种意义上来说，垃圾实际上是一种“放错地方的资源”。要防治污染，需了解这些污染产生的原因，根据污染原因寻找治理的方法。
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归类示例 第17课时┃ 归类示例 ► 类型一 化学与能源开发 命题角度：基于人们对能源的开发与利用，考查环保方面的知识。
► 类型一 化学与能源开发 命题角度：基于人们对能源的开发与利用，考查环保方面的知识。 例1 [2012·南充] 从环境保护的角度考虑，下列燃料最理想的是 ( ) A．氢气 B．天然气 C．酒精 D．汽油 A [解析] 氢气燃烧的热值高，可以由水制得，燃烧后又生成水，不污染环境，因此氢气是未来最理想的能源，具有广阔的开发前景。
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第17课时┃ 归类示例 变式题 [2013·泸州]目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。因此，开发利用新能源就显得格外重要。 (1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和_________。 (2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、______________________________________等(请举1例)。 (3)海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子构成，如果开采和贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源。“可燃冰”燃烧的化学方程式为_____________ _____________________________________________。 煤 风能发电、太阳能或核能发电等(合理均可)
![第17课时┃ 归类示例 变式题 [2013·泸州]目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。因此，开发利用新能源就显得格外重要。 (1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和_________。](http://slidesplayer.com/slide/11399931/61/images/13/%E7%AC%AC17%E8%AF%BE%E6%97%B6%E2%94%83+%E5%BD%92%E7%B1%BB%E7%A4%BA%E4%BE%8B+%E5%8F%98%E5%BC%8F%E9%A2%98+%5B2013%C2%B7%E6%B3%B8%E5%B7%9E%5D%E7%9B%AE%E5%89%8D%EF%BC%8C%E6%88%91%E4%BB%AC%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%9A%84%E8%83%BD%E6%BA%90%E4%B8%BB%E8%A6%81%E4%BE%9D%E8%B5%96%E4%BA%8E%E5%8C%96%E7%9F%B3%E7%87%83%E6%96%99%EF%BC%8C%E5%AE%83%E4%BB%AC%E5%B1%9E%E4%BA%8E%E4%B8%8D%E5%8F%AF%E5%86%8D%E7%94%9F%E8%B5%84%E6%BA%90%E3%80%82%E5%9B%A0%E6%AD%A4%EF%BC%8C%E5%BC%80%E5%8F%91%E5%88%A9%E7%94%A8%E6%96%B0%E8%83%BD%E6%BA%90%E5%B0%B1%E6%98%BE%E5%BE%97%E6%A0%BC%E5%A4%96%E9%87%8D%E8%A6%81%E3%80%82+%281%29%E5%B8%B8%E8%A7%81%E7%9A%84%E4%B8%89%E7%A7%8D%E5%8C%96%E7%9F%B3%E7%87%83%E6%96%99%E5%8C%85%E6%8B%AC%E7%9F%B3%E6%B2%B9%E3%80%81%E5%A4%A9%E7%84%B6%E6%B0%94%E5%92%8C_________%E3%80%82.jpg "(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、______________________________________等(请举1例)。 (3)海底埋藏着大量的 可燃冰 ，其主要成分由甲烷分子和水分子构成，如果开采和贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源。 可燃冰 燃烧的化学方程式为_____________. _____________________________________________。 煤. 风能发电、太阳能或核能发电等(合理均可)")
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第17课时┃ 归类示例 以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是 ( ) A．原料来源丰富 B．是可再生能源 C．燃烧完全没有污染 在催化剂作用下，乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到电能，请你完成该反应的化学方程式： (4)在新能源汽车未普及时，图17－3所示为一种“节能减排”的有效措施。 C 2Na2CO3 4NaOH
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第17课时┃ 归类示例 [解析] 可燃冰的主要成分是甲烷。作为燃料的乙醇可以用废弃不用的粮食等植物资源制取，原料来源丰富，可再生，但不充分燃烧也会生成一些CO等污染物。 [方法点拨] 此类题目一般情境新，题干长，涉及当前新能源问题，但落点都较低，考查的都是我们平时所学的基础知识。解题时要特别注意利用题给的信息，对信息进行理解，加工处理，最后对所提问题作出解答。
![第17课时┃ 归类示例 [解析] 可燃冰的主要成分是甲烷。作为燃料的乙醇可以用废弃不用的粮食等植物资源制取，原料来源丰富，可再生，但不充分燃烧也会生成一些CO等污染物。](http://slidesplayer.com/slide/11399931/61/images/15/%E7%AC%AC17%E8%AF%BE%E6%97%B6%E2%94%83+%E5%BD%92%E7%B1%BB%E7%A4%BA%E4%BE%8B+%5B%E8%A7%A3%E6%9E%90%5D+%E5%8F%AF%E7%87%83%E5%86%B0%E7%9A%84%E4%B8%BB%E8%A6%81%E6%88%90%E5%88%86%E6%98%AF%E7%94%B2%E7%83%B7%E3%80%82%E4%BD%9C%E4%B8%BA%E7%87%83%E6%96%99%E7%9A%84%E4%B9%99%E9%86%87%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E7%94%A8%E5%BA%9F%E5%BC%83%E4%B8%8D%E7%94%A8%E7%9A%84%E7%B2%AE%E9%A3%9F%E7%AD%89%E6%A4%8D%E7%89%A9%E8%B5%84%E6%BA%90%E5%88%B6%E5%8F%96%EF%BC%8C%E5%8E%9F%E6%96%99%E6%9D%A5%E6%BA%90%E4%B8%B0%E5%AF%8C%EF%BC%8C%E5%8F%AF%E5%86%8D%E7%94%9F%EF%BC%8C%E4%BD%86%E4%B8%8D%E5%85%85%E5%88%86%E7%87%83%E7%83%A7%E4%B9%9F%E4%BC%9A%E7%94%9F%E6%88%90%E4%B8%80%E4%BA%9BCO%E7%AD%89%E6%B1%A1%E6%9F%93%E7%89%A9%E3%80%82.jpg "[方法点拨] 此类题目一般情境新，题干长，涉及当前新能源问题，但落点都较低，考查的都是我们平时所学的基础知识。解题时要特别注意利用题给的信息，对信息进行理解，加工处理，最后对所提问题作出解答。")
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第17课时┃ 归类示例 ► 类型二 化学与材料研制 命题角度：考查学生识别材料的能力。 例2 [2012·青岛] 下列厨房用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是 ( ) A．塑料盆 B．玻璃杯 C．不锈钢勺子 D．铁锅 A [解析] 塑料属于有机合成材料，玻璃属于硅酸盐材料，不锈钢勺子、铁锅都是用金属材料制造的。 [方法点拨] 新材料问题要抓住题目中的有用信息，进行分析，作出解答。同时要注意新材料与环境的关系。
![第17课时┃ 归类示例 ► 类型二 化学与材料研制. 命题角度：考查学生识别材料的能力。 例2 [2012·青岛] 下列厨房用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是 ( )](http://slidesplayer.com/slide/11399931/61/images/16/%E7%AC%AC17%E8%AF%BE%E6%97%B6%E2%94%83+%E5%BD%92%E7%B1%BB%E7%A4%BA%E4%BE%8B+%E2%96%BA+%E7%B1%BB%E5%9E%8B%E4%BA%8C+%E5%8C%96%E5%AD%A6%E4%B8%8E%E6%9D%90%E6%96%99%E7%A0%94%E5%88%B6.+%E5%91%BD%E9%A2%98%E8%A7%92%E5%BA%A6%EF%BC%9A%E8%80%83%E6%9F%A5%E5%AD%A6%E7%94%9F%E8%AF%86%E5%88%AB%E6%9D%90%E6%96%99%E7%9A%84%E8%83%BD%E5%8A%9B%E3%80%82+%E4%BE%8B2+%5B2012%C2%B7%E9%9D%92%E5%B2%9B%5D+%E4%B8%8B%E5%88%97%E5%8E%A8%E6%88%BF%E7%94%A8%E5%93%81%E6%89%80%E4%BD%BF%E7%94%A8%E7%9A%84%E4%B8%BB%E8%A6%81%E6%9D%90%E6%96%99%EF%BC%8C%E5%B1%9E%E4%BA%8E%E6%9C%89%E6%9C%BA%E5%90%88%E6%88%90%E6%9D%90%E6%96%99%E7%9A%84%E6%98%AF+%28+%29.jpg "A．塑料盆 B．玻璃杯. C．不锈钢勺子 D．铁锅. A. [解析] 塑料属于有机合成材料，玻璃属于硅酸盐材料，不锈钢勺子、铁锅都是用金属材料制造的。 [方法点拨] 新材料问题要抓住题目中的有用信息，进行分析，作出解答。同时要注意新材料与环境的关系。")
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第17课时┃ 归类示例 ► 类型三 化学与农业生产 命题角度：结合实际生产考查化肥的分类、用途和使用注意事项。 例3 [2012·泰安] 钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力。小明家的水稻出现了倒伏现象，应施用的肥料是 ( ) A．Ca(H2PO4) B．NH4H2PO4 C．CO(NH2) D．KCl D [解析] 钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力，小明家的水稻出现了倒伏现象，应施用的肥料是钾肥，根据化学式可以判断该物质中是否含钾肥。 [方法点拨] 明确氮、磷、钾肥对作物的作用及氮肥的使用注意事项，根据植物生长状况确定所需肥料的种类。
![第17课时┃ 归类示例 ► 类型三 化学与农业生产. 命题角度：结合实际生产考查化肥的分类、用途和使用注意事项。 例3 [2012·泰安] 钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力。小明家的水稻出现了倒伏现象，应施用的肥料是 ( )](http://slidesplayer.com/slide/11399931/61/images/17/%E7%AC%AC17%E8%AF%BE%E6%97%B6%E2%94%83+%E5%BD%92%E7%B1%BB%E7%A4%BA%E4%BE%8B+%E2%96%BA+%E7%B1%BB%E5%9E%8B%E4%B8%89+%E5%8C%96%E5%AD%A6%E4%B8%8E%E5%86%9C%E4%B8%9A%E7%94%9F%E4%BA%A7.+%E5%91%BD%E9%A2%98%E8%A7%92%E5%BA%A6%EF%BC%9A%E7%BB%93%E5%90%88%E5%AE%9E%E9%99%85%E7%94%9F%E4%BA%A7%E8%80%83%E6%9F%A5%E5%8C%96%E8%82%A5%E7%9A%84%E5%88%86%E7%B1%BB%E3%80%81%E7%94%A8%E9%80%94%E5%92%8C%E4%BD%BF%E7%94%A8%E6%B3%A8%E6%84%8F%E4%BA%8B%E9%A1%B9%E3%80%82+%E4%BE%8B3+%5B2012%C2%B7%E6%B3%B0%E5%AE%89%5D+%E9%92%BE%E8%82%A5%E8%83%BD%E6%8F%90%E9%AB%98%E5%86%9C%E4%BD%9C%E7%89%A9%E6%8A%97%E5%80%92%E4%BC%8F%E3%80%81%E6%8A%97%E7%97%85%E8%99%AB%E5%AE%B3%E7%9A%84%E8%83%BD%E5%8A%9B%E3%80%82%E5%B0%8F%E6%98%8E%E5%AE%B6%E7%9A%84%E6%B0%B4%E7%A8%BB%E5%87%BA%E7%8E%B0%E4%BA%86%E5%80%92%E4%BC%8F%E7%8E%B0%E8%B1%A1%EF%BC%8C%E5%BA%94%E6%96%BD%E7%94%A8%E7%9A%84%E8%82%A5%E6%96%99%E6%98%AF+%28+%29.jpg "A．Ca(H2PO4)2 B．NH4H2PO4. C．CO(NH2)2 D．KCl. D. [解析] 钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力，小明家的水稻出现了倒伏现象，应施用的肥料是钾肥，根据化学式可以判断该物质中是否含钾肥。 [方法点拨] 明确氮、磷、钾肥对作物的作用及氮肥的使用注意事项，根据植物生长状况确定所需肥料的种类。")
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第17课时┃ 归类示例 ► 类型四 化学与环境保护 命题角度：考查学生对环境保护危害的认识及防治措施，减少环境污染，构建低碳社会。 例4 [2012·无锡] 节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。下列措施不符合“节能减排”理念的是 ( ) D
![第17课时┃ 归类示例 ► 类型四 化学与环境保护. 命题角度：考查学生对环境保护危害的认识及防治措施，减少环境污染，构建低碳社会。 例4 [2012·无锡] 节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。下列措施不符合 节能减排 理念的是 ( )](http://slidesplayer.com/slide/11399931/61/images/18/%E7%AC%AC17%E8%AF%BE%E6%97%B6%E2%94%83+%E5%BD%92%E7%B1%BB%E7%A4%BA%E4%BE%8B+%E2%96%BA+%E7%B1%BB%E5%9E%8B%E5%9B%9B+%E5%8C%96%E5%AD%A6%E4%B8%8E%E7%8E%AF%E5%A2%83%E4%BF%9D%E6%8A%A4.+%E5%91%BD%E9%A2%98%E8%A7%92%E5%BA%A6%EF%BC%9A%E8%80%83%E6%9F%A5%E5%AD%A6%E7%94%9F%E5%AF%B9%E7%8E%AF%E5%A2%83%E4%BF%9D%E6%8A%A4%E5%8D%B1%E5%AE%B3%E7%9A%84%E8%AE%A4%E8%AF%86%E5%8F%8A%E9%98%B2%E6%B2%BB%E6%8E%AA%E6%96%BD%EF%BC%8C%E5%87%8F%E5%B0%91%E7%8E%AF%E5%A2%83%E6%B1%A1%E6%9F%93%EF%BC%8C%E6%9E%84%E5%BB%BA%E4%BD%8E%E7%A2%B3%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E3%80%82+%E4%BE%8B4+%5B2012%C2%B7%E6%97%A0%E9%94%A1%5D+%E8%8A%82%E8%83%BD%E5%87%8F%E6%8E%92%E5%AF%B9%E5%8F%91%E5%B1%95%E7%BB%8F%E6%B5%8E%E3%80%81%E4%BF%9D%E6%8A%A4%E7%8E%AF%E5%A2%83%E6%9C%89%E7%9D%80%E9%87%8D%E8%A6%81%E6%84%8F%E4%B9%89%E3%80%82%E4%B8%8B%E5%88%97%E6%8E%AA%E6%96%BD%E4%B8%8D%E7%AC%A6%E5%90%88+%E8%8A%82%E8%83%BD%E5%87%8F%E6%8E%92+%E7%90%86%E5%BF%B5%E7%9A%84%E6%98%AF+%28+%29.jpg "D.")
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第17课时┃ 归类示例 [解析] 太阳能、风能等属于新能源，需要推广使用；举行“地球一小时”活动，能够增强人们的环保意识；私家车数量的增长，会对环境造成更大的污染。 [方法点拨] 此类题目是当前社会生活中的热点问题，解答时要紧扣如何节约能源、减少污染物的排放。
![第17课时┃ 归类示例 [解析] 太阳能、风能等属于新能源，需要推广使用；举行 地球一小时 活动，能够增强人们的环保意识；私家车数量的增长，会对环境造成更大的污染。 [方法点拨] 此类题目是当前社会生活中的热点问题，解答时要紧扣如何节约能源、减少污染物的排放。](http://slidesplayer.com/slide/11399931/61/images/19/%E7%AC%AC17%E8%AF%BE%E6%97%B6%E2%94%83+%E5%BD%92%E7%B1%BB%E7%A4%BA%E4%BE%8B+%5B%E8%A7%A3%E6%9E%90%5D+%E5%A4%AA%E9%98%B3%E8%83%BD%E3%80%81%E9%A3%8E%E8%83%BD%E7%AD%89%E5%B1%9E%E4%BA%8E%E6%96%B0%E8%83%BD%E6%BA%90%EF%BC%8C%E9%9C%80%E8%A6%81%E6%8E%A8%E5%B9%BF%E4%BD%BF%E7%94%A8%EF%BC%9B%E4%B8%BE%E8%A1%8C+%E5%9C%B0%E7%90%83%E4%B8%80%E5%B0%8F%E6%97%B6+%E6%B4%BB%E5%8A%A8%EF%BC%8C%E8%83%BD%E5%A4%9F%E5%A2%9E%E5%BC%BA%E4%BA%BA%E4%BB%AC%E7%9A%84%E7%8E%AF%E4%BF%9D%E6%84%8F%E8%AF%86%EF%BC%9B%E7%A7%81%E5%AE%B6%E8%BD%A6%E6%95%B0%E9%87%8F%E7%9A%84%E5%A2%9E%E9%95%BF%EF%BC%8C%E4%BC%9A%E5%AF%B9%E7%8E%AF%E5%A2%83%E9%80%A0%E6%88%90%E6%9B%B4%E5%A4%A7%E7%9A%84%E6%B1%A1%E6%9F%93%E3%80%82+%5B%E6%96%B9%E6%B3%95%E7%82%B9%E6%8B%A8%5D+%E6%AD%A4%E7%B1%BB%E9%A2%98%E7%9B%AE%E6%98%AF%E5%BD%93%E5%89%8D%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E7%94%9F%E6%B4%BB%E4%B8%AD%E7%9A%84%E7%83%AD%E7%82%B9%E9%97%AE%E9%A2%98%EF%BC%8C%E8%A7%A3%E7%AD%94%E6%97%B6%E8%A6%81%E7%B4%A7%E6%89%A3%E5%A6%82%E4%BD%95%E8%8A%82%E7%BA%A6%E8%83%BD%E6%BA%90%E3%80%81%E5%87%8F%E5%B0%91%E6%B1%A1%E6%9F%93%E7%89%A9%E7%9A%84%E6%8E%92%E6%94%BE%E3%80%82.jpg "第17课时┃ 归类示例 [解析] 太阳能、风能等属于新能源，需要推广使用；举行 地球一小时 活动，能够增强人们的环保意识；私家车数量的增长，会对环境造成更大的污染。 [方法点拨] 此类题目是当前社会生活中的热点问题，解答时要紧扣如何节约能源、减少污染物的排放。")
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