第四章 幼儿体育.

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1 第四章 幼儿体育

2 体育是促进人身体健康和增强体质的教育。 远古时代，人们的围猎、角斗可以看成是最早的体育活动。西周的教育机构有“六艺”，——礼、乐、射、御、书、数。其中射意思是“射箭”，御的意思是“车战”。

3 一、幼儿体育的意义和任务 （一）幼儿体育的意义 1、体育是儿童初始阶段全面发展的重要条件
2、从学前儿童的身心发展的特点来看，体育有着更为重要的意义 3、幼儿园体育关系到祖国的前途和命运

4 （二）幼儿体育的任务 1、保护幼儿的生命与健康，锻炼身体，促进身体正常生长发育，增强体质。 2、发展幼儿基本动作，培养对体育活动的兴趣。
3、培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。

5 二、幼儿体育的内容和手段 （一)注重儿童的健康保护和健康教育
1948年，联合国教科文组织指出：健康是身体、心理和社会适应的健全的状态，而不是没有疾病和虚弱现象。

6  世界卫生组织提出了健康的十大标准：     1.有充沛的精力，能从容不迫地负担日常生活和繁重的劳动，而且不感到过分的疲倦和紧张；     2.处事乐观，态度积极，乐于承担责任，事情无论大小不挑剔；     3.善于休息，睡眠好；     4.应变能力强，能适应外界环境的各种变化；     5.能够抵抗一般性感冒和传染病；    

7  6.体重适当，身体匀称，站立时头、肩、臀位置协调；
    7.眼睛明亮，反应敏捷，眼睑不发炎；     8.牙齿清洁，无龋齿，不疼痛，牙龈颜色正常，无出血现象；     9.头发有光泽，无头屑；     10.肌肉丰满，皮肤有弹性。

8 　少儿健康的标准 一是躯体健康。主要是身高、体重等。据对０－７岁儿童１２年的监测，儿童的身高比１２年前平均增长了２．３厘米，体重平均增长了１公斤多。这表明我国少儿身高、体重等正处于发展期。 　　二是有良好的抗病能力。抗病能力强，表明儿童身体素质好；反之，抗病能力低，表明儿童身体素质差。随着生活水平的提高和医疗卫生条件的改善等，目前我国肺炎、腹泻等传染性疾病大大减少，儿童死亡率同过去比减少了一半以上。总体上看，目前我国少儿抗病能力在大大提高。 　

9 　三是良好的心态和社会适应性。这是当前尤为关注的一个突出问题。现在孩子们的生活条件和身体条件等都大大提高，但是他们的心里素质和社会适应性却比较低。 　　四是对五官的要求。主要是指视力、听力和口腔等，目前在这方面问题比较多，尤其是少儿视力在普遍下降，许多孩子从小就戴上了眼镜，对今后的成长、学习和工作等都带来不利影响。

10 1、创设良好生活条件，科学护理幼儿的生活 （1）合乎卫生要求的房屋、设备和场地 （2）合理的营养和膳食 （3）充足的睡眠 （4）合适的衣着

11 2、制订和执行合理的生活制度 （1）生活制度是指什么？ 生活制度是按照科学的依据合理安排幼儿一日生活中的各项活动，使幼儿的生活有规律、有节奏、有劳有逸。 (2)制度生活制度的依据 3、培养良好的生活卫生习惯和独立生活能力 4、重视儿童的心理健康教育。

12 （二）积极开展体育活动 1、体育活动的内容 （1）基本动作 （2）基本体操 2、组织形式 （1）早操 （2）体育课 （3）户外体育活动
3、进行体育活动时一般注意的事项[P133]

13 （三）幼儿体格锻炼 锻炼是根据一定的科学原理和方法，以提高和改善有机体适应外界各种条件的变化，使有机体在外界环境和内部过程之间具有必要的平衡能力。 锻炼的原则：渐进性、经常性、多样性、个别对待。 （四）做好卫生保健工作，注意幼儿安全