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渔舟唱晚,响穹彭 蠡之滨;…… ——王勃《滕王阁序》 穹:天空 彭蠡 (lǐ):鄱阳湖 滨:水边.

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3 渔舟唱晚,响穹彭 蠡之滨;…… ——王勃《滕王阁序》 穹:天空 彭蠡 (lǐ):鄱阳湖 滨:水边

4 读诗入画 诗为有声之画,画为无声之诗。 ——西摩尼得斯(希腊)

5 读诗入画 诗为有声之画,画为无声之诗。 ——西摩尼得斯(希腊) 你的眼中有画面

6 乌桕叶 震落了清晨满披着的露珠, 伐木声丁丁地飘出幽谷。 放下饱食过稻香的镰刀, 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网, 收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。 芦蓬上满载着白霜, 轻轻摇着归泊的小桨。 秋天游戏在渔船上。 草野在蟋蟀声中更寥廓了。 溪水因枯涸见石更清冽了。 牛背上的笛声何处去了, 那满流着夏夜的香与热的笛孔? 秋天梦寐在牧羊女的眼里。 乌桕叶

7 读诗入情 意境: “境”就是境界,就是诗歌形象构成的的艺术图画。 “意”就是情意,是主观的思想感情或情调。 “情与景是意境的两个基本要素,情景交融是意境的基本特点……”(王国维)

8 读诗入情 诗人笔下每组画面 给我们的感受 相同吗?
意境: “境”就是境界,就是诗歌形象构成的的艺术图画。 “意”就是情意,是作者融会在诗歌中的主观感受或情调。 “情与景是意境的两个基本要素,情景交融是意境的基本特点……”(王国维) 诗人笔下每组画面 给我们的感受 相同吗?

9 震落了清晨满披着的露珠, 伐木声丁丁地飘出幽谷。 放下饱食过稻香的镰刀, 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 秋天栖息在农家里。 向江面的冷雾撒下圆圆的网, 收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。 芦蓬上满载着白霜, 轻轻摇着归泊的小桨。 秋天游戏在渔船上。 草野在蟋蟀声中更寥廓了。 溪水因枯涸见石更清冽了。 牛背上的笛声何处去了, 那满流着夏夜的香与热的笛孔? 秋天梦寐在牧羊女的眼里。

10 节奏 —— 语速快慢 语音高低 语气停顿 “节奏之于诗是它的外形,也是它的生命, 没有节奏的便不是诗。” —郭沫若

11 何其芳(1912—1977),现代散文家、诗人、 文艺评论家。原名何永芳,出生于四川万 州一个守旧的大家庭。幼年时即喜爱中国 古代诗词小说,1929年到上海入中国公学 预科学习,读了大量新诗。1931—1935年 在北京大学哲学系学习。大学期间就以诗集 《预言》赢得广大读者的关注和喜爱。“ 成天梦着一些美丽的温柔的东西”,是他诗 歌创作的源泉。

12 读诗入味 狄金森 晨曦比往日更柔软 毛栗变得褐色可爱; 浆果的面颊多么丰满, 玫瑰在郊外盛开。 枫树扎着华丽的丝巾, 田野披上艳红的轻纱.
秋 景 狄金森 晨曦比往日更柔软 毛栗变得褐色可爱; 浆果的面颊多么丰满, 玫瑰在郊外盛开。 枫树扎着华丽的丝巾, 田野披上艳红的轻纱. 我不愿显得古板, 也佩戴了一枚胸花

13 读诗入味 【前苏联】索科洛夫 我多么希望,这几行诗 忘记它们自己是一些字, 而成为湿润的林荫道上的树木, 天空,清风和房子。 但愿翻开书面,
但愿翻开书面, 就像打开一扇窗, 能听到鸟鸣,看到光亮, 闻到生活气息的芬芳。

14 谢 谢! 读诗入味 【前苏联】索科洛夫 我多么希望,这几行诗 忘记它们自己是一些字, 而成为湿润的林荫道上的树木, 天空,清风和房子。
但愿翻开书面, 就像打开一扇窗, 能听到鸟鸣,看到光亮, 闻到生活气息的芬芳。 谢 谢!

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