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一枝草，一點露 學歷-台灣師大公民教育與活動領導研究所 ─ 陪伴孩子選擇生涯發展進路 講 師：陳永祿 日 期：99.6.12
後壁國中98學年度第2學期安親輔導社區生活營 講 師：陳永祿 日 期： 經歷-嘉義大學、大同技術學院通識教育、幼保系 學歷-台灣師大公民教育與活動領導研究所
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一枝草，一點露 大綱 序曲： 涵意： 學習實例： 心轉個念： 傳統與未來的挑戰？ 人類的智能 -多元學習 ？ 天生我材必有用-自我探索：
適性發展-條條大路通羅馬 容許孩子有錯誤\挫折的機會 陪伴孩子-需要品質！ 凡(陪伴孩子)走過，必留下痕跡
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一枝草，一點露 草的生命力很強，即使只有一滴露水，也不致枯萎，即使一把野火燒掉了整片草原，但只有一陣春風、一滴露水就能重新再生，欣欣向榮。
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生命學習中最重要的是什麼呢？ 快樂 健康 四肢健全 人平安否？
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零分 轉個念心就開 PR值低於60時妳還擔心小孩沒有學校唸嗎?
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傳統：大學是唯一的選擇？ 98年大專院校新鮮人最低錄取分數14分： 55 公立大學校院：412,035 (31.1%)
教育部最新資料 98年大專院校新鮮人最低錄取分數14分： 國內有164所大學校院1,326,029名學生畢業後大家就要跟著搶有限飯碗～如何輔導、「加持」 ？ 55 公立大學校院：412,035 (31.1%) 109 私立大學校院：913,994 (68.9%) 傳統：大學是唯一的選擇？
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覓職落空 Why? 1.主動積極態度 2. 穩定性及抗壓性 3.面試EQ表達與溝通 4. 學習意願及可塑性潛能評估
三砌磚工：一面牆、一棟房屋、一座偉大教堂〈態度不同，認知、敬業、做事方式不同〉 覓職落空 Why? 1.主動積極態度 2. 穩定性及抗壓性 3.面試EQ表達與溝通 4. 學習意願及可塑性潛能評估 5. 專業、技術及學業知識 8月26日 聯合晚報、中廣及各大報紙
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木桶之組成 桶板 桶箍 桶底
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契合─適才適位 天堂是什麼？ 英國人當警察 法國人當廚師 義大利人當情人 德國人組織一切
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不契合─不適才不適位 地獄是什麼？ 法國人當警察 英國人當廚師 德國人當情人 義大利人組織一切
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人類的智能 -多元學習 語文 (詩人、作家、編輯或記者) 邏輯 (數學家、稅務人員、會計人員、統計學家、科學家、電腦工程師)
空間 (棋士、獵人、偵察員、嚮導、室內裝潢師、建築師、藝術家、或發明家) 肢體運作 (演員、運動員、舞者、工匠、雕塑家、機械師) 音樂 (音樂愛好者、音樂評論家、作曲家、音樂演奏家) 人際 (政治家、心理輔導師、公關人員、推銷員、老師、演員、 宗教家及行政人員) 內省 (心理輔導師、宗教家) 自然探索 (生物學家、科學家、園藝工作者、海洋學家、國家公園巡 邏員、地質學者、動物園管理員、獸醫)
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天生我材必有用-自我探索 認識自己(如個性、興趣、專長、外表、體力、 接納自己(自己是世界上獨一無二的人) 欣賞自己(自己嘛有可愛的所在)
環境、思想…) 接納自己(自己是世界上獨一無二的人) 欣賞自己(自己嘛有可愛的所在) 肯定自己、建立自信心 發揮潛力(冬眠-李安)
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適性發展-條條大路通羅馬 ˙成績至上 ？只會背，不會想〈邏輯〉 學歷 ？ 態度 〈天才鼠〉 機運 ˙生活能力 人格發展 ˙接納/欣賞/鼓勵
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The Power of WILL 一枝草，一點露。 從失敗中躍起的典範 Tuesday August 19, 2008
August 18, 中國時報 A6
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青少年身心發展特徵 自我統合vs.角色混淆 （大約12～20歲） 身體發展：轉大人 心理矛盾：心智不成熟 自覺能力不夠、經驗不足、
未長大有賴接納、 協助從衝突學習→成長
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協助跨越錯誤\挫折的機會 家庭一道牆？橋？ 饒恕/愛是需要練習才能學會
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反思經驗轉化學習（黑、白臉） 舊經驗阻礙學習 生涯規劃： 自我定向 自我探索 人際溝通
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陪伴孩子-需要品質！ ˙發脾氣前，先想想孩子的心情 ˙非幫忙孩子去做，是幫助他在過 ˙理性思考 /愛/依靠 ˙享受陪伴
傾訴、聆聽、無話不談的對象 非監督和驗收者 ˙發脾氣前，先想想孩子的心情 ˙非幫忙孩子去做，是幫助他在過 程裡發展思考的生活能力 ˙理性思考 /愛/依靠
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終身學習─帶來（Chicago志工改變）
學習的樂趣 知識的用處 感恩的滿足 成就的自信 持續進步的動力
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-態度決定一切！ （第12塊沙布） 會發的作發稞,勿會發的做甜稞. 只要努力向前行,每人都有一片天.
-態度決定一切！ （第12塊沙布） 會發的作發稞,勿會發的做甜稞. 只要努力向前行,每人都有一片天. 台諺:一枝草一點露,有風就有雨,天無絕人之路,有學習就會進步;
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No Pain, No Gain. Have a CHANGE. Now! 凡(陪伴孩子)走過，必留下痕跡。 天下沒有白吃的午餐。
Aug. 29, 2008 CC Li 電視翻拍
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Have guts. Good luck. Q & A
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