猜一猜：什么动物小时候用四条腿走路，后来用两条腿走路，老了三条腿走路？

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2 猜一猜：什么动物小时候用四条腿走路，后来用两条腿走路，老了三条腿走路？
说一说：最早的人是从哪里来的？同学们知道哪些神话传说？

3 你了解到人类的起源有几种说法呢？ 我是从哪里来的呢？人类从哪里来？

4 神学的创造论 外星人的复制论 生物学的进化论 …… 达尔文 达尔文的进化论： 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

5 小资料 达尔文 达尔文（1809－1882）英国博物学家，进化论的奠基人。以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时5年的环球旅行，观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料，经过归纳整理和综合分析，形成了生物进行的概念。1859年出版《物种起源》一书，全面提出以自然选择为基础的进化学说。

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8 观察类人猿图，回答问题： 1、这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？ 它们的生活方式有什么共同点？ 2、人类的数量在急剧增加，而类人猿的数
量日益减少，为什么会这样呢？ 3、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？

9 长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省
猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中 大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带 黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中

10 森林古猿 及其生活 的想像图 现代类人猿的生活方式有哪些共同点？ 1.都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存； 2.没有制造工具和改善生存环境的能力； 3.不能进行人类那样的语言和文字交流

11 这些现代类人猿的体形有什么共同点？ 观 察 思 考 前肢粗长，后肢细短，髋骨较窄

12 人类的数量在急剧增加的原因 人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。 类人猿的数量日益减少的原因 1.类人猿不具备发明和创造科技的能力； 2.人类开发森林，破坏、污染环境

13 3、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？

14 类人猿 现代人 运动 方式 臂行 直立行走 制造工具能力 使用自然工具 不会制造工具 制造、使用各种简单和复杂的工具 脑发育的程度 脑容量小 没有语言能力 脑容量大 很强的思维 语言文字能力

15 森林古猿及其生活的想象图 为什么森林古猿的一支会演化成为人类呢？

16 想一想 地质学家告诉我们，1  000万～2 000万年前，地壳运动剧烈，相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉，在东非则形成了世界上最大的裂谷，南起莫桑比克，北达西亚的约旦河谷，全长6 000多千米。当时地球上气候也发生剧烈变化。在地形和气候巨大变化的影响下，东非大裂谷地区原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。想一想，大量的森林变成了稀树草原，对那里的森林古猿会产生什么影响？ 答：使得一部分森林古猿被迫到地面上生活。

17 稀树草原

18 森 林 古 猿 树栖生活转到地面生活 人类 地形变化 环境变化 森林大量消失 类人猿 气候变化 继续留在森林，树栖生活

19 想一想 答：可以说明人类的始祖在非洲，化石是最好的证据。
在东非大裂谷地带，古人类学家发现了世界上最多的早期古人类化石，也就是石化了的遗体、遗物等。想一想， 这里为什么会有这么多的早期古人类化石呢？        答：可以说明人类的始祖在非洲，化石是最好的证据。

20 讨论 就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？根据四肢和骨盆的形态，想像一下她的运动方式是怎样的？
答：她的骨盆较宽阔，上肢细短，下肢粗壮，可能采取直立行走的运动方式。 “露西”少女化石

21 讨论 “东非人”用图中所示石块做什么？从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？
　　　讨论 “东非人”用图中所示石块做什么？从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？ 答：石块明显加工过，呈斧状和凿状。可作工具，因此可推断“东非人”在逐渐适应直立行走的过程中，手的解放使他们已初步具有制造和使用工具的能力。

22 观察“东非人”的头骨化石和复原像，你们能想到些什么？
答：“东非人”既有现代人的特征，又有人类的特征。说明“东非人”正在进化中。

23 根据上述化石及他们的遗物，请你们推测一下古人类当时的生活状况
？

24 说一说：森林古猿是如何向人的方向发展的？[可从环境的变化、运动方式的改变、工具的使用、脑容量的变化、语言的产生等方面思考]

25 能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐灵巧 使用工具，并能制造简单的工具
人类的进化历程 森林消失 森林古猿下地生活 直立行走 能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐灵巧 使用工具，并能制造简单的工具 能够用火，大脑发达，产生语言…… 人类是在同自然环境的斗争中逐步进 化来的。即劳动创造了人。

26 人类的重要特征： 直立、手脚分工、大脑发达 具有语言、思维等 。

27 人类的起源 和发展

28 二、人类的发展 人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？ 运动方式：半直立行走 直立行走 劳动方面：不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具 （在劳动中产生语言） 穿衣方面：赤身裸体 懂得御寒、遮羞

29 人类起源的标志： 1、直立行走 2、使用工具、 制造工具 3、能够产生火 4、语言的产生 5、脑的发达

30 人类的起源： 1、进化论的建立者__________ 2、人类起源于__________ 森林古猿 3、原因_______________
环境变化 化石 4、证据_______

31 森林古猿 化石证据 非洲 森林古猿 环境的改变和自身形态结构的变化 300万年前 ﹙175万年前﹚ 一、人类的起源 1、人类起源于
﹙1﹚人类与类人猿的共同祖先是 ﹙2﹚提出人猿共祖的是 2、原因 3、证据 ﹙ 1﹚“露西”时代 ﹙ ﹚ ﹙2﹚“东非人”时代 4、起源地 森林古猿 森林古猿 19世纪英国著名的进化论者达尔文 环境的改变和自身形态结构的变化 化石证据 300万年前 ﹙175万年前﹚ 非洲

32 5. 类人猿 现代人 运动 方式 制造工具能力 脑发育的程度 运动 方式 臂行 直立行走 脑容量小 没有语言能力
使用自然工具 不会制造工具 制造、使用各种简单和复杂的工具 脑容量小 没有语言能力 脑容量大 很强的思维 语言文字能力

33 　6.　在人类起源和发展的过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？
体形： 半直立→直立 使用工具：不会→会、简单→会、复杂 着衣：裸体→御寒、遮羞

34 思考 1、下列不是人类直立行走的特征是（ ） A、后肢增长 B、骨盆变短变宽 C、产生语言 D、脊柱呈S形
1、下列不是人类直立行走的特征是（　　） A、后肢增长　　　B、骨盆变短变宽 C、产生语言　　　D、脊柱呈S形 2、下列不属于“东非人”的特征是（　　） A、人工取火　　　 B、直立姿态接近现代人 C、上下肢明显分工　 D、能制造各种石器 C A

35 D B 3.正确对待人类的近亲——现代类人猿的方法和态度是（ ） A.建立现代类人猿自然保护区 B.保护现代类人猿赖以生存的森林
3.正确对待人类的近亲——现代类人猿的方法和态度是（ ） A.建立现代类人猿自然保护区 B.保护现代类人猿赖以生存的森林 C.任意捕捉现代类人猿 D.A.B两项都对 4.下列与类人猿亲缘关系最密切的哺乳动物 是（ ） A.猕猴 B.长臂猿 C.恒河猴 D.大叶猴 D B

36 5、森林古猿从树上到地下生活的原因是（ ） A.为了换环境 B.由于地壳运动和气候变化 C. 由于流星撞击 D.为了扩张领地 B

37 思考 细胞色素C是一种蛋白质，约有110个氨基酸。用氨基酸序列测定法分析各种生物的细胞色素C中的氨基酸与人的差别个数如下表： 马 12
响尾蛇 14 猕猴 1 酵母菌 44 黑猩猩 小麦 35 鸡 13 金枪鱼 21 　 分析表中数据可知：各种生物与人的亲缘关系最近的是　　 　，最远的是 。 黑猩猩 酵母菌

38 在同大自然严酷的斗争中， 森林古猿进化成了人类。同样的 森林古猿也进化成了类人猿。请 问现代类人猿还能进化成人吗？
思考? 在同大自然严酷的斗争中， 森林古猿进化成了人类。同样的 森林古猿也进化成了类人猿。请 问现代类人猿还能进化成人吗？ 不能。现代类人猿已经适应了 现在的环境，不能再进化成人类了。

39 人类被称为“生物圈的主宰”，那么，是否应与自然界和谐发展？
曹植有首诗，批评哥哥曹丕对自己的迫害：萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？结合本节课，应如何理解？ 大猩猩等类人猿正面临灭绝的危害，我们具体应该怎么做？

40 曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“萁在釜下然， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急？”人猿同祖，人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢？
人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样,都是生物圈中不可缺少的成员，同样享有在地球上生存、繁衍的权利。对于人类的近亲——珍稀、濒危的现代类人猿，人类更应当加强保护，如大力保护现代类人猿赖以生存的森林，建立现代类人猿自然保护区，等等。

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42 根据阅读第6页的短文，你能判断下列陈述中，哪些是事实，哪些是观点吗？
1、古人类化石“露西”是在非洲发现的 2、“露西”生活在300万年前 3、其他地区没有发现200万—300万年前的古人类化石。 4、其他地区没有200万—300万年前的古人类化石 5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。 事实 事实 事实 观点 观点

43 现代类人猿和人的相似与不同 人类的起源 和发展 生活在森林 进化 现代类人猿 地球环境 森林古猿 发生变化 生活在稀树草原 人类
人类的发展: 露西时代的古人类(使用工具) 东非人时代的古人类(使用创造工具) 用火、大脑发达产生语言，工具复杂 现代人类

44 这节课你有收获吗 ？