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2014年文综政治高考时事热点 1．关注国内外时政热点，是课程性质决定的 2．政治虽不直接考时事，但试题多以重大社会生活、现实热点问题为命题素材。 3．突出能力考查，体现运用的灵活性，增强试题创设的探究性。 4．彰显人文关怀，突出情感、态度和价值观的正确引导。 5．呈现方式：显性和隐性
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二．近两年广东高考涉及的热点问题 2012年迎着热点上的特点明显。几乎每一道试题都不同程度采用了具有时代性、生活化、针对性、实效性特点的素材，如广东经济发展状况，雷锋精神的意义、走转改活动的哲学思考、“中国之谜”的原因，文化走出去问题等。 2013年命题围绕十八大报告、加强与发展中国家的合作交流、农业现代化、扩大内需等时政热点考查了转变外贸发展方式、扩张性财政政策、价格与需求、民主管理、群众观点与路线、消费与生产的辩证关系等知识点。
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三．如何获取时政热点知识 1．直接： 直接从电视、报纸、网络等媒体中获得； 第二轮中可以适当进行热点专题复习。 2．间接：
主要指从有关复习资料，尤其是各地模拟试题中获得，有选择的运用，有重点地讲解和必要的拓展。
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四．时政热点选择运用应注意的问题 1．选择具有持续性的时政热点（长效热点） 2．选择具有正面影响力、引领社会发展的时政热点，
3．时政热点要贴近实际，即贴近教材实际、学生的生活实际、时代发展的实际。 4．时政热点的运用要避免走入误区。 首先，不能把时政教育当做讲故事，只讲热点事件，不分析，不与教材联系，否则就失去了把时政热点引入政治课堂的意义。其次，对热点背后隐藏着社会历史背景，中学生根本无法弄清楚其深刻的理论内涵，不能过分投入，不能无限的拓宽加深。
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五． 2014高考政治热点问题举例 （一）中共十八届三中全会：《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 全会主要精神：全面深化改革
战略目标：到2020年实现全面建成小康社会。 全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 重要突破口：改革在重要领域和关键环节取得决定性成果，在制度体系建设上更加成熟和定型。
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五． 2014高考政治热点举例 （一）中共十八届三中全会：《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 九个新提法：
（一）中共十八届三中全会：《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 九个新提法： （1）“推进国家治理体系和治理能力现代化” （2）“经济体制改革是全面深化改革的重点，核心是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用” （3）“加强顶层设计和摸着石头过河相结合” （4）“公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分” （5）“科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安。（6）“改革税制、稳定税负” （7）“建立事权和支出责任相适应的制度”。（8）“赋予农民更多财产权利”。（9）“建立更加公平可持续的社会保障制度”
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（一）中共十八届三中全会： 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》
（一）中共十八届三中全会： 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 【理论分析】 1、从经济生活角度分析 （1）充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。 （2）市场调节要与国家宏观调控相结合。 （3）坚持公平竞争的原则。 2、从政治生活角度分析 （1）建设服务型政府。 （2）建设法治型政府。 （3）我国政府的性质、宗旨和原则。 （4）加强和改善党的领导。
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（一）中共十八届三中全会： 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》
（一）中共十八届三中全会： 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 3、从文化生活角度分析 （1）文化成为综合国力竞争的重要因素。 （2）文化与经济相互影响、相互交融。 4、从生活与哲学角度分析 （1）意识具有能动的反作用，正确的意识可以指导人们认识世界和改造世界。 （2）整体决定部分，要树立全局观念。 （3）人民群众是实践的主体，是历史的创造者。
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五． 2014高考政治热点举例 （二） 转变经济发展方式 建设生态文明 【理论分析】 1、从经济生活角度分析 （1）树立正确的消费观。
（二） 转变经济发展方式 建设生态文明 【理论分析】 1、从经济生活角度分析 （1）树立正确的消费观。 （2）企业要树立正确的经营战略。 （3）树立科学的发展观。 2、从政治生活角度分析 （1）政府要行使国家职能。 （2）当代世界的主题。 （3）建立国际新秩序。
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五． 2014高考政治热点举例 2. 转变经济发展方式 建设生态文明 【理论分析】 3、从生活与哲学角度分析 （1）尊重规律，按规律办事
2. 转变经济发展方式 建设生态文明 【理论分析】 3、从生活与哲学角度分析 （1）尊重规律，按规律办事 （2）坚持用把联系的观点看问题。 （3）坚持用发展的观点看问题。 （4）实践与认识的关系。
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五． 2014高考政治热点举例 （三）设上海自贸区 探开放新模式
2013年8月22日，商务部通报国务院近日正式批准设立中国（上海）自由贸易试验区。其主要任务是“力争经过两至三年的改革试验，建设具有国际水准的投资贸易便利、货币兑换自由、监管高效便捷、法制环境规范的自由贸易试验区”。自贸区积极探索实行负面清单管理模式，将清单以外的投资领域由核准制改为备案制，并实施商事登记制度改革等诸多创新举措。
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（三）设上海自贸区 探开放新模式 1、《经济生活》 （1）经济全球化是世界发展的基本趋势。 （2）我国实行对外开放的基本国策。
（3）我国社会主义市场经济必须面向世界。 2、《政治生活》 （1）我国政府的职能。 （2）政府要做到依法行政。 （3）我国政府的性质、宗旨和基本原则。 3、《生活与哲学》 （1）一切事物都是运动变化和发展的，要坚持用发展的观点看问题。 （2）联系具有普遍性和客观性，要求我们用联系的观点看问题。 （3）矛盾具有普遍性和特殊性，是普遍性和特殊性的统一。
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五． 2014高考政治热点举例 （四）重要会议 中央首次召开城镇化工作会议：中央城镇化工作会议12月在北京召开，这是新中国成立以来首个城镇化工作会议。会议提出了城镇化发展的六大重点任务：推进农业转移人口市民化；提高城镇建设用地利用效率；建立多元可持续的资金保障机制；优化城镇化布局和形态；提高城镇建设水平；加强对城镇化的管理。 中央经济工作会议：2013年12月，中央经济工作会议在北京举行。会议确认了2014年经济工作的六大任务：(1)切实保障国家粮食安全；(2)大力调整产业结构；(3)着力防控债务风险；(4)积极促进区域协调发展；(5)着力做好保障和改善民生工作；(6)不断提高对外开放水平。为实现经济持续健康发展确定了行动纲领。
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五． 2014高考政治热点举例 （五）党的群众路线教育实践活动
党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，习近平总书记对全党开展教育实践活动进行部署。教育实践活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。半年多时间里，教育实践活动深入开展，解决了一大批群众反映强烈的突出问题。
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（五）党的群众路线教育实践活动 1、《政治生活》 ⑴坚持党的先锋队性质和全心全意为人民服务的宗旨，巩固党的执政地位。
⑵中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 ⑶中国共产党坚持民主执政。 ⑷政府是人民的政府，是便民利民的政府。 ⑸政府的宗旨是为人民服务，其基本原则是对人民负责。 ⑹政府要依法行政，审慎行使权力，科学民主决策。
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（五）党的群众路线教育实践活动 2、《文化生活》 ⑴文化塑造人生。 ⑵传统文化在继承的基础上发展。
⑶人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体。 ⑷我国仍然存在落后文化和腐朽文化；广大党员干部应该提高眼力，拒绝污染，扫除思想尘埃，保持党的先进性和纯洁性。 ⑸建设社会主义文化强国，树立文化自觉和自信。 ⑹加强社会主义思想道德建设，大力建设社会主义核心价值体系，提高党员干部的思想道德修养。
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（五）党的群众路线教育实践活动 3、《生活与哲学》 ⑴世界上的一切事物都处在运动、变化中，运动是无条件的、永恒的和绝对的。
⑵事物运动是有规律的。 ⑶事物发展的道路是曲折的。 ⑷主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起着决定性作用，只有善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾才能解决问题。 ⑸人民群众是实践的主体，是历史的创造者，要求我们必须坚持群众观点和群众路线。 ⑹人民群众的利益作为最高价值标准。
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五． 2014高考政治热点举例 （六）创新驱动 走中国特色自主创新之路 （七）《大气污染防防治行动计划》打响呼吸保卫战
（六）创新驱动 走中国特色自主创新之路 （七）《大气污染防防治行动计划》打响呼吸保卫战 （八）划设东海防空识别区强化维权 （九）薄熙来案终审 反腐力度加大 （十）培育和践行社会主义核心价值观
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（十）培育和践行社会主义核心价值观 2013年12月24日。中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。 2014年2月10日，新闻联播开辟专栏：践行社会主义核心价值观 2014年1月人民日报“四论”；2月人民日报“五论” 2014年2月12日，各大报同时公布社会主义核心价值观基本内容
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人民日报评论员： 四论如何培育和践行社会主义核心价值观
人民日报评论员： 四论如何培育和践行社会主义核心价值观 2014年01月17日，把核心价值观融入国民教育全过程 —— 一论如何培育和践行社会主义核心价值观 2014年01月18日，将核心价值观贯穿于经济发展社会治理 ——二论如何培育和践行社会主义核心价值观 2014年01月19日 ，用核心价值观引领思潮凝聚共识 ——三论如何培育和践行社会主义核心价值观 2014年01月20日，让核心价值观成为风尚 ——四论如何培育和践行社会主义核心价值观
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人民日报评论员： 论弘扬社会主义核心价值观
人民日报评论员： 论弘扬社会主义核心价值观 2014年02月12日，人民有信仰，国家才有力量 ——一论弘扬社会主义核心价值观 2014年02月13日，追求矢志不移的强国梦想 —— 二论弘扬社会主义核心价值观 2014年02月14日，坚守公平正义的共同信念 ——三论弘扬社会主义核心价值观 2014年02月17日人民日报评论员：培育昂扬向上的公民品格 ——四论弘扬社会主义核心价值观 2014年02月18日，呼唤莫若实干 心动不如行动 ——五论弘扬社会主义核心价值观
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富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；
自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向； 爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
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人民日报评论员： 八论认真贯彻落实十八届三中全会精神
以“三种意识”推进全面深化改革 ——一论认真贯彻落实十八届三中全会精神 深入解放思想 增强发展活力 ——二论认真贯彻落实十八届三中全会精神 坚持做好“三个进一步解放” ——三论认真贯彻落实十八届三中全会精神 发挥经济体制改革牵引作用 ——四论认真贯彻落实十八届三中全会精神 坚持社会主义市场经济改革方向 ——五论认真贯彻落实十八届三中全会精神 牢记改革发展的出发点落脚点 ——六论认真贯彻落实十八届三中全会精神 紧紧依靠人民推动改革 ——七论认真贯彻落实十八届三中全会精神 加强对全面深化改革的组织领导 ——八论认真贯彻落实十八届三中全会精神 人民日报评论员： 贯彻落实十八届三中全会精神：一分部署，九分落实
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